3月14日，我校(xiao)舉(ju)行(xing)2020年度副處(chu)級干部述職述廉述黨建工作會(hui)議(yi)(yi)。校(xiao)領導，副高及以上專業(ye)技術職務(wu)人員，正科(ke)級及以上領導干部參加會(hui)議(yi)(yi)。會(hui)議(yi)(yi)由(you)副院長祝瑞(rui)花(hua)主(zhu)持(chi)。
會(hui)上，36位副處級干部(bu)根據要求，就2020年(nian)抓(zhua)黨建和年(nian)度工作完(wan)成情況、存在的不足及(ji)下一步工作打(da)算(suan)等(deng)方面進(jin)行(xing)了總結匯報。
黨(dang)委書記高磊對(dui)述(shu)職(zhi)(zhi)情(qing)況(kuang)進(jin)行了(le)(le)集體點評，他(ta)指出(chu)，2020年(nian)，我們的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有(you)(you)三(san)點收獲，一(yi)(yi)是面(mian)對(dui)嚴峻的(de)(de)(de)疫情(qing)防控形勢，在確保師生(sheng)(sheng)身(shen)心健康的(de)(de)(de)情(qing)況(kuang)下，圓滿(man)完(wan)成(cheng)了(le)(le)各項教育教學任務；二是學校(xiao)綜合改革起步(bu)成(cheng)勢，各項事業(ye)取得了(le)(le)長足(zu)發展(zhan)；三(san)是全校(xiao)師生(sheng)(sheng)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)統一(yi)(yi)了(le)(le)思(si)(si)想，提高了(le)(le)認識(shi)，凝聚了(le)(le)共識(shi)，鼓舞了(le)(le)干勁。同(tong)時，也對(dui)副(fu)處級(ji)干部(bu)的(de)(de)(de)述(shu)職(zhi)(zhi)指出(chu)了(le)(le)存(cun)在的(de)(de)(de)四點共性問題(ti)(ti)，一(yi)(yi)是講(jiang)業(ye)務工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)多(duo)，抓黨(dang)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)少，對(dui)抓黨(dang)建(jian)(jian)的(de)(de)(de)認識(shi)不(bu)足(zu)、方法不(bu)多(duo)。副(fu)處級(ji)干部(bu)應(ying)牢牢樹立(li)“抓好(hao)黨(dang)建(jian)(jian)是最大(da)的(de)(de)(de)政績”的(de)(de)(de)理念，結合省(sheng)(sheng)廳剛剛召開的(de)(de)(de)全面(mian)從嚴治(zhi)(zhi)黨(dang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)會議精神和(he)省(sheng)(sheng)廳巡察整改要(yao)求，深(shen)入(ru)(ru)思(si)(si)考下一(yi)(yi)步(bu)黨(dang)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)思(si)(si)路(lu)及舉(ju)措，確保把黨(dang)建(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)抓實抓細(xi)，實現新突破。二是定位(wei)不(bu)清晰。述(shu)職(zhi)(zhi)中(zhong)有(you)(you)些同(tong)志過度凸顯個人(ren)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，有(you)(you)些同(tong)志把其他(ta)部(bu)門或全校(xiao)的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)成(cheng)績當成(cheng)自(zi)己的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)成(cheng)效。副(fu)處級(ji)干部(bu)是部(bu)門負責(ze)人(ren)，述(shu)職(zhi)(zhi)應(ying)該以(yi)部(bu)門職(zhi)(zhi)責(ze)為(wei)依據，具體闡(chan)述(shu)是如何帶領部(bu)門人(ren)員(yuan)攻堅(jian)克難、開拓進(jin)取、履(lv)職(zhi)(zhi)盡責(ze)的(de)(de)(de)。三(san)是對(dui)問題(ti)(ti)查(cha)擺(bai)不(bu)夠，原因剖析不(bu)深(shen)。要(yao)多(duo)從部(bu)門人(ren)員(yuan)政治(zhi)(zhi)擔當的(de)(de)(de)使命(ming)、干事創業(ye)的(de)(de)(de)立(li)場、全心全意為(wei)師生(sheng)(sheng)服(fu)(fu)務的(de)(de)(de)態度、融入(ru)(ru)學校(xiao)發展(zhan)大(da)局的(de)(de)(de)意識(shi)等方面(mian)查(cha)擺(bai)問題(ti)(ti)，深(shen)入(ru)(ru)分析存(cun)在問題(ti)(ti)的(de)(de)(de)原因。四是大(da)局意識(shi)欠缺，工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)打算不(bu)細(xi)致。要(yao)突出(chu)圍(wei)繞中(zhong)心、服(fu)(fu)務大(da)局的(de)(de)(de)思(si)(si)維(wei)，未來工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)緊(jin)緊(jin)圍(wei)繞國家、省(sheng)(sheng)“十四五”規劃、省(sheng)(sheng)廳中(zhong)心工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)和(he)學校(xiao)發展(zhan)大(da)局進(jin)行謀劃，從講(jiang)政治(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)高度去思(si)(si)考落實路(lu)徑和(he)具體舉(ju)措。
亞洲人(ren)成電影(ying)網(wang)站在線觀看:最后，與會人(ren)員對參加述(shu)職(zhi)的干部進(jin)行了(le)民主評議(yi)。
