4月11日，黨委(wei)書(shu)記(ji)高磊(lei)在(zai)圖書(shu)行政(zheng)樓(lou)第一會(hui)議室(shi)主持召開了黨委(wei)理論(lun)學習中心組（擴大）4月份第一次(ci)集體學習會(hui)。
學習專題為：習(xi)近(jin)平總(zong)書記重要(yao)講話精神專(zhuan)題、黨史學習(xi)教育專(zhuan)題。
會(hui)議學(xue)(xue)習(xi)(xi)了習(xi)(xi)近(jin)平(ping)總書記在(zai)北京(jing)冬奧(ao)會(hui)、冬殘奧(ao)會(hui)總結表彰大(da)會(hui)上的(de)重要講(jiang)話和《關于(yu)推動(dong)黨史學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育常(chang)態(tai)化長效化的(de)意見(jian)》。
高磊指出，習近平(ping)總(zong)書(shu)記在總(zong)結表彰大會上(shang)的(de)(de)(de)重(zhong)要講話(hua)，充分(fen)肯定了(le)北京冬奧(ao)(ao)會、冬殘奧(ao)(ao)會的(de)(de)(de)巨大成績，深(shen)入總(zong)結了(le)籌備(bei)舉(ju)辦的(de)(de)(de)四條寶(bao)貴經驗，深(shen)刻闡述了(le)北京冬奧(ao)(ao)精神，對運(yun)用好冬奧(ao)(ao)遺(yi)產推動高質(zhi)量(liang)發(fa)展提出了(le)明(ming)確要求。全校(xiao)上(shang)下要統(tong)(tong)一思(si)想(xiang)、凝聚共(gong)識，切(qie)實把思(si)想(xiang)和行動統(tong)(tong)一到(dao)習近平(ping)總(zong)書(shu)記重(zhong)要講話(hua)精神上(shang)來。
高(gao)磊(lei)強調，要深刻理解把握北京冬奧會冬殘奧會取得成功的經驗。一是(shi)堅持(chi)黨的集中統(tong)一領(ling)導。這是辦好一切事情的根本保證，學校高質量發展必須堅持黨對學校事業的全面領導，充分發揮黨委在學校工作中把方向、謀大局、定政策、促改革的作用。二是堅持集中力(li)量辦大事。沒有社會主義制度非凡的組織動員能力、統籌協調能力、貫徹執行能力，不可能有冬奧會、冬殘奧會的成功。對我校而言，我們要集中力量開展教育教學改革，大力提升教學質量，集中力量推進校園更新，打造國內一流、國際同步的育人環境，實現全環境、全場地育人。三是堅持主動防范應對(dui)各種(zhong)風險(xian)挑戰。當今社會機遇與挑戰并存，我們要堅持底線思維、問題導向，下好先手棋，打好主動仗，凡事要未雨綢繆，只有這樣，我們才能打勝仗。四是(shi)堅持辦賽和服務人民、促(cu)進改革相結合。冬奧(ao)會(hui)的成功(gong)舉(ju)辦，關鍵是堅持了人(ren)(ren)民至上這個理念(nian)。學(xue)校的改革發(fa)展，首先考慮學(xue)生是否(fou)受(shou)益，能否(fou)更好履行為(wei)黨育人(ren)(ren)為(wei)國育才使命，能否(fou)更好的服務我們“為(wei)國家潛(qian)心培育合格(ge)人(ren)(ren)才，為(wei)企業量身打造現(xian)代工匠”的辦學(xue)宗(zong)旨。
高磊指(zhi)出，要深刻理解大力弘揚“胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創未來”的北京冬奧精神。胸(xiong)懷大局講的(de)是(shi)境界(jie)，若沒有這種境界，不會有團結協作、相互協調的意識，工作就會陷入被動和忙亂，就不會有團結的意識。自(zi)信開放講的是格局，體現的是膽識和胸襟，自信的開放是以我為主的開放，是占據主動性的對外交流。迎(ying)難而上講(jiang)的是(shi)態度(du)，遇到問題要敢于直面、勇于擔當，要有逢山開路遇水架橋的勇氣和舍我其誰的擔當。追求(qiu)卓越講的是工作標準，要有追求卓越的精神品質，制定工作標準，推動工作落實落地，取得實效。共(gong)創未來講的(de)是目(mu)標，要(yao)著眼于未來謀篇布局，站的高看的遠才(cai)能把握好方向(xiang)。
高(gao)磊(lei)強調(diao)，立(li)德樹人是立(li)體(ti)的，體(ti)育(yu)課(ke)教學(xue)(xue)中(zhong)要(yao)給學(xue)(xue)生培育(yu)一(yi)種終(zhong)(zhong)身鍛(duan)煉、終(zhong)(zhong)身運動的意(yi)識和習慣，這(zhe)就是我(wo)們學(xue)(xue)校體(ti)育(yu)教學(xue)(xue)改革的目標(biao)，要(yao)圍繞這(zhe)個目標(biao)去設計我(wo)們的教學(xue)(xue)改革，為同學(xue)(xue)們創造(zao)一(yi)個美好未來。
高(gao)磊(lei)指出，黨史學習教育開展以來，取得了良好成效，為什么要推動黨史學習教育常態化長效化，一是要從歷史中汲取經驗。黨的十九屆六中全會審議通過的《中共中央關于黨的百年奮斗重大成就和歷史經驗的決議》概括了黨百年奮斗的十條經驗，這些經驗是我們寶貴的精神財富，也是我們解決事業發展和現實生活中很多具體問題的方法。二是要(yao)從歷史(shi)中汲取(qu)力量。一代(dai)代(dai)中國共(gong)產黨人為(wei)了民(min)族獨立、人民(min)幸福拋頭顱灑(sa)熱(re)血，我們可以從黨史學(xue)習教育中感(gan)受這種(zhong)理想信念，這是我們今天推動(dong)事(shi)業發展用之不竭的動(dong)力之源。
高(gao)磊(lei)強調，要從五個“用好”抓落實，推動黨史學習教育常態化長效化。一是用好理論學習中心(xin)組制度。抓住理論學習中心組成員這個“關鍵少數”，推動領導干部帶頭學黨史、經常學黨史，科學制定學習計劃，不斷創新學習方式方法，切實提升學習成效。二是用(yong)好(hao)干部教育培(pei)訓機制。各級各類黨員干部培訓都要把黨史學習納入培訓體系，把黨史作為必修課、常修課，讓學習黨史成為黨內政治生活的重要一環。三是用好思(si)政課這個渠(qu)道。馬院“四史”項目團隊，通過輔導報告等多種形式，面向各黨總支、各直屬黨支部、各黨支部講授四史課。充分發揮課堂教學“主渠道”作用，對青年學生加強以黨史為重點的“四史”教育，推動黨的歷史更好進教材、進課堂、進頭腦。四是(shi)用好紅色資源。利用紅色云展廳、全景教室開展紅色教育，增強體驗感。開發設計長征、鐵路發展等紅色文化路線，增強紅色文化教育的吸引力、實效性。五是用好(hao)(hao)“我為群眾辦實(shi)事”實(shi)踐活(huo)動形成(cheng)的良好(hao)(hao)機(ji)制。開展(zhan)好(hao)“我為群眾(zhong)辦實事”實踐活動，持續推(tui)進(jin)校園更(geng)新(xin)，為師生提供更(geng)好(hao)的工作、學(xue)習、生活環(huan)境。每月舉辦好(hao)對話活動，用好(hao)校內“12345”平臺，解決(jue)師生所(suo)急(ji)所(suo)盼。
亞(ya)洲(zhou)人成電影網站在線觀看:黨委副(fu)書記(ji)郭(guo)培謙、副(fu)院長(chang)王紹軍(jun)作了學習交流。
