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我院在2017年全國大學生數學建模競賽中獲國家二等獎兩項

作者:趙龍 王偉偉 來源:基礎(chu)部(bu)(思政部(bu)) 瀏覽: 時(shi)間:2019-01-17 字體:【

近日,2017年全國(guo)大(da)學(xue)(xue)生數學(xue)(xue)建(jian)模競賽成績(ji)正式公布,我院基礎部(思政部)教(jiao)師賈明(ming)斌(bin)、王偉(wei)偉(wei)指(zhi)導的周(zhou)夢磊、張英軍、楊(yang)道義同(tong)(tong)學(xue)(xue),趙(zhao)龍、崔家(jia)才指(zhi)導的姜曉桐、李同(tong)(tong)學(xue)(xue)、陳曦同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲(huo)國(guo)家(jia)二等(deng)獎(jiang),張蕾、邱法玉指(zhi)導的曹先錦、閆文青、紀(ji)大(da)虎同(tong)(tong)學(xue)(xue)獲(huo)山東省(sheng)二等(deng)獎(jiang),我院獲(huo)山東賽區優秀組織工作獎(jiang)。

全(quan)國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生數學(xue)(xue)(xue)建模(mo)(mo)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)始于1992年(nian),每年(nian)舉行一次,由教育部高等教育司和(he)(he)中國工業與應用數學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)會共同(tong)主辦。1994年(nian)被教育部列為全(quan)國大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生四大(da)(da)賽(sai)(sai)(sai)事之一,現已發(fa)展(zhan)成為全(quan)國規(gui)模(mo)(mo)最大(da)(da)、在國際國內(nei)具有(you)重要(yao)影響的(de)基礎性(xing)學(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)之一。競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)旨在激(ji)勵學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習數學(xue)(xue)(xue)的(de)積極性(xing)和(he)(he)主動性(xing),提高學(xue)(xue)(xue)生建立數學(xue)(xue)(xue)模(mo)(mo)型和(he)(he)運用計算(suan)機技術解決實(shi)際問題(ti)的(de)綜(zong)合能力,激(ji)勵廣大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生踴躍參加(jia)課外科(ke)技活動,拓寬數學(xue)(xue)(xue)知識視野(ye),培養創新(xin)精(jing)神和(he)(he)合作意識,推進大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)數學(xue)(xue)(xue)教學(xue)(xue)(xue)體系、教學(xue)(xue)(xue)內(nei)容和(he)(he)方法的(de)改革(ge)。據悉,此次競(jing)(jing)賽(sai)(sai)(sai)吸引了全(quan)國34個省/市/區(包括香港、澳門和(he)(he)臺灣)及新(xin)加(jia)坡和(he)(he)澳大(da)(da)利亞的(de)1418所院校/校區的(de)36375組隊(dui)伍(wu)(本科(ke)33062隊(dui)、專(zhuan)科(ke)3313隊(dui))、近(jin)11萬名大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)生報名參賽(sai)(sai)(sai),為歷屆參賽(sai)(sai)(sai)規(gui)模(mo)(mo)之最。

本次比賽,學院領導(dao)高度重視,教務處(chu)(chu)、學生處(chu)(chu)、信息中(zhong)心(xin)、保衛處(chu)(chu)大(da)力(li)(li)(li)協助(zhu),基礎部(bu)(思政(zheng)部(bu))精(jing)心(xin)組織、傾力(li)(li)(li)籌備,在數學建(jian)模指導(dao)教師團隊的悉心(xin)輔導(dao)下,歷經小組選題、資料查找、討論、分析、計算、推敲和寫作(zuo)等環(huan)節(jie),參(can)賽隊伍抵(di)住壓(ya)力(li)(li)(li)、不(bu)畏(wei)強敵、克(ke)服(fu)困難、奮勇爭(zheng)先,最終圓滿完成競賽全部(bu)環(huan)節(jie)并獲(huo)得優異成績。

優(you)異的(de)成績生(sheng)(sheng)動詮(quan)釋了(le)基礎部(bu)(思政部(bu))數學(xue)(xue)(xue)課(ke)程建設和改革取得的(de)成效,也是踐行(xing)學(xue)(xue)(xue)院“以創新創造發明(ming)為導(dao)向的(de)創新精(jing)神培(pei)養(yang)”人才培(pei)養(yang)理念的(de)又一碩(shuo)果。本次比賽,提高了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自主(zhu)思考的(de)能力,鍛(duan)煉(lian)了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)數學(xue)(xue)(xue)建模的(de)技能,培(pei)養(yang)了(le)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)團隊(dui)合作、開(kai)拓創新的(de)精(jing)神,充分彰顯了(le)山(shan)職學(xue)(xue)(xue)子勇于(yu)鉆研、求真務(wu)實的(de)精(jing)神風貌。