2月14日，黨委書記高磊在圖書行政樓第一會議室主持召開了黨委理論學習中心組（擴大）2月份第一次集體學習會。
學習專題為：習近平(ping)總(zong)書(shu)記重要講話(hua)精神(shen)。
會議學(xue)習(xi)(xi)(xi)了習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)在中共(gong)中央(yang)政治局第三十(shi)六次(ci)集體(ti)學(xue)習(xi)(xi)(xi)時的(de)重(zhong)要(yao)(yao)講話精(jing)神，習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)在省部(bu)(bu)級主要(yao)(yao)領導干部(bu)(bu)專題研討(tao)班開班式上的(de)重(zhong)要(yao)(yao)講話精(jing)神，習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)在十(shi)九屆(jie)中央(yang)紀委六次(ci)全(quan)會上的(de)重(zhong)要(yao)(yao)講話精(jing)神，習(xi)(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)(ping)對黨(dang)的(de)建設研究(jiu)工(gong)作重(zhong)要(yao)(yao)指示精(jing)神。
高磊指出，習近(jin)平總書(shu)記的(de)重要(yao)講話(hua)精神和(he)重要(yao)指示精神，相互聯系(xi)(xi)、一(yi)脈(mo)相承(cheng)，大家要(yao)全面學(xue)、系(xi)(xi)統學(xue)、結合實(shi)際學(xue)，學(xue)習習近(jin)平總書(shu)記的(de)戰略思維方法，為民情懷和(he)哲學(xue)智慧。準確把握總書(shu)記重要(yao)講話(hua)的(de)深刻(ke)內涵(han)、精神要(yao)義，聯系(xi)(xi)思想實(shi)際、工(gong)作實(shi)際，深刻(ke)領悟(wu)貫(guan)穿(chuan)其中的(de)馬克思主(zhu)義立場觀(guan)點方法，把理論(lun)學(xue)習的(de)成效體(ti)現(xian)到(dao)解(jie)決具體(ti)問(wen)題上(shang)，體(ti)現(xian)到(dao)推(tui)動工(gong)作的(de)實(shi)際行動中。
高磊(lei)強調，要認真貫徹落實總書記的重要講話精神和重要指示精神，用總書記的重要講話精神指導工作。一是要有理論思維，有正確思想指引，要始終堅持馬克思主義指導地位不動搖，堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。二是準確認識和把握主要矛盾、確定中心任務,當下學校的中心任務是圍繞內涵提升實現學校高質量發展，黨建、教育教學、后勤保障等工作都要圍繞這個中心任務來開展。三是要有戰略思維，戰略上判斷得準確，謀劃得科學，贏得主動，圍繞爭做山東高等職業教育的排頭兵，黨委提出“十大發展方略”，各單位、部門要主動擔當作為，深入推動實施。四是直面自身存在的問題，勇于自我革命。要有正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，敢于正視自己的問題，改正自己、提升自己。五是善于認識和把握歷史規律，堅持唯物史觀和正確黨史觀，不忘初心使命，從歷史中汲取繼續前進的智慧和力量。
高磊指出(chu)，要(yao)(yao)充分發揮好黨(dang)校(xiao)(xiao)職(zhi)能，加強干(gan)部(bu)(bu)(bu)教育(yu)培(pei)訓。組織統(tong)戰部(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)制(zhi)定“十四五”領(ling)導干(gan)部(bu)(bu)(bu)教育(yu)培(pei)訓規(gui)劃，每年都要(yao)(yao)制(zhi)定學校(xiao)(xiao)年度干(gan)部(bu)(bu)(bu)教育(yu)培(pei)訓計劃。進(jin)一步明確開(kai)展集中培(pei)訓的(de)(de)場次、人員，進(jin)一步規(gui)范各黨(dang)總支(zhi)（直屬黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)）、各黨(dang)支(zhi)部(bu)(bu)(bu)集體學習(xi)(xi)的(de)(de)專題、學習(xi)(xi)形式和需要(yao)(yao)達到(dao)的(de)(de)學習(xi)(xi)成效(xiao)(xiao)，進(jin)一步明確領(ling)導干(gan)部(bu)(bu)(bu)自(zi)學篇目(mu)，提(ti)高(gao)自(zi)學成效(xiao)(xiao)，積極(ji)開(kai)展領(ling)導干(gan)部(bu)(bu)(bu)學習(xi)(xi)交流活動，切實(shi)推動學習(xi)(xi)指導實(shi)踐、推動工(gong)作。
高(gao)磊強(qiang)調，推(tui)進“雙(shuang)碳”工作要和人才培(pei)養有(you)機結合(he)(he)起來，將“雙(shuang)碳”目(mu)標(biao)(biao)、綠色(se)發(fa)展理(li)念融入思政教育中(zhong)，培(pei)養學生(sheng)勤儉節(jie)約、綠色(se)低碳、文明健康的(de)(de)(de)生(sheng)活方式。要注重(zhong)處(chu)(chu)理(li)好發(fa)展與(yu)低碳的(de)(de)(de)關(guan)系，實(shi)施綠色(se)山職計劃(hua)，實(shi)現學校綠色(se)發(fa)展；處(chu)(chu)理(li)好各單位（部(bu)門(men)）和學校的(de)(de)(de)關(guan)系，學校和全省的(de)(de)(de)關(guan)系，把局部(bu)的(de)(de)(de)發(fa)展置于整體(ti)發(fa)展大(da)前提下(xia)，增強一(yi)盤棋(qi)意識，扛起自身(shen)責任(ren)，體(ti)現自身(shen)擔當(dang)；處(chu)(chu)理(li)好長(chang)期目(mu)標(biao)(biao)和短期目(mu)標(biao)(biao)的(de)(de)(de)關(guan)系，立足當(dang)下(xia)，一(yi)步(bu)一(yi)個腳印解決具體(ti)問題，實(shi)事求是(shi)、循序漸進，積小(xiao)勝(sheng)為大(da)勝(sheng)；處(chu)(chu)理(li)好和省廳(ting)關(guan)系，和校企(qi)合(he)(he)作企(qi)業關(guan)系，積極爭取省廳(ting)支持，深入推(tui)動校企(qi)合(he)(he)作、產教融合(he)(he)。
副(fu)院(yuan)長祝(zhu)瑞花(hua)、郭鵬作了(le)學習交流。
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