為深入(ru)(ru)貫徹(che)全國全省(sheng)高校(xiao)思(si)想(xiang)政治工(gong)作會議精神，及時(shi)了解(jie)和(he)掌(zhang)握我校(xiao)思(si)政課(ke)堂(tang)(tang)教學(xue)情況，12月8日(ri)上(shang)午(wu)，學(xue)校(xiao)黨委(wei)書記高磊(lei)深入(ru)(ru)思(si)政課(ke)堂(tang)(tang)隨堂(tang)(tang)聽(ting)課(ke)。宣傳統戰部(bu)部(bu)長杜(du)樹元，馬克(ke)思(si)主義學(xue)院(yuan)院(yuan)長楊慧陪同參加(jia)聽(ting)課(ke)活動。
課(ke)(ke)堂(tang)上(shang)，高磊邊(bian)聽(ting)邊(bian)記錄(lu)，并(bing)仔細(xi)觀(guan)察(cha)學(xue)生聽(ting)課(ke)(ke)情(qing)況(kuang)。課(ke)(ke)后，就(jiu)教(jiao)學(xue)內(nei)容、教(jiao)學(xue)方法、課(ke)(ke)堂(tang)管理等(deng)內(nei)容與(yu)老師進行了(le)交流，同時就(jiu)學(xue)生的上(shang)課(ke)(ke)情(qing)況(kuang)、教(jiao)師的教(jiao)學(xue)情(qing)況(kuang)等(deng)與(yu)學(xue)生進行了(le)交流。
隨后，就(jiu)進(jin)一步(bu)提升(sheng)思政(zheng)課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量(liang)與(yu)馬院院長楊(yang)慧進(jin)行了深入交流。他指出，案例(li)教(jiao)(jiao)學(xue)時(shi)案例(li)選擇要有典型性(xing)、針(zhen)對性(xing)、嚴(yan)密性(xing)，案例(li)講述要精彩，分析要透徹。通(tong)過(guo)案例(li)教(jiao)(jiao)學(xue)，培養學(xue)生自主探究和(he)分析問(wen)題(ti)的(de)能力，有效增進(jin)同學(xue)們(men)的(de)理論認(ren)同、政(zheng)治(zhi)認(ren)同、情感認(ren)同。他強(qiang)調，要讓集(ji)(ji)體備(bei)課(ke)(ke)成為老師們(men)研討(tao)交流的(de)平臺(tai)、教(jiao)(jiao)學(xue)創新的(de)平臺(tai)。通(tong)過(guo)集(ji)(ji)體研討(tao)、集(ji)(ji)體診斷(duan)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、教(jiao)(jiao)學(xue)示范等方式，精心打磨每一個教(jiao)(jiao)學(xue)重點(dian)，用心研討(tao)每一個教(jiao)(jiao)學(xue)細節，不斷(duan)改(gai)進(jin)和(he)提升(sheng)思政(zheng)課(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平與(yu)質(zhi)量(liang)，使思政(zheng)課(ke)(ke)真正成為大學(xue)生真心喜歡、終身(shen)受益(yi)的(de)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)。
