6月6日(ri)，我院(yuan)舉(ju)辦輔(fu)導員、班(ban)主(zhu)任培(pei)(pei)訓，邀請(qing)山東省(sheng)高職院(yuan)校(xiao)大學生心(xin)(xin)理健康教(jiao)育(yu)師資培(pei)(pei)訓基(ji)地主(zhu)任、山東商(shang)業職業技術學院(yuan)心(xin)(xin)理健康教(jiao)育(yu)中(zhong)心(xin)(xin)主(zhu)任楊素華(hua)教(jiao)授擔任主(zhu)講。副院(yuan)長祝瑞花(hua)出席活動，各系黨總(zong)支書記、學工辦主(zhu)任、輔(fu)導員及無課班(ban)主(zhu)任參加本次培(pei)(pei)訓。
楊(yang)教授以“資源(yuan)取向技(ji)術在大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)輔導中的(de)應(ying)(ying)用”為題作了(le)專題講座。他結合大量的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管(guan)理(li)(li)經驗和(he)咨詢案(an)例(li)，詳細講解(jie)(jie)了(le)大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)最常(chang)見心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)問題及應(ying)(ying)對(dui)方(fang)(fang)式，結合典(dian)型(xing)案(an)例(li)展示了(le)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)格板技(ji)術在大學(xue)(xue)(xue)生(sheng)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)咨詢中的(de)具體應(ying)(ying)用。本(ben)次心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健康培訓具有(you)很強的(de)指導性，深化(hua)了(le)全體學(xue)(xue)(xue)工人員(yuan)對(dui)心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)健康教育工作意義、要(yao)求、方(fang)(fang)法的(de)理(li)(li)解(jie)(jie)，為輔導員(yuan)、班主任老師開展談(tan)心(xin)(xin)(xin)談(tan)話、心(xin)(xin)(xin)理(li)(li)疏導等學(xue)(xue)(xue)生(sheng)工作提供了(le)技(ji)術指導。
祝(zhu)瑞花(hua)在總(zong)結講話中強調了大學生心理(li)健康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)的重要(yao)性(xing)，勉(mian)勵大家(jia)要(yao)認真學習(xi)心理(li)健康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)知(zhi)識與技能(neng)，不斷(duan)提升我(wo)院大學生心理(li)健康(kang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)工(gong)作(zuo)水平。
