為(wei)(wei)深入(ru)落實(shi)(shi)(shi)黨史學習(xi)教育(yu)，真正把“我(wo)為(wei)(wei)群眾辦實(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)”落實(shi)(shi)(shi)到實(shi)(shi)(shi)處、落實(shi)(shi)(shi)到學生身(shen)邊，圖(tu)書館堅守(shou)“讀者至上”的宗旨，深入(ru)調研、緊貼需(xu)求(qiu)，不(bu)斷創新服務模式，多措并舉(ju)開(kai)展“我(wo)為(wei)(wei)學生辦實(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)”系列實(shi)(shi)(shi)踐活(huo)動，取(qu)得了(le)良好效果(guo)。
圖(tu)書(shu)(shu)進(jin)(jin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)，學生(sheng)處處可讀書(shu)(shu)。圖(tu)書(shu)(shu)館聯合(he)學生(sheng)工作處、各書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)共(gong)(gong)同(tong)打造(zao)“遍地書(shu)(shu)香”，讓圖(tu)書(shu)(shu)走(zou)進(jin)(jin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、走(zou)進(jin)(jin)宿舍(she)。經過多次(ci)調(diao)研、協調(diao)后，圖(tu)書(shu)(shu)館挑選了(le)近千冊圖(tu)書(shu)(shu)典藏入桐林(lin)(lin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)，和(he)桐林(lin)(lin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)共(gong)(gong)同(tong)打造(zao)了(le)“桐林(lin)(lin)書(shu)(shu)吧”。書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)書(shu)(shu)吧的(de)建(jian)設，不僅滿(man)足了(le)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)讀者的(de)閱(yue)讀需求，方(fang)便同(tong)學們充分利(li)用(yong)碎片化時間(jian)進(jin)(jin)行閱(yue)讀，而且豐富(fu)了(le)同(tong)學們的(de)課余文化生(sheng)活，對于培(pei)養良好的(de)閱(yue)讀習慣具有重要(yao)作用(yong)。
建立“二手教(jiao)材(cai)”應用(yong)市(shi)場(chang)，提(ti)(ti)高教(jiao)材(cai)利(li)用(yong)率。圖書館(guan)聯合信息中心開發“二手教(jiao)材(cai)”應用(yong)市(shi)場(chang)。系統依托智慧山(shan)職App向學生(sheng)提(ti)(ti)教(jiao)材(cai)的循環利(li)用(yong)服務，支持學生(sheng)發布(bu)閑置教(jiao)材(cai)和求購信息，在(zai)線上實現交易(yi)前的溝(gou)通。該平臺的上線為(wei)同學們自主發布(bu)、獲取所需(xu)教(jiao)材(cai)信息提(ti)(ti)供了(le)方(fang)便，一定程度上提(ti)(ti)高了(le)教(jiao)材(cai)的利(li)用(yong)率。
開(kai)(kai)通(tong)圖書(shu)快(kuai)(kuai)(kuai)遞和掃碼繳費(fei)業(ye)(ye)務，畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)零(ling)跑腿還(huan)書(shu)。圖書(shu)館(guan)聯(lian)合財務審(shen)計處開(kai)(kai)通(tong)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)圖書(shu)清(qing)(qing)還(huan)網上繳費(fei)渠道。畢(bi)(bi)業(ye)(ye)季臨近，經過深入書(shu)院(yuan)調研，為(wei)讓畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)圖書(shu)清(qing)(qing)退手(shou)續辦(ban)理零(ling)跑腿，尤其對(dui)于(yu)身在外(wai)地(di)實習無法回校還(huan)書(shu)的(de)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)，圖書(shu)館(guan)開(kai)(kai)展接收還(huan)書(shu)快(kuai)(kuai)(kuai)遞的(de)業(ye)(ye)務及(ji)遺(yi)失圖書(shu)賠償的(de)二維碼繳費(fei)支付(fu)業(ye)(ye)務。欠書(shu)未還(huan)的(de)學生(sheng)(sheng)無需到(dao)館(guan)，即可(ke)將所借(jie)圖書(shu)直(zhi)接快(kuai)(kuai)(kuai)遞至(zhi)圖書(shu)館(guan)；若(ruo)圖書(shu)遺(yi)失，也可(ke)直(zhi)接掃碼賠償。此項服務的(de)開(kai)(kai)展，簡(jian)化了(le)圖書(shu)清(qing)(qing)還(huan)的(de)流程，為(wei)畢(bi)(bi)業(ye)(ye)生(sheng)(sheng)免去來館(guan)還(huan)書(shu)、繳費(fei)的(de)奔波，切實提(ti)高(gao)了(le)辦(ban)理畢(bi)(bi)業(ye)(ye)手(shou)續的(de)效率。
圖(tu)(tu)書館黨支部將在前(qian)期黨史(shi)(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)成(cheng)果(guo)的(de)基礎(chu)上，繼續加強全(quan)體館員的(de)黨史(shi)(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)，內抓業務，外(wai)抓服務，結(jie)合(he)“我為(wei)群(qun)眾辦實事(shi)”的(de)實踐(jian)活動契(qi)機(ji)，解放思想，創(chuang)新思路(lu)，深入挖掘學(xue)(xue)生的(de)閱讀需求，切實為(wei)學(xue)(xue)生做實事(shi)、做好(hao)事(shi)，充分發揮基層黨支部戰(zhan)斗(dou)堡壘作用，實現(xian)圖(tu)(tu)書館服務育(yu)人主陣地功能(neng)和(he)作用。
