為保(bao)證我校學(xue)生(sheng)寒(han)假安(an)全(quan)順利回家，度過一個(ge)安(an)全(quan)、祥和、愉快(kuai)、充實的假期，學(xue)生(sheng)工(gong)作處(chu)和各(ge)書院用心(xin)用情做好假期學(xue)生(sheng)管理(li)服(fu)務工(gong)作，為學(xue)生(sheng)提供“點對點”服(fu)務，竭(jie)力筑牢學(xue)生(sheng)健(jian)康安(an)全(quan)防線，讓點點暖(nuan)流(liu)滴入學(xue)生(sheng)心(xin)田。
“點對點”接送，溫暖學子回家路
學校(xiao)(xiao)聯合濟(ji)南長(chang)途運輸(shu)集(ji)(ji)團開通(tong)“校(xiao)(xiao)園回(hui)家(jia)(jia)(jia)直通(tong)車”，點(dian)對點(dian)將(jiang)學生從學校(xiao)(xiao)送(song)往(wang)濟(ji)南站(zhan)、濟(ji)南東(dong)站(zhan)、濟(ji)南西站(zhan)、長(chang)途客運站(zhan)等地。1月10日(ri)至15日(ri)期間，共發車34班次，幫助1700余名(ming)學生“點(dian)對點(dian)”安(an)全(quan)直達車站(zhan)，最大(da)程度地減(jian)少了途中(zhong)(zhong)密集(ji)(ji)人(ren)員(yuan)的(de)(de)接(jie)觸。開通(tong)綠色通(tong)道，方便(bian)家(jia)(jia)(jia)長(chang)“點(dian)對點(dian)”接(jie)學生回(hui)家(jia)(jia)(jia)，學生集(ji)(ji)中(zhong)(zhong)離校(xiao)(xiao)的(de)(de)幾(ji)天，學生工作處聯合安(an)全(quan)保衛處、信息中(zhong)(zhong)心(xin)，通(tong)過“智(zhi)慧山職”APP和定點(dian)定時(shi)入校(xiao)(xiao)申請單精(jing)準(zhun)確認的(de)(de)方式，在做好疫(yi)情防(fang)控的(de)(de)同時(shi)，家(jia)(jia)(jia)長(chang)可快速方便(bian)的(de)(de)進入校(xiao)(xiao)園，接(jie)學生離校(xiao)(xiao)。
亞洲人成電影網站在線觀看:“點對點”幫扶，傾情關愛家庭困難學生
學(xue)校(xiao)根據今(jin)年(nian)的(de)疫情(qing)情(qing)況和資助工作要求(qiu)，通過點對點“入戶走(zou)(zou)訪”“愛心慰問(wen)品快遞”“學(xue)生喜報春(chun)聯”“贈(zeng)送(song)勵(li)志(zhi)書籍”的(de)方(fang)式將學(xue)校(xiao)的(de)溫暖關懷和新春(chun)祝(zhu)福(fu)帶(dai)到(dao)廣大(da)學(xue)生中。線(xian)上視頻交流和線(xian)下入戶走(zou)(zou)訪相(xiang)結合，對全校(xiao)62名家庭(ting)困(kun)難學(xue)生進行一(yi)對一(yi)精準家訪活動(dong)，了解(jie)學(xue)生家庭(ting)經濟情(qing)況和生活情(qing)況，切實幫(bang)助學(xue)生解(jie)決(jue)實際困(kun)難和需求(qiu)。
亞洲人成電影網站在線觀看:“點對點”報告，實時監測學生健康狀況
嚴格落實“一日三檢兩報(bao)告(gao)”制度(du)，學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)寒假期間(jian)使用“智慧山職(zhi)”APP開(kai)展每日定時健(jian)康(kang)(kang)定位打卡，報(bao)告(gao)早中晚三次體溫和位置情(qing)(qing)況，輔(fu)導員對所(suo)帶學(xue)(xue)生(sheng)的健(jian)康(kang)(kang)打卡情(qing)(qing)況進行實時監測，及時摸排(pai)學(xue)(xue)生(sheng)的健(jian)康(kang)(kang)及停(ting)留地信息，對信息異(yi)常(chang)的學(xue)(xue)生(sheng)，第一時間(jian)聯系了解具體情(qing)(qing)況。
亞洲人成電影網站在線觀看:“點對點”關愛，守護學生美好心靈
通(tong)過“山(shan)職心(xin)起點”“暖意之心(xin)工(gong)作室”等(deng)(deng)微信平臺將《寒假期間學(xue)生(sheng)心(xin)理(li)調(diao)適指南》《居家心(xin)理(li)調(diao)適小竅門》等(deng)(deng)推(tui)送到學(xue)生(sheng)手中，幫(bang)助學(xue)生(sheng)調(diao)節情(qing)(qing)緒、緩解壓力。學(xue)生(sheng)工(gong)作處、各(ge)書(shu)院(yuan)老師，利用(yong)電話、QQ、微信等(deng)(deng)與(yu)學(xue)生(sheng)特別是疫情(qing)(qing)中高風險地(di)(di)區(qu)的學(xue)生(sheng)進(jin)行“一(yi)對一(yi)、點對點”在(zai)線交流，密(mi)切關注學(xue)生(sheng)的思(si)想動態(tai)，針對學(xue)生(sheng)的具體情(qing)(qing)況做好心(xin)理(li)援助幫(bang)扶，引導學(xue)生(sheng)理(li)性看(kan)待疫情(qing)(qing)，平和面對疫情(qing)(qing)，健康(kang)快樂地(di)(di)度(du)過假期。
