11月(yue)15日，我院召開“不(bu)忘初心、牢(lao)記使命”主題教育(yu)副處(chu)級干部(bu)調(diao)研成果交流(liu)會。學(xue)院領導高磊、徐(xu)冬、祝瑞花(hua)、祝介安、郭鵬出席會議(yi)，副處(chu)級（黨員）干部(bu)參加會議(yi)。會議(yi)由黨委副書記徐(xu)冬主持。
會(hui)上(shang)，副(fu)處(chu)級（黨(dang)(dang)員(yuan)）干部代(dai)表史晶、杜樹元、于洪(hong)永、李新華、張(zhang)少飛、呂立寧(ning)、王培林、郭兆軍(jun)、張(zhang)守忠、湯華東就各自(zi)調研(yan)成(cheng)果進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)了(le)交流發(fa)言，其他副(fu)處(chu)級（黨(dang)(dang)員(yuan)）干部調研(yan)成(cheng)果進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)了(le)書面交流。黨(dang)(dang)委書記(ji)高磊進(jin)(jin)行(xing)(xing)(xing)了(le)點評講話(hua)。
高磊指出(chu)，主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育開展(zhan)以(yi)來(lai)，我(wo)院(yuan)按照(zhao)(zhao)上級有關要(yao)求，扎(zha)實組織、周(zhou)密(mi)部(bu)署調(diao)(diao)查(cha)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)工(gong)作(zuo)(zuo)，副處(chu)級（黨員）干(gan)部(bu)按照(zhao)(zhao)主(zhu)題(ti)(ti)教(jiao)育要(yao)求，圍繞學院(yuan)大局、中(zhong)心工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)(he)立德樹人根(gen)本任務(wu)，堅持(chi)就業導向，結(jie)合自身工(gong)作(zuo)(zuo)職責，聚(ju)焦學院(yuan)熱點(dian)(dian)難(nan)點(dian)(dian)問(wen)題(ti)(ti)，在(zai)深入調(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)的(de)基礎上形成(cheng)了33篇調(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)報(bao)告，展(zhan)現了我(wo)院(yuan)副處(chu)級（黨員）干(gan)部(bu)的(de)大局意(yi)識、刀刃(ren)向內的(de)自我(wo)革命精(jing)神(shen)和(he)(he)勇于(yu)擔(dan)當的(de)品(pin)質(zhi)(zhi)，調(diao)(diao)查(cha)研(yan)(yan)(yan)究(jiu)取(qu)得了初步(bu)成(cheng)效。在(zai)下(xia)一步(bu)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)，要(yao)對重點(dian)(dian)調(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)課題(ti)(ti)進(jin)一步(bu)深入挖(wa)掘，回到問(wen)題(ti)(ti)原點(dian)(dian)，深刻查(cha)找問(wen)題(ti)(ti)原因，進(jin)一步(bu)提升調(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果的(de)質(zhi)(zhi)量。要(yao)對調(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)成(cheng)果進(jin)行(xing)系統梳理，挖(wa)掘其中(zhong)的(de)典型做(zuo)法和(he)(he)先進(jin)經(jing)驗(yan)(yan)，對管用可(ke)行(xing)的(de)好做(zuo)法用制度的(de)形式進(jin)行(xing)固(gu)化(hua)，對可(ke)復制的(de)好經(jing)驗(yan)(yan)要(yao)進(jin)行(xing)推廣(guang)。要(yao)對調(diao)(diao)研(yan)(yan)(yan)報(bao)告中(zhong)提出(chu)的(de)意(yi)見和(he)(he)建議進(jin)行(xing)匯總、分析(xi)、研(yan)(yan)(yan)判(pan)，短(duan)期內可(ke)以(yi)解決的(de)要(yao)盡快(kuai)解決。
高磊(lei)強調，學(xue)院各單位(wei)各部門(men)要進一(yi)步增(zeng)強統籌意識，拆(chai)除單位(wei)（部門(men)）之間的“籬笆”，每個(ge)部門(men)的工作(zuo)都是(shi)全校的工作(zuo)，要心往(wang)一(yi)處想、勁往(wang)一(yi)處使，舉全校之力，互相(xiang)配合完成工作(zuo)，形成一(yi)個(ge)整體，共同把(ba)學(xue)院建設好。
