為深入(ru)落(luo)實(shi)(shi)(shi)黨(dang)史學習教育，真(zhen)正把(ba)“我為群眾辦實(shi)(shi)(shi)事”落(luo)實(shi)(shi)(shi)到實(shi)(shi)(shi)處(chu)、落(luo)實(shi)(shi)(shi)到學生(sheng)身邊，圖(tu)書館(guan)堅守“讀者至(zhi)上”的宗旨，深入(ru)調研、緊貼需求，不斷創(chuang)新服務模式，多措并舉開展“我為學生(sheng)辦實(shi)(shi)(shi)事”系列(lie)實(shi)(shi)(shi)踐活動，取得了良好效果。
圖(tu)(tu)書(shu)(shu)進(jin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)，學生(sheng)處處可讀(du)書(shu)(shu)。圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館聯合學生(sheng)工作處、各書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)共同打造“遍地書(shu)(shu)香”，讓圖(tu)(tu)書(shu)(shu)走(zou)進(jin)書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)、走(zou)進(jin)宿舍。經(jing)過多次調研、協調后，圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館挑選了近千冊圖(tu)(tu)書(shu)(shu)典藏入桐(tong)林書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)，和桐(tong)林書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)共同打造了“桐(tong)林書(shu)(shu)吧(ba)”。書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)書(shu)(shu)吧(ba)的(de)建設，不僅滿足了書(shu)(shu)院(yuan)(yuan)讀(du)者的(de)閱(yue)讀(du)需求(qiu)，方便同學們充(chong)分利用碎片化(hua)時間(jian)進(jin)行閱(yue)讀(du)，而且豐富了同學們的(de)課(ke)余文化(hua)生(sheng)活，對于培養良好的(de)閱(yue)讀(du)習(xi)慣具有重要(yao)作用。
建(jian)立“二手教(jiao)材”應用(yong)市(shi)場，提高教(jiao)材利(li)用(yong)率(lv)。圖書館聯合信(xin)息(xi)中心開發(fa)“二手教(jiao)材”應用(yong)市(shi)場。系(xi)統(tong)依(yi)托智慧山職(zhi)App向(xiang)學(xue)(xue)生提教(jiao)材的(de)循環利(li)用(yong)服務(wu)，支(zhi)持(chi)學(xue)(xue)生發(fa)布(bu)閑置教(jiao)材和求購信(xin)息(xi)，在線上實現交易前的(de)溝通(tong)。該(gai)平臺的(de)上線為(wei)同學(xue)(xue)們自主發(fa)布(bu)、獲取所(suo)需教(jiao)材信(xin)息(xi)提供了(le)方便，一定程度上提高了(le)教(jiao)材的(de)利(li)用(yong)率(lv)。
開(kai)通圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)快(kuai)遞和(he)掃碼(ma)(ma)繳(jiao)費(fei)(fei)業(ye)務，畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)零(ling)跑(pao)腿(tui)還(huan)書(shu)。圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館聯合財務審計(ji)處開(kai)通畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)清還(huan)網(wang)上繳(jiao)費(fei)(fei)渠道。畢(bi)(bi)業(ye)季(ji)臨(lin)近，經過深(shen)入書(shu)院調研，為(wei)讓畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)清退手續辦理零(ling)跑(pao)腿(tui)，尤其對于身(shen)在外地實(shi)習無法回校還(huan)書(shu)的(de)(de)(de)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)，圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館開(kai)展(zhan)接收還(huan)書(shu)快(kuai)遞的(de)(de)(de)業(ye)務及(ji)遺失(shi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)賠償(chang)的(de)(de)(de)二(er)維碼(ma)(ma)繳(jiao)費(fei)(fei)支付業(ye)務。欠書(shu)未還(huan)的(de)(de)(de)學生(sheng)(sheng)無需到館，即可將所借圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)直接快(kuai)遞至圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)館；若圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)遺失(shi)，也可直接掃碼(ma)(ma)賠償(chang)。此(ci)項服務的(de)(de)(de)開(kai)展(zhan)，簡化了圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)清還(huan)的(de)(de)(de)流程(cheng)，為(wei)畢(bi)(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)免去來館還(huan)書(shu)、繳(jiao)費(fei)(fei)的(de)(de)(de)奔波，切實(shi)提高了辦理畢(bi)(bi)業(ye)手續的(de)(de)(de)效率。
圖(tu)書館(guan)黨(dang)支(zhi)部將在前期黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習教育(yu)成果(guo)的基(ji)礎上，繼續(xu)加(jia)強(qiang)全體(ti)館(guan)員的黨(dang)史(shi)學(xue)(xue)(xue)習教育(yu)，內抓(zhua)業務(wu)(wu)，外抓(zhua)服務(wu)(wu)，結(jie)合“我為群(qun)眾(zhong)辦實(shi)事”的實(shi)踐活動契機，解放思想(xiang)，創新思路(lu)，深入挖(wa)掘學(xue)(xue)(xue)生的閱讀(du)需求(qiu)，切實(shi)為學(xue)(xue)(xue)生做實(shi)事、做好事，充分發揮(hui)基(ji)層黨(dang)支(zhi)部戰斗(dou)堡壘作(zuo)用(yong)，實(shi)現圖(tu)書館(guan)服務(wu)(wu)育(yu)人主陣地功(gong)能和作(zuo)用(yong)。
