為(wei)深入貫徹全國全省高校(xiao)思想政(zheng)治工作會議精神，及時(shi)了(le)解(jie)和掌握我校(xiao)思政(zheng)課(ke)(ke)堂教學(xue)情況，12月8日上午(wu)，學(xue)校(xiao)黨委書記高磊深入思政(zheng)課(ke)(ke)堂隨堂聽(ting)(ting)課(ke)(ke)。宣傳統戰部(bu)部(bu)長杜樹元，馬克(ke)思主義學(xue)院(yuan)院(yuan)長楊(yang)慧陪同參(can)加聽(ting)(ting)課(ke)(ke)活(huo)動。
課(ke)堂上(shang)，高磊邊(bian)聽邊(bian)記錄，并仔細觀察學(xue)生(sheng)聽課(ke)情況(kuang)(kuang)(kuang)。課(ke)后，就(jiu)教(jiao)(jiao)學(xue)內(nei)容、教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)、課(ke)堂管理等內(nei)容與(yu)老師進行(xing)了交流，同(tong)時就(jiu)學(xue)生(sheng)的(de)上(shang)課(ke)情況(kuang)(kuang)(kuang)、教(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)情況(kuang)(kuang)(kuang)等與(yu)學(xue)生(sheng)進行(xing)了交流。
隨后，就進(jin)(jin)一(yi)步提(ti)(ti)升思(si)(si)政課(ke)教(jiao)學(xue)質量與(yu)馬院院長(chang)楊(yang)慧進(jin)(jin)行了深入交(jiao)流。他(ta)指出，案例教(jiao)學(xue)時(shi)案例選擇要(yao)有典(dian)型性、針對性、嚴密性，案例講述要(yao)精彩，分析要(yao)透徹。通過案例教(jiao)學(xue)，培養學(xue)生自主探究(jiu)和(he)分析問題(ti)的能力，有效增進(jin)(jin)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們的理(li)論認(ren)同(tong)(tong)(tong)、政治(zhi)認(ren)同(tong)(tong)(tong)、情(qing)感(gan)認(ren)同(tong)(tong)(tong)。他(ta)強調，要(yao)讓(rang)集體備課(ke)成(cheng)(cheng)為老(lao)師們研討交(jiao)流的平(ping)臺(tai)、教(jiao)學(xue)創新的平(ping)臺(tai)。通過集體研討、集體診(zhen)斷課(ke)程(cheng)、教(jiao)學(xue)示范(fan)等方式，精心打(da)磨每(mei)一(yi)個教(jiao)學(xue)重點，用心研討每(mei)一(yi)個教(jiao)學(xue)細節(jie)，不斷改(gai)進(jin)(jin)和(he)提(ti)(ti)升思(si)(si)政課(ke)教(jiao)育教(jiao)學(xue)水平(ping)與(yu)質量，使思(si)(si)政課(ke)真正成(cheng)(cheng)為大學(xue)生真心喜歡、終身受益的課(ke)程(cheng)。
