為提升學(xue)院(yuan)(yuan)疫情防控與應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)能(neng)(neng)力，為開學(xue)后疫情防控工(gong)作(zuo)打下(xia)堅實基(ji)礎(chu)，4月(yue)10日上(shang)午(wu)，我(wo)院(yuan)(yuan)舉行了疫情日常防控及應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)模擬演練(lian)(lian)。濟南市疾病預防控制(zhi)中心(xin)高新(xin)區(qu)分中心(xin)副主(zhu)任王靜指導(dao)(dao)模擬演練(lian)(lian)，山東城市建設(she)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)等兄弟院(yuan)(yuan)校職(zhi)能(neng)(neng)部(bu)門負責人(ren)觀摩演練(lian)(lian)。學(xue)院(yuan)(yuan)新(xin)冠肺炎疫情應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)工(gong)作(zuo)領導(dao)(dao)小組(zu)(zu)(zu)（春季(ji)學(xue)期開學(xue)準備工(gong)作(zuo)領導(dao)(dao)小組(zu)(zu)(zu)）成員(yuan)、應(ying)急(ji)處(chu)置(zhi)各工(gong)作(zuo)專(zhuan)班（組(zu)(zu)(zu)）組(zu)(zu)(zu)長(chang)和成員(yuan)、各有關職(zhi)能(neng)(neng)處(chu)室工(gong)作(zuo)人(ren)員(yuan)、部(bu)分教職(zhi)工(gong)及安保(bao)、物業等后勤保(bao)障服務人(ren)員(yuan)參加(jia)了此次演練(lian)(lian)。
本次(ci)疫情防(fang)控(kong)(kong)模(mo)擬(ni)(ni)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)以《山東省高等學校2020年(nian)春季(ji)學期開學條件核驗細(xi)(xi)則》為指(zhi)導，由學院新冠(guan)肺炎疫情應急(ji)(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)置(zhi)工作領導小組統一(yi)安排(pai)，制定了詳細(xi)(xi)的《疫情防(fang)控(kong)(kong)及應急(ji)(ji)(ji)(ji)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)工作手冊》。根據演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)順序，依次(ci)進行了校門防(fang)控(kong)(kong)及應急(ji)(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)置(zhi)模(mo)擬(ni)(ni)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)、教學樓防(fang)控(kong)(kong)及應急(ji)(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)置(zhi)模(mo)擬(ni)(ni)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)、師生餐廳日常防(fang)控(kong)(kong)模(mo)擬(ni)(ni)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)、學生公寓防(fang)控(kong)(kong)及應急(ji)(ji)(ji)(ji)處(chu)(chu)置(zhi)模(mo)擬(ni)(ni)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)及獨立展示模(mo)擬(ni)(ni)演(yan)(yan)練(lian)(lian)(lian)等五個模(mo)塊。
校(xiao)(xiao)門(men)日常(chang)防控及(ji)應急(ji)處(chu)置模擬演(yan)練(lian)設在學(xue)校(xiao)(xiao)新校(xiao)(xiao)區北校(xiao)(xiao)門(men)，分設教職(zhi)員工入(ru)校(xiao)(xiao)、學(xue)生入(ru)校(xiao)(xiao)和校(xiao)(xiao)外(wai)人員入(ru)校(xiao)(xiao)等五個場景，模擬展示了(le)各類人員入(ru)校(xiao)(xiao)身份核驗、體溫監測、信息(xi)登記等環節(jie)及(ji)人員體溫異常(chang)情況下，及(ji)時(shi)采取應急(ji)處(chu)置程序(xu)。
教(jiao)學樓(lou)日常防(fang)控及(ji)應急(ji)處置(zhi)模(mo)擬(ni)演練設(she)在新校區(qu)九號(hao)教(jiao)學樓(lou)，模(mo)擬(ni)展示了師生(sheng)健康(kang)狀態下測溫進入教(jiao)室和學生(sheng)在上課過程中(zhong)突發(fa)異(yi)常情(qing)況，及(ji)時采取應急(ji)處置(zhi)程序兩個場景。
師生餐廳(ting)(ting)日常(chang)防控模(mo)擬演練設在(zai)新校區(qu)餐廳(ting)(ting)（西側(ce)）一樓，分設師生排隊測溫進(jin)入餐廳(ting)(ting)、取餐用餐和(he)餐后收殘等三個(ge)場景(jing)，模(mo)擬展示(shi)了(le)師生進(jin)出餐廳(ting)(ting)和(he)規范就餐全過程。
學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓日常(chang)(chang)(chang)防控及應急處(chu)置模擬演練設在(zai)新校區八號學(xue)(xue)生(sheng)公(gong)寓，分設學(xue)(xue)生(sheng)健康狀態(tai)經(jing)(jing)體(ti)溫(wen)(wen)監測正常(chang)(chang)(chang)進(jin)出(chu)宿舍(she)(she)和(he)某宿舍(she)(she)學(xue)(xue)生(sheng)突(tu)發(fa)體(ti)溫(wen)(wen)異(yi)(yi)常(chang)(chang)(chang)情況等兩個場景，模擬展示了學(xue)(xue)生(sheng)經(jing)(jing)測溫(wen)(wen)后安全、有序進(jin)出(chu)宿舍(she)(she)樓和(he)學(xue)(xue)生(sheng)在(zai)宿舍(she)(she)內(nei)身體(ti)突(tu)發(fa)異(yi)(yi)常(chang)(chang)(chang)，及時(shi)采(cai)取應急處(chu)置程(cheng)序。
獨立展(zhan)示模擬演練設在圖書行政(zheng)樓一樓大(da)廳(ting)，集中展(zhan)示了“七(qi)步洗手(shou)法(fa)”操(cao)作(zuo)過程，規范(fan)佩戴(dai)、 摘取一次性醫用口罩操(cao)作(zuo)過程。
模(mo)擬(ni)演(yan)(yan)練(lian)(lian)持(chi)續一(yi)個(ge)半(ban)小時，全程緊張(zhang)有序，各(ge)模(mo)擬(ni)場景環環相扣(kou)，各(ge)部門密切配合，分工(gong)(gong)明確，模(mo)擬(ni)演(yan)(yan)練(lian)(lian)達(da)到了(le)預(yu)期效果。此次演(yan)(yan)練(lian)(lian)檢驗了(le)學(xue)院疫情(qing)防控(kong)處理體系和應(ying)急預(yu)案，提高了(le)學(xue)院的疫情(qing)防控(kong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)水平和突發疫情(qing)應(ying)急處置(zhi)能力。學(xue)院下(xia)一(yi)步將及時改(gai)進完善演(yan)(yan)練(lian)(lian)中發現的問題，做細做實疫情(qing)防控(kong)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)各(ge)個(ge)環節，全力保障師生(sheng)健康安全，為開學(xue)準備工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)打下(xia)扎實基礎。
