近日，學(xue)院(yuan)團委組織開(kai)展(zhan)了(le)“用心吐字，以愛歸音(yin)”語(yu)言表達藝術培(pei)訓(xun)活(huo)動，邀請到原山東廣播(bo)電視臺主持人王智(zhi)勇為學(xue)院(yuan)廣播(bo)站播(bo)音(yin)員(yuan)培(pei)訓(xun)指導(dao)，與大家一起感受有(you)聲藝術的獨特魅力。
培訓(xun)活動中，王(wang)老師(shi)從新聞類(lei)、話題類(lei)、訪談類(lei)的(de)不同播報方式(shi)出發，就五音調值、發聲器官、氣息控制、吐字歸音、咽喉日常保(bao)健等相(xiang)關知識(shi)做(zuo)了生動講解。他指出，“語言(yan)”是(shi)人(ren)類(lei)特有的(de)交(jiao)際工具(ju)和(he)信息載體(ti)，推廣(guang)和(he)使用普通話是(shi)國民的(de)基(ji)本(ben)責任(ren)，也是(shi)評價一個(ge)人(ren)人(ren)文素(su)(su)養的(de)基(ji)本(ben)要素(su)(su)。
課上(shang)，為考驗同(tong)學們的(de)臨場應變能力(li)以及(ji)搭檔之間(jian)的(de)默契度，王老師(shi)進行(xing)了“脫稿式(shi)互(hu)動性對話”、“現(xian)場臨時訪談”等練(lian)習環節，幾組(zu)同(tong)學應變自(zi)如(ru)，展現(xian)出(chu)自(zi)己(ji)獨特(te)的(de)風(feng)采。王老師(shi)用(yong)自(zi)己(ji)的(de)專業知識(shi)(shi)針對播(bo)音員普遍存(cun)在的(de)音準(zhun)問題對同(tong)學們的(de)播(bo)報表現(xian)一一做出(chu)點(dian)評，并(bing)耐心解答同(tong)學們對播(bo)音專業知識(shi)(shi)的(de)困(kun)惑。
課后，同學們紛紛表示(shi)，通過這(zhe)次培訓交流(liu)活動(dong)激發了(le)大家對有聲(sheng)藝術的(de)學習興趣，加(jia)深了(le)對有聲(sheng)藝術的(de)理解(jie)，并(bing)且學到了(le)以前從未涉(she)及到的(de)專業(ye)技(ji)能，這(zhe)將讓院廣播(bo)站成員在今后的(de)播(bo)音工作中變(bian)得更加(jia)優(you)秀。
此次培(pei)訓(xun)交流活(huo)動(dong)是(shi)(shi)學院(yuan)團(tuan)委開展(zhan)的“語言表(biao)達(da)藝(yi)術培(pei)訓(xun)課(ke)”系列(lie)課(ke)程之一，也是(shi)(shi)院(yuan)團(tuan)委致(zhi)力于學生多(duo)元化發展(zhan)的有效(xiao)途徑。在今后(hou)，語言表(biao)達(da)藝(yi)術對同學們的學習(xi)和生活(huo)方面的影響力都(dou)將有所(suo)提高。
