為配合山東省(sheng)教(jiao)育(yu)廳(ting)、省(sheng)教(jiao)育(yu)工會舉(ju)(ju)辦(ban)的全省(sheng)第(di)六屆(jie)高校教(jiao)學(xue)比(bi)(bi)賽(sai)活動的開展，12月4日(ri)下午，我院(yuan)舉(ju)(ju)辦(ban)了青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)比(bi)(bi)賽(sai)講(jiang)座，邀(yao)請(qing)到(dao)青島職業技術學(xue)院(yuan)副教(jiao)授、首(shou)屆(jie)山東省(sheng)青年(nian)技能名師(shi)(shi)、青島市(shi)名師(shi)(shi)、2016年(nian)山東省(sheng)青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)比(bi)(bi)賽(sai)一等獎、全國青年(nian)教(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)學(xue)比(bi)(bi)賽(sai)二等獎獲得者(zhe)劉陽老(lao)師(shi)(shi)擔任(ren)主講(jiang)。各系、部主任(ren)及(ji)專任(ren)教(jiao)師(shi)(shi)參(can)加(jia)講(jiang)座，講(jiang)座由教(jiao)務(wu)處(chu)副處(chu)長王少妮主持。
劉陽(yang)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)從(cong)參賽者(zhe)及專家評審兩個(ge)不同的角度對教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)比賽的流程及備賽要(yao)點進行(xing)了經驗分(fen)(fen)享。講(jiang)座過程中，劉洋(yang)教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)從(cong)學(xue)(xue)(xue)校管理(li)層(ceng)面、對文件精神的領悟、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)內容、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)形式、現場教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)等(deng)方面進行(xing)了深入的剖析。指出青年教(jiao)(jiao)師的授(shou)(shou)課(ke)(ke)內容要(yao)豐富，合(he)理(li)分(fen)(fen)配比賽時間，圍繞重、難點展開(kai)授(shou)(shou)課(ke)(ke)。授(shou)(shou)課(ke)(ke)過程中，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)結構體系要(yao)完整、富有(you)邏(luo)輯(ji)性，結合(he)新(xin)技(ji)術、新(xin)理(li)念、新(xin)方法的同時，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段PPT、視頻的演示(shi)要(yao)充分(fen)(fen)支撐講(jiang)課(ke)(ke)內容，做到真實有(you)用。教(jiao)(jiao)師的板(ban)書內容要(yao)融入到講(jiang)課(ke)(ke)過程中，語言要(yao)抑揚(yang)頓(dun)挫，具(ju)有(you)親和力，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)環節中注意與(yu)學(xue)(xue)(xue)生的互動等(deng)相關(guan)問(wen)題。
參會教師(shi)表示，本(ben)次(ci)講座使自己明確了(le)(le)(le)青年(nian)教師(shi)教學(xue)比賽(sai)的(de)(de)要點和(he)注意事項，了(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)自身的(de)(de)不足及努力的(de)(de)方向，對今后(hou)的(de)(de)教育教學(xue)起到了(le)(le)(le)積極的(de)(de)促進(jin)作用，爭取(qu)在2019年(nian)山東省第(di)六(liu)屆高校教學(xue)比賽(sai)活動中取(qu)得優(you)異成績。
