5月12日上午，學院黨委書記高磊主持召開黨委理論學習中心組（擴大）2020年第四次集體學習會，學習4月17日中共中央政治局會議精神，學習中央全面深化改革委員會第十三次會議精神，學習中共中央辦公廳印發的《關于持續解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風保(bao)證的通知》，學(xue)(xue)習省委(wei)書記劉家義(yi)在(zai)全(quan)省高(gao)等教育(yu)高(gao)質量發展座(zuo)談會上的講話精(jing)神。學(xue)(xue)院黨委(wei)理論學(xue)(xue)習中心組(zu)成員(yuan)、全(quan)體副處級干部參加學(xue)(xue)習會，黨委(wei)委(wei)員(yuan)、副院長(chang)祝瑞花作主(zhu)旨發言，教務處長(chang)于洪永(yong)、招(zhao)生就業處長(chang)張少飛、城市軌道(dao)交(jiao)通系主(zhu)任王紹(shao)軍(jun)作交(jiao)流發言。
通過學(xue)(xue)習大家一致認(ren)為(wei)，我(wo)國疫(yi)情(qing)防(fang)控(kong)向(xiang)好(hao)態(tai)勢進一步鞏(gong)固，但(dan)保持(chi)疫(yi)情(qing)防(fang)控(kong)成(cheng)果、防(fang)止(zhi)疫(yi)情(qing)反彈的任務(wu)繁(fan)重，防(fang)控(kong)形勢依然嚴峻，不容松懈。今天學(xue)(xue)習的四個文件，對我(wo)們(men)做好(hao)疫(yi)情(qing)防(fang)控(kong)工(gong)作推(tui)進綜合(he)改(gai)革提供了根(gen)本遵循。我(wo)們(men)要(yao)在做好(hao)疫(yi)情(qing)防(fang)控(kong)與開學(xue)(xue)準(zhun)備工(gong)作前提下，根(gen)據省(sheng)委“重點工(gong)作攻堅年(nian)”要(yao)求，結合(he)職教創新發展高地建(jian)設(she)，圍繞(rao)落實高等教育高質量(liang)發展座(zuo)談會精神，推(tui)進綜合(he)改(gai)革工(gong)作，強化作風建(jian)設(she)，推(tui)動學(xue)(xue)院高質量(liang)高水平(ping)發展。
高磊在(zai)總結講(jiang)話中指(zhi)出，學校疫情防(fang)(fang)(fang)控工(gong)作(zuo)事(shi)關(guan)師生生命安(an)全和(he)身(shen)體健(jian)康，習近平總書記在(zai)多個場合多次(ci)強調(diao)要(yao)外防(fang)(fang)(fang)輸入、內防(fang)(fang)(fang)反(fan)(fan)彈。對(dui)我們學校來講(jiang)，內防(fang)(fang)(fang)反(fan)(fan)彈是我們防(fang)(fang)(fang)控工(gong)作(zuo)的重(zhong)中之重(zhong)。我們一定要(yao)帶著把學生當成自己(ji)孩(hai)子的理念，抓緊(jin)抓實抓細開(kai)學準備工(gong)作(zuo)，要(yao)增強預見，加強預判，做強預案(an)，為近期畢業生返校和(he)下一步(bu)的全面開(kai)學做好(hao)充分準備、全面保障，切實維(wei)護(hu)好(hao)校園安(an)全穩定大局。
高磊強(qiang)(qiang)調，要(yao)(yao)(yao)加(jia)強(qiang)(qiang)調查研(yan)究(jiu)。大(da)家要(yao)(yao)(yao)認真(zhen)研(yan)究(jiu)國家和(he)(he)省里(li)文(wen)件政策中(zhong)傳遞(di)出的消(xiao)息，吃準(zhun)吃透(tou)文(wen)件精神，從(cong)全(quan)局角度去思考問題，提(ti)前布局、做好(hao)謀(mou)劃。每次(ci)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)前要(yao)(yao)(yao)提(ti)前預習(xi)(xi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)內容(rong)，會(hui)上(shang)發言時要(yao)(yao)(yao)密切結合本部門(men)工(gong)作(zuo)，多(duo)談工(gong)作(zuo)思路、落實舉(ju)措(cuo)、落地行動。比(bi)如(ru)，中(zhong)央全(quan)面深(shen)化改革委員會(hui)第十三次(ci)會(hui)議指出，要(yao)(yao)(yao)深(shen)化體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)教融合促進青(qing)少(shao)年健康發展。這(zhe)就是(shi)未來指導(dao)我(wo)們(men)推動體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育教學(xue)(xue)(xue)改革的行動指南。我(wo)們(men)學(xue)(xue)(xue)校教育和(he)(he)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)要(yao)(yao)(yao)樹立健康第一(yi)的教育理念，體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育教學(xue)(xue)(xue)要(yao)(yao)(yao)回(hui)歸本質(zhi)，讓(rang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)有一(yi)個健康體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)魄。教務處和(he)(he)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育教學(xue)(xue)(xue)部在將來制定學(xue)(xue)(xue)院(yuan)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育教學(xue)(xue)(xue)改革方案(an)中(zhong)，要(yao)(yao)(yao)圍繞培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)終身(shen)鍛(duan)煉(lian)(lian)的習(xi)(xi)慣，將競技(ji)比(bi)賽、體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育活(huo)動和(he)(he)知識學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)融合，幫助學(xue)(xue)(xue)生(sheng)在體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育鍛(duan)煉(lian)(lian)中(zhong)享受(shou)樂趣、增強(qiang)(qiang)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)質(zhi)、健全(quan)人(ren)格、鍛(duan)煉(lian)(lian)意志，讓(rang)我(wo)們(men)的學(xue)(xue)(xue)生(sheng)通(tong)過三年大(da)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)教育，實現文(wen)化學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)體(ti)(ti)(ti)(ti)(ti)育鍛(duan)煉(lian)(lian)協調發展。
高(gao)(gao)(gao)磊(lei)強調，要(yao)(yao)(yao)樹(shu)立正確(que)的(de)政績(ji)觀。學(xue)院(yuan)(yuan)雙高(gao)(gao)(gao)建設方案已經完成(cheng)(cheng)并上報，綜合(he)改革各(ge)項任務(wu)(wu)已經明確(que)，各(ge)項目、任務(wu)(wu)承辦單位部門要(yao)(yao)(yao)制定(ding)(ding)(ding)形成(cheng)(cheng)年(nian)度執行(xing)(xing)計(ji)劃，做(zuo)到(dao)周(zhou)周(zhou)有(you)安排、月月有(you)進(jin)度、年(nian)年(nian)有(you)成(cheng)(cheng)效(xiao)。紀(ji)委(wei)(wei)要(yao)(yao)(yao)對雙高(gao)(gao)(gao)建設項目和(he)綜合(he)改革任務(wu)(wu)進(jin)行(xing)(xing)督(du)(du)查督(du)(du)辦。要(yao)(yao)(yao)參(can)照省(sheng)委(wei)(wei)省(sheng)政府對事(shi)業單位的(de)考(kao)核體系和(he)獎勵政策(ce)，分類設置學(xue)院(yuan)(yuan)職能(neng)處室(shi)和(he)二級學(xue)院(yuan)(yuan)考(kao)核指標，制定(ding)(ding)(ding)好績(ji)效(xiao)獎勵分配方案。今(jin)年(nian)起學(xue)院(yuan)(yuan)年(nian)度考(kao)核評價(jia)和(he)績(ji)效(xiao)管理與雙高(gao)(gao)(gao)建設項目和(he)綜合(he)改革任務(wu)(wu)執行(xing)(xing)情況掛鉤(gou)，獎優(you)(you)罰怠、優(you)(you)勞優(you)(you)酬。每年(nian)列(lie)入預算的(de)項目,當年(nian)11月底前(qian)一(yi)(yi)定(ding)(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)完成(cheng)(cheng)年(nian)度支(zhi)出，實行(xing)(xing)考(kao)核評價(jia)“一(yi)(yi)票否決制”，完不(bu)成(cheng)(cheng)的(de)不(bu)能(neng)評為優(you)(you)秀。要(yao)(yao)(yao)嚴格落(luo)實工(gong)作流程閉(bi)環管理機制，領導批(pi)示件(jian)黨委(wei)(wei)（學(xue)院(yuan)(yuan)）辦公室(shi)要(yao)(yao)(yao)進(jin)一(yi)(yi)步加強流轉(zhuan)辦理，做(zuo)好工(gong)作督(du)(du)辦，承辦部門要(yao)(yao)(yao)高(gao)(gao)(gao)效(xiao)辦理、按時辦結(jie)、及時反(fan)饋，做(zuo)到(dao)凡事(shi)有(you)交代、件(jian)件(jian)有(you)著落(luo)、事(shi)事(shi)有(you)回音。
高磊指出，要(yao)堅定(ding)不移狠抓(zhua)改(gai)(gai)(gai)革方(fang)案落實(shi)(shi)。省(sheng)(sheng)廳對學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)發展(zhan)(zhan)(zhan)非常關注，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)綜(zong)(zong)合(he)(he)改(gai)(gai)(gai)革方(fang)案完全(quan)吻合(he)(he)中央和(he)(he)省(sheng)(sheng)委(wei)的(de)(de)(de)文(wen)件要(yao)求，也(ye)獲得了(le)(le)省(sheng)(sheng)領(ling)導、廳領(ling)導的(de)(de)(de)充分(fen)(fen)肯定(ding)并寄予厚望，得到了(le)(le)廣大(da)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)員工(gong)的(de)(de)(de)支(zhi)持，這更加堅定(ding)了(le)(le)我(wo)們(men)以綜(zong)(zong)合(he)(he)改(gai)(gai)(gai)革為動力推動學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)高質量高水平發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)信(xin)心與決心。要(yao)學(xue)(xue)深學(xue)(xue)透(tou)劉家(jia)義(yi)書(shu)記講話精(jing)神，對照(zhao)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)綜(zong)(zong)合(he)(he)改(gai)(gai)(gai)革方(fang)案，結(jie)(jie)合(he)(he)工(gong)作(zuo)職(zhi)(zhi)責，認(ren)(ren)(ren)真(zhen)領(ling)會(hui)，認(ren)(ren)(ren)真(zhen)提前(qian)謀劃工(gong)作(zuo)，比如，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)分(fen)(fen)制改(gai)(gai)(gai)革，相(xiang)關部門(men)要(yao)提前(qian)考慮(lv)構(gou)建與職(zhi)(zhi)業高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育相(xiang)適應的(de)(de)(de)人(ren)才培養體系，通(tong)過(guo)重構(gou)課程體系、模塊化打造選修課程、跨(kua)專業學(xue)(xue)分(fen)(fen)互認(ren)(ren)(ren)、實(shi)(shi)行主輔修轉換等(deng)(deng)，確保學(xue)(xue)分(fen)(fen)制改(gai)(gai)(gai)革順(shun)利進行。要(yao)認(ren)(ren)(ren)真(zhen)貫徹落實(shi)(shi)全(quan)省(sheng)(sheng)高等(deng)(deng)教(jiao)(jiao)育高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)座談(tan)會(hui)精(jing)神，進一(yi)步解放思想，不斷完善我(wo)們(men)的(de)(de)(de)綜(zong)(zong)合(he)(he)改(gai)(gai)(gai)革方(fang)案。從今(jin)年(nian)(nian)(nian)起(qi)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)黨(dang)委(wei)領(ling)導班子成員每人(ren)要(yao)結(jie)(jie)合(he)(he)工(gong)作(zuo)職(zhi)(zhi)責，分(fen)(fen)別確定(ding)一(yi)項(xiang)高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)突破(po)項(xiang)目，一(yi)年(nian)(nian)(nian)破(po)一(yi)個難題，連續三年(nian)(nian)(nian)做好重點攻(gong)堅。中層正職(zhi)(zhi)要(yao)結(jie)(jie)合(he)(he)本單(dan)位、部門(men)的(de)(de)(de)業務工(gong)作(zuo)，每人(ren)確定(ding)一(yi)項(xiang)突破(po)課題，提出高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)創新思路(lu)和(he)(he)舉(ju)措，供黨(dang)委(wei)決策參考。
