為進一(yi)步(bu)提(ti)升我校(xiao)中(zhong)層干(gan)部(bu)(bu)的工作能力和(he)綜(zong)合素質(zhi)，8月(yue)24日(ri)，我校(xiao)2021年暑期(qi)中(zhong)層干(gan)部(bu)(bu)讀書班在西報告廳(ting)開班，學校(xiao)領導(dao)班子成(cheng)員，正(zheng)科及(ji)以上干(gan)部(bu)(bu)參加。
本次讀書班為期三天(tian)，采(cai)取集中學習(xi)、專家輔導(dao)、分組(zu)學習(xi)交(jiao)流等形式開展，主要(yao)學習(xi)習(xi)近(jin)平(ping)新時代中國特色社會主義思想、習(xi)近(jin)平(ping)總書記(ji)“七一”重要(yao)講話、總書記(ji)關于(yu)黨史學習(xi)教育(yu)的(de)重要(yao)論述、總書記(ji)關于(yu)教育(yu)的(de)重要(yao)論述等，教育(yu)引導(dao)廣(guang)大干部樹牢“四(si)個(ge)意(yi)識”、堅(jian)定“四(si)個(ge)自信(xin)”、堅(jian)決做到“兩個(ge)維護(hu)”，提升(sheng)攻(gong)堅(jian)克難(nan)的(de)勇氣，切實(shi)提高執行力(li)。
上午，黨(dang)委書記高磊(lei)做了(le)開班(ban)講話(hua)。他就學(xue)習習近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記“七一”重要(yao)(yao)講話(hua)，結(jie)合(he)(he)學(xue)校實(shi)際，圍繞總(zong)書記提(ti)(ti)出(chu)的(de)“兩個(ge)結(jie)合(he)(he)”——堅(jian)持把馬克思主義基本(ben)原理同中(zhong)國(guo)具(ju)體實(shi)際相結(jie)合(he)(he)、同中(zhong)華優秀傳統文化(hua)(hua)相結(jie)合(he)(he)，談(tan)了(le)學(xue)習體會(hui)。高磊(lei)指(zhi)出(chu)，習近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記在“七一”重要(yao)(yao)講話(hua)中(zhong)提(ti)(ti)出(chu)“兩個(ge)結(jie)合(he)(he)”重大論(lun)斷(duan)，具(ju)有濃郁的(de)中(zhong)國(guo)特色(se)、中(zhong)國(guo)風格、中(zhong)國(guo)氣派(pai)，為推(tui)進(jin)(jin)黨(dang)的(de)理論(lun)創(chuang)新提(ti)(ti)供了(le)根本(ben)遵(zun)循。“兩個(ge)結(jie)合(he)(he)”重大論(lun)斷(duan)是習近(jin)(jin)平(ping)(ping)總(zong)書記推(tui)進(jin)(jin)馬克思主義中(zhong)國(guo)化(hua)(hua)的(de)原創(chuang)性貢獻，開辟了(le)馬克思主義中(zhong)國(guo)化(hua)(hua)的(de)新境界，揭示了(le)認識社會(hui)主義發(fa)展規律的(de)新視(shi)角，拓展了(le)中(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主義發(fa)展的(de)新空(kong)間。
高(gao)磊強調，貫徹落實(shi)好“兩個(ge)結合”，必須堅(jian)持(chi)以習近平新時(shi)代中(zhong)國特(te)色社會主義思想(xiang)為指(zhi)導(dao)，把(ba)握時(shi)代發展大勢，堅(jian)持(chi)目標導(dao)向(xiang)、問(wen)題導(dao)向(xiang)、結果導(dao)向(xiang)相統一，深入推動中(zhong)華優秀傳統文化創(chuang)(chuang)造(zao)性轉化創(chuang)(chuang)新性發展，尊重基層創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)造(zao)。
高磊(lei)指出(chu)，學校各(ge)級黨(dang)(dang)組織和黨(dang)(dang)員干部要切實肩負(fu)起推進(jin)“兩(liang)(liang)個結(jie)(jie)合(he)”的使(shi)命擔當，認真研(yan)究“兩(liang)(liang)個結(jie)(jie)合(he)”，大力推進(jin)“兩(liang)(liang)個結(jie)(jie)合(he)”，切實在(zai)“結(jie)(jie)合(he)”上下功夫，做“起而行之”的實干家(jia)，立足崗位、埋頭(tou)苦干，確保校園常態化疫情防控、意識形(xing)態工作責任制、教育評價改革等(deng)各(ge)項工作不(bu)折不(bu)扣(kou)落到實處，以各(ge)自(zi)工作實績凝結(jie)(jie)學校發展實效。
亞洲人(ren)成(cheng)電影網站在線(xian)觀看:開班式結束(shu)后，與會人(ren)員分為(wei)6個小組進行(xing)學習(xi)交流。
