5月12日晚,我校在圖書行政樓西報告廳舉辦了以“聚心凝愛·向陽(yang)逐(zhu)夢”為(wei)主題的(de)校園心理情景劇(ju)大(da)賽。學生工作處、團委(wei)、各書院(yuan)老(lao)師代表(biao)出席并擔任評委(wei)。
本屆校園心理情景劇(ju)(ju)大(da)賽歷時一個多月,同學們踴躍參(can)與,通過(guo)前期的劇(ju)(ju)本創作培訓、初賽環節(jie),最終5個節(jie)目入選決(jue)賽。

南(nan)山書院選(xuan)送的《虛(xu)榮(rong)與自(zi)(zi)尊》讓同學們(men)意(yi)識到要正確認(ren)識自(zi)(zi)我(wo),悅納(na)自(zi)(zi)我(wo),肯定自(zi)(zi)我(wo),欣賞自(zi)(zi)我(wo),真正的強(qiang)大不在(zai)虛(xu)榮(rong),而在(zai)于(yu)內心的強(qiang)大。

亞(ya)洲人成(cheng)電影網站(zhan)在線觀看:易安書院選送的《堅持(chi)與(yu)傳承》讓同(tong)學們看到成(cheng)功要耐得(de)住寂(ji)寞,陽(yang)光總在風雨(yu)后,任何(he)成(cheng)功都需要堅持(chi)與(yu)努力。

東嶺書(shu)院(yuan)選送的《我的大學(xue)生(sheng)活(huo)(huo)》讓同學(xue)們(men)明(ming)白大學(xue)生(sheng)活(huo)(huo)可(ke)能會有(you)挫(cuo)折、留有(you)遺(yi)憾,但不(bu)要氣(qi)餒(nei),要對未來充滿向(xiang)往與憧憬,明(ming)確自己(ji)想走的路,讓青春不(bu)留遺(yi)憾。

東嶺書院選(xuan)送的(de)《宿(su)舍風波》讓(rang)同學們懂得每個人的(de)人生經歷都是不(bu)同的(de),不(bu)能(neng)以自己(ji)的(de)標準要(yao)求別人,要(yao)學會(hui)理解(jie)與尊重,同時(shi)還需要(yao)擁有一(yi)顆(ke)包容的(de)心,化(hua)解(jie)矛盾,增(zeng)強友情(qing)。

亞洲人成電影網(wang)站在線觀看:三味書院(yuan)選送(song)的《不再沉默》告訴同學們每個人都會(hui)發光(guang)的,要(yao)學會(hui)欣賞自己,挖掘(jue)自己的閃光(guang)點(dian)。
通過演員們的(de)(de)精彩演繹,各個特色鮮明的(de)(de)心(xin)理(li)(li)(li)情(qing)景劇(ju)為老師和(he)同學們呈現(xian)出一(yi)場觸動心(xin)靈(ling)的(de)(de)視覺盛宴,映射(she)出當代(dai)大學生(sheng)的(de)(de)心(xin)理(li)(li)(li)情(qing)感世界,起到了良好的(de)(de)心(xin)理(li)(li)(li)教育效果,現(xian)場贏得陣陣掌聲。經過角逐,《虛榮與自尊(zun)》《堅持與傳(chuan)承》《我(wo)的(de)(de)大學生(sheng)活(huo)》分別獲得一(yi)、二、三等獎(jiang)。
校(xiao)園心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)情景劇大賽(sai)是(shi)我校(xiao)2022年心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)(jian)康月系列(lie)(lie)活(huo)動(dong)(dong)之一,也是(shi)學校(xiao)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)防“疫(yi)”的一項重要工作。為(wei)幫助(zhu)同學們(men)(men)(men)在疫(yi)情期間“封(feng)校(xiao)不封(feng)心(xin)(xin)(xin)(xin)”,學校(xiao)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)與(yu)書院(yuan)(yuan)舉(ju)辦了(le)(le)系列(lie)(lie)活(huo)動(dong)(dong),讓同學們(men)(men)(men)“動(dong)(dong)起來(lai)”:三(san)味書院(yuan)(yuan)舉(ju)辦了(le)(le)“吐故納新(xin)—感悟(wu)生(sheng)命之美”心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)(jian)康知識競(jing)答接(jie)力(li)賽(sai)活(huo)動(dong)(dong);易安(an)書院(yuan)(yuan)舉(ju)辦了(le)(le)“‘瑜’你相遇,易起YOGA!”活(huo)動(dong)(dong);東嶺書院(yuan)(yuan)舉(ju)辦了(le)(le)線(xian)上(shang)“暖心(xin)(xin)(xin)(xin)計劃”與(yu)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)團建活(huo)動(dong)(dong);南山(shan)書院(yuan)(yuan)組織了(le)(le)學習、早睡(shui)早起、人際提升、讀(du)書交流等(deng)訓練營(ying);心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)中(zhong)心(xin)(xin)(xin)(xin)舉(ju)辦了(le)(le)主題為(wei)“修(xiu)身(shen)·修(xiu)聲·修(xiu)心(xin)(xin)(xin)(xin)”的心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)賦能朗讀(du)活(huo)動(dong)(dong)。學校(xiao)通過(guo)這一系列(lie)(lie)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)文化活(huo)動(dong)(dong),營(ying)造出良(liang)好的育人氛圍,有效拓展了(le)(le)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健(jian)(jian)(jian)康教育的覆蓋面(mian)和影響(xiang)力(li)。同學們(men)(men)(men)也通過(guo)一個個活(huo)動(dong)(dong),豐(feng)富了(le)(le)精(jing)神生(sheng)活(huo),緩解(jie)了(le)(le)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)(li)壓(ya)力(li),提升了(le)(le)身(shen)心(xin)(xin)(xin)(xin)素質,塑造了(le)(le)健(jian)(jian)(jian)康心(xin)(xin)(xin)(xin)態。
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