近日，學(xue)院黨委書(shu)記(ji)高磊帶(dai)隊赴安(an)(an)博教(jiao)育(yu)(yu)(yu)集團齊魯(lu)創新谷基地進行洽談交(jiao)流(liu)，師(shi)創集團董(dong)事長(chang)、北(bei)京師(shi)范(fan)大學(xue)安(an)(an)博教(jiao)育(yu)(yu)(yu)研究(jiu)院副院長(chang)高壽柏，安(an)(an)博教(jiao)育(yu)(yu)(yu)集團大學(xue)事業部（山東(dong)分公司）總經(jing)理(li)楊(yang)玉彬(bin)等出席會見(jian)。
楊玉彬介紹(shao)了(le)安博教(jiao)育(yu)集團齊魯創新(xin)谷基地情況和(he)安博師創“0.5x6”工(gong)學(xue)(xue)(xue)交替模式(shi)(shi)及(ji)“節點模式(shi)(shi)、任務(wu)驅動”教(jiao)學(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)。雙方(fang)就共建(jian)(jian)產業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、實(shi)踐(jian)產教(jiao)融合新(xin)模式(shi)(shi)、探(tan)索信息類專業教(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)踐(jian)新(xin)方(fang)法(fa)(fa)等事宜(yi)進行了(le)深入交流，將在共建(jian)(jian)產業學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、推廣“0.5x6”工(gong)學(xue)(xue)(xue)交替模式(shi)(shi)和(he)“節點模式(shi)(shi)、任務(wu)驅動”教(jiao)學(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)等方(fang)面進行合作。
高磊指出，要進一步梳理凝練職業高等教育人才培養的邏輯關系，從高職人才培養的內在邏輯出發，思考如何培養真正的高職信息技術人才，打破現有課程體系，突破專業界限，結合學校學分制改革，培養學生一專多能。要加快專業人才培養方案的討論和修訂，進行課程和教材建設。學院將與安博集團共同(tong)引進產業課程(cheng)和評估體系，探索產教(jiao)融合(he)校(xiao)企(qi)合(he)作新模式。
高磊一行還參觀了(le)安博教(jiao)育(yu)集團所在的齊魯創新谷園區2號孵(fu)化器和(he)安博師創基(ji)地學生(sheng)公寓。徐(xu)冬(dong)、王(wang)輝(hui)、張(zhang)少(shao)飛(fei)、楊文(wen)虎、楊榮濤等(deng)陪(pei)同參加上述活動。
