暑假期(qi)間(jian)，鐵道供電與(yu)電氣工程(cheng)系(xi)開展(zhan)主題(ti)為“青春心向黨，建(jian)功新時代(dai)”的(de)社會(hui)實踐活動，27名學(xue)生組成“知行共進”社會(hui)實踐服務隊，在(zai)學(xue)院團(tuan)委副(fu)書(shu)(shu)記劉(liu)向平(ping)、系(xi)主任兼黨總支書(shu)(shu)記林毓梁、學(xue)工辦主任李亞飛、團(tuan)總支書(shu)(shu)記李井銘、輔導(dao)員馮國英、薛高芳(fang)的(de)帶領(ling)下，攜手濟南市長清區孝里鎮八(ba)一(yi)希望(wang)小學(xue)的(de)小朋友們開啟了(le)暑期(qi)社會(hui)實踐活動的(de)“第(di)一(yi)站”。
大(da)手小(xiao)(xiao)手匯聚(ju)力(li)量，共(gong)同研學(xue)(xue)助力(li)夢想(xiang)。7月(yue)10日，“知(zhi)行(xing)(xing)共(gong)進(jin)”社會實踐服務隊(dui)走(zou)進(jin)濟南長(chang)清(qing)區孝里(li)鎮，與八一(yi)(yi)(yi)希望小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)的(de)(de)優(you)秀學(xue)(xue)生(sheng)進(jin)行(xing)(xing)游(you)戲互動。隊(dui)員(yuan)們在教師的(de)(de)帶(dai)領下(xia)，實行(xing)(xing)“一(yi)(yi)(yi)對一(yi)(yi)(yi)”守護管理模式，即一(yi)(yi)(yi)名大(da)學(xue)(xue)生(sheng)守護一(yi)(yi)(yi)名小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)，對小(xiao)(xiao)朋友(you)的(de)(de)安(an)全、行(xing)(xing)為、解說進(jin)行(xing)(xing)為期一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)的(de)(de)全面負責(ze)。隊(dui)員(yuan)們幫助小(xiao)(xiao)朋友(you)穿上了量身(shen)定(ding)做(zuo)的(de)(de)印有“知(zhi)行(xing)(xing)共(gong)進(jin)揚(yang)青(qing)春，下(xia)鄉研學(xue)(xue)傳精神”字樣(yang)的(de)(de)短袖T恤，并通(tong)過游(you)戲與歌曲互相結識，開啟了一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)的(de)(de)研學(xue)(xue)旅行(xing)(xing)。
軌(gui)道(dao)交(jiao)通參觀游覽(lan)，增(zeng)長見識向往未來。濟南(nan)軌(gui)道(dao)交(jiao)通是(shi)服務于(yu)濟南(nan)市的(de)(de)(de)(de)城市軌(gui)道(dao)交(jiao)通系統(tong)，其第一條線路于(yu)2019年4月1日正式(shi)商業運營。隊員(yuan)們(men)攜(xie)手小朋(peng)友走(zou)進濟南(nan)地鐵(tie)園博(bo)(bo)園站(zhan)(zhan)進行(xing)參觀，在(zai)講解(jie)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)帶(dai)領下對濟南(nan)地鐵(tie)的(de)(de)(de)(de)特色之處(chu)進行(xing)了解(jie)。魚腹形(xing)的(de)(de)(de)(de)站(zhan)(zhan)臺建筑特色、預留站(zhan)(zhan)臺的(de)(de)(de)(de)備(bei)用方(fang)案、融合(he)極多的(de)(de)(de)(de)泉城設計(ji)、提高底蘊的(de)(de)(de)(de)象(xiang)形(xing)文字、增(zeng)強體(ti)驗(yan)感的(de)(de)(de)(de)加寬座椅等，無一不(bu)在(zai)吸引著(zhu)小朋(peng)友們(men)的(de)(de)(de)(de)眼球。在(zai)搭(da)乘園博(bo)(bo)園站(zhan)(zhan)到(dao)濟南(nan)西(xi)站(zhan)(zhan)地鐵(tie)期間，孩(hai)子們(men)好奇的(de)(de)(de)(de)目(mu)光四(si)處(chu)環繞，欣喜的(de)(de)(de)(de)心情(qing)躍于(yu)臉上。大家一致認為，看(kan)到(dao)小朋(peng)友們(men)好奇求(qiu)知的(de)(de)(de)(de)表情(qing)，不(bu)禁被(bei)帶(dai)入到(dao)童真的(de)(de)(de)(de)氛圍里，渴望拓(tuo)寬知識面，為他(ta)們(men)解(jie)答疑難問題(ti)。
科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)成(cheng)果親身體(ti)驗(yan)，培(pei)養興(xing)趣探索未知。社會實踐(jian)隊員攜(xie)手小朋友走(zou)進山東省(sheng)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)館(guan)開(kai)展(zhan)(zhan)體(ti)驗(yan)學(xue)習(xi)。山東省(sheng)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)館(guan)是我省(sheng)傳播普(pu)及(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)知識的主要(yao)陣(zhen)地，是立足(zu)陣(zhen)地科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)、流動科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)、數(shu)字科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)普(pu)、資源建(jian)設“四位一(yi)體(ti)”的現代科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)館(guan)。同(tong)時，科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)館(guan)也(ye)為志(zhi)愿(yuan)者(zhe)提供更多發揮專(zhuan)業優(you)勢的志(zhi)愿(yuan)服務崗(gang)位，讓(rang)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)們學(xue)以致用，學(xue)用相長，堅(jian)持(chi)在周(zhou)末、節假(jia)日等(deng)時間節點(dian)，開(kai)展(zhan)(zhan)志(zhi)愿(yuan)服務活動。克萊因瓶、彎曲(qu)的水(shui)流、無源之水(shui)、錐體(ti)上滾……琳(lin)瑯滿目的科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)展(zhan)(zhan)品讓(rang)孩(hai)子(zi)們迫(po)不及(ji)待地投入(ru)到觀察與探索當中(zhong)，他們認真操作展(zhan)(zhan)品，仔細了解原(yuan)理，深刻(ke)感受科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)迅速發展(zhan)(zhan)給(gei)生活帶來(lai)的巨大變化。為避(bi)免在人群中(zhong)走(zou)失，隊員們絲(si)毫不懈怠，陪同(tong)孩(hai)子(zi)們一(yi)同(tong)參與到科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)展(zhan)(zhan)當中(zhong)。
院(yuan)校(xiao)電(dian)臺齊合作，助貧逐夢育英才。在(zai)此(ci)次(ci)研學活動中，濟南軌(gui)道交(jiao)通集團、山(shan)(shan)東省科技館(guan)為(wei)“知行(xing)(xing)共(gong)進(jin)”社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)服務隊(dui)提(ti)供了極大的(de)(de)(de)支持與(yu)幫助。山(shan)(shan)東經(jing)濟廣(guang)播(bo)財(cai)富Radio也對(dui)本(ben)次(ci)活動進(jin)行(xing)(xing)了全程融媒體直(zhi)播(bo)，得(de)到了社會(hui)各界(jie)的(de)(de)(de)廣(guang)泛(fan)關注，點贊量超(chao)過20000余(yu)次(ci)。此(ci)次(ci)“一(yi)對(dui)一(yi)”守護管(guan)理模式給生活在(zai)象牙塔中的(de)(de)(de)大學生創造了關愛兒童(tong)、了解(jie)兒童(tong)、幫助兒童(tong)的(de)(de)(de)機會(hui)，增強了“恪盡職守、以身作則(ze)”的(de)(de)(de)社會(hui)責任(ren)感(gan)與(yu)使命感(gan)，也為(wei)小(xiao)朋友們提(ti)供了拓展思路、走(zou)出(chu)(chu)課本(ben)、實(shi)(shi)踐(jian)(jian)學習的(de)(de)(de)平臺，并提(ti)出(chu)(chu)了“寓教于樂、知行(xing)(xing)合一(yi)”的(de)(de)(de)獨特教學模式。本(ben)次(ci)三下鄉社會(hui)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)活動，鐵(tie)道供電(dian)與(yu)電(dian)氣工程系擴大了地點規(gui)模、隊(dui)伍規(gui)模、經(jing)濟規(gui)模，注重實(shi)(shi)踐(jian)(jian)創新，善于抓住(zhu)亮(liang)點，做(zuo)到點面結合，并取得(de)扎實(shi)(shi)效果。
