近(jin)日，我(wo)院(yuan)舉辦了中(zhong)德“機械加(jia)(jia)工與裝(zhuang)配”邀請(qing)賽，來自德國蘭茨胡特高等技術學校(xiao)、山東技師學院(yuan)、濟(ji)南職業學院(yuan)和我(wo)院(yuan)的(de)6支代表隊共18名選手參加(jia)(jia)了比賽。
比賽(sai)中，各隊選(xuan)手合理進行工藝方(fang)(fang)案設(she)計和(he)任務分工，他們操作規范，技(ji)術熟練，協作流暢，作品完成(cheng)質量高(gao)，產品質量意識強(qiang)，體現(xian)了(le)(le)較高(gao)的職業素養。德國老師(shi)對比賽(sai)項目(mu)的設(she)計和(he)我方(fang)(fang)學生的表現(xian)給(gei)予(yu)了(le)(le)高(gao)度評(ping)價。
比賽期間，院長秦河到現場觀摩賽況并與德方(fang)(fang)師(shi)生親切交談，蘭(lan)茨胡特(te)高等技術學校艾格那(nei)校長也專(zhuan)程來校參加了頒獎典(dian)禮。中德雙方(fang)(fang)表示，將不斷擴(kuo)大提(ti)(ti)升中德邀請賽的規模和影響，進一步提(ti)(ti)高合作層次，為中德院校的交流與合作提(ti)(ti)供(gong)更廣闊(kuo)平臺。
自2007年我(wo)(wo)院與蘭茨胡特高等技術學(xue)校簽署(shu)協議以(yi)來，每年都開展交(jiao)替互訪交(jiao)流活動(dong)(dong)。互訪活動(dong)(dong)中，在雙方老師的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)下，雙方學(xue)生共同開展機(ji)(ji)電產品設計并進行加工制作(zuo)。目前已經完(wan)成斯特林發(fa)動(dong)(dong)機(ji)(ji)、汽車模型、車床模型、鉆(zhan)床模型、鐘(zhong)表等多種產品的(de)(de)(de)(de)(de)設計和加工，并不斷轉化為各自的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)資源(yuan)和實訓項目。通過(guo)交(jiao)流互訪，還提供了互相學(xue)習(xi)人才(cai)培養模式、互相借(jie)鑒專業(ye)(ye)建設經驗(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)會。德方的(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)(ye)行動(dong)(dong)導(dao)向教學(xue)模式不斷被應用到(dao)我(wo)(wo)院的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)教學(xue)中，我(wo)(wo)院的(de)(de)(de)(de)(de)專業(ye)(ye)建設模式也對德方的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)專業(ye)(ye)開發(fa)起到(dao)了積極的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)作(zuo)用，對方已經開始從單(dan)純(chun)的(de)(de)(de)(de)(de)機(ji)(ji)械(xie)類專業(ye)(ye)向機(ji)(ji)電類專業(ye)(ye)進行專業(ye)(ye)拓展。
