亚洲人成电影网站在线观看

當前位置: 新聞中心 > 山職要聞 > 正文

我院舉辦2018年中層干部、黨總支(支部)書記培訓暨暑期工作研討班

作(zuo)者:王建科(ke) 秦學昌 來(lai)源:宣傳(chuan)統戰部 瀏覽: 時間:2019-08-24 字體:【

8月22日至23日,我院舉辦2018年(nian)中(zhong)層干(gan)部(bu)、黨總(zong)支(支部(bu))書記(ji)培訓(xun)暨暑期工作(zuo)研討班,深入學習(xi)貫徹習(xi)近平新時代(dai)中(zhong)國特色社(she)會主義思想和黨的十九大(da)精(jing)神,樹牢“四個(ge)意識(shi)”,堅定“四個(ge)自信”,總(zong)結上(shang)半年(nian)工作(zuo),安(an)(an)排部(bu)署(shu)(shu)下半年(nian)工作(zuo)。會議(yi)邀請山東省委(wei)(wei)黨校教授(shou)戚桂鋒、賈英健(jian)作(zuo)輔(fu)導報告,學院黨委(wei)(wei)書記(ji)王榮昌(chang)在會上(shang)講話,院長秦河做(zuo)工作(zuo)總(zong)結和部(bu)署(shu)(shu)安(an)(an)排,黨委(wei)(wei)副書記(ji)徐冬(dong)傳達省委(wei)(wei)教育工委(wei)(wei)有關文件精(jing)神。學院領導班子(zi)成員(yuan)、教授(shou)、正科級及以(yi)上(shang)干(gan)部(bu)、各黨總(zong)支(支部(bu))書記(ji)參(can)加會議(yi)。

戚桂鋒(feng)教授(shou)是山(shan)東省(sheng)黨的十九大(da)(da)精神(shen)宣(xuan)講(jiang)骨(gu)干、省(sheng)直機關宣(xuan)講(jiang)團成員,是中(zhong)國(guo)社(she)科院世界社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義研究中(zhong)心、國(guo)家文化安全與意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)建(jian)設研究中(zhong)心特邀研究員。他在(zai)《在(zai)偉大(da)(da)斗(dou)爭中(zhong)牢(lao)牢(lao)掌握(wo)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)領(ling)導權——建(jian)設具(ju)有(you)強大(da)(da)凝聚力和引(yin)領(ling)力的社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)》輔導報告中(zhong),以貫徹習近平新(xin)時代(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義思想抓好(hao)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)為主(zhu)線,從(cong)當(dang)前(qian)(qian)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)偉大(da)(da)斗(dou)爭的焦(jiao)點(dian)及主(zhu)要(yao)表現(xian)、當(dang)前(qian)(qian)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)形(xing)(xing)勢復雜挑戰嚴峻(jun)的主(zhu)要(yao)原(yuan)因(yin)、在(zai)偉大(da)(da)斗(dou)爭中(zhong)牢(lao)牢(lao)掌握(wo)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)領(ling)導權建(jian)設具(ju)有(you)強大(da)(da)凝聚力和引(yin)領(ling)力的社(she)會(hui)(hui)主(zhu)義意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)等三個方(fang)面作(zuo)深刻(ke)(ke)講(jiang)解(jie),讓大(da)(da)家深刻(ke)(ke)認識(shi)(shi)到當(dang)前(qian)(qian)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)的嚴峻(jun)性,進一步明確了新(xin)時代(dai)背景下做好(hao)意(yi)(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)的重要(yao)意(yi)(yi)(yi)義和重大(da)(da)責任。

賈英(ying)健教授是(shi)山東省(sheng)委黨校哲學(xue)(xue)教研部主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任、省(sheng)首批“齊魯文(wen)化英(ying)才(cai)”、省(sheng)理論(lun)(lun)建設工(gong)程重(zhong)點研究(jiu)(jiu)基地“山東省(sheng)政德(de)文(wen)化研究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)心”首席專家(jia)、省(sheng)智庫高端人才(cai)。他在(zai)《學(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)想是(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)馬克(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)》輔導報告中(zhong)(zhong)(zhong),從習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)想為(wei)何是(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)馬克(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)、習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)想是(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)馬克(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)的(de)(de)理論(lun)(lun)新(xin)形(xing)態、習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)想是(shi)當代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)馬克(ke)(ke)思(si)(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)的(de)(de)實(shi)踐要(yao)求等三個(ge)方面,詳盡闡述(shu)了習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)想這(zhe)一重(zhong)大(da)理論(lun)(lun)成果的(de)(de)形(xing)成脈絡、豐富內涵及(ji)其(qi)歷(li)史地位和時代(dai)(dai)價值,為(wei)大(da)家(jia)進一步深化學(xue)(xue)習(xi)(xi)領會(hui)(hui)(hui)理解和把握(wo)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)想的(de)(de)內涵實(shi)質,貫徹落(luo)實(shi)習(xi)(xi)近(jin)(jin)平(ping)新(xin)時代(dai)(dai)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色(se)(se)社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)(si)(si)想的(de)(de)精神要(yao)求提供了重(zhong)要(yao)指導。

王榮昌在(zai)講話中(zhong)(zhong)指(zhi)出(chu),習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)(xiang)是(shi)我們做(zuo)好一(yi)切工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)根本(ben)遵循。學(xue)(xue)(xue)院黨(dang)(dang)委高度(du)重(zhong)視習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)(xiang)和(he)(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十九大(da)(da)精神(shen)(shen)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)宣傳貫徹(che)落實(shi)(shi)工(gong)作(zuo)(zuo),引導(dao)(dao)全(quan)(quan)體黨(dang)(dang)員干(gan)部著力(li)在(zai)學(xue)(xue)(xue)懂弄通做(zuo)實(shi)(shi)上下功夫,切實(shi)(shi)做(zuo)到(dao)知行(xing)合(he)一(yi)、學(xue)(xue)(xue)以致用。暑假前,學(xue)(xue)(xue)院黨(dang)(dang)委下發了《關于進(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)深(shen)(shen)化學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)(xiang)和(he)(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十九大(da)(da)精神(shen)(shen)的(de)(de)通知》,大(da)(da)家(jia)在(zai)假期深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)基(ji)礎上,經過專家(jia)輔導(dao)(dao),進(jin)(jin)(jin)一(yi)步(bu)把碎片化的(de)(de)知識系統化。下半年,我們要(yao)將深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)(xiang)和(he)(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十九大(da)(da)精神(shen)(shen)與(yu)深(shen)(shen)入推進(jin)(jin)(jin)“兩學(xue)(xue)(xue)一(yi)做(zuo)”學(xue)(xue)(xue)習(xi)教(jiao)育常態化制度(du)化、扎實(shi)(shi)開展“不忘(wang)初心、牢記使命”主(zhu)(zhu)(zhu)題教(jiao)育和(he)(he)全(quan)(quan)面(mian)開展“大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)習(xi)、大(da)(da)調研、大(da)(da)改進(jin)(jin)(jin)”緊密結合(he),廣(guang)大(da)(da)黨(dang)(dang)員干(gan)部要(yao)切實(shi)(shi)增強政治自(zi)覺(jue)、思想(xiang)(xiang)自(zi)覺(jue)和(he)(he)行(xing)動(dong)自(zi)覺(jue),堅持(chi)用習(xi)近(jin)(jin)平(ping)新時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色(se)社會主(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)思想(xiang)(xiang)武裝頭腦、指(zhi)導(dao)(dao)實(shi)(shi)踐(jian)、推動(dong)工(gong)作(zuo)(zuo)。

王(wang)榮昌指出,高校是(shi)意(yi)(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)前沿陣(zhen)地(di),我們一(yi)刻也不能放(fang)松和(he)(he)削(xue)弱,必(bi)須把(ba)(ba)意(yi)(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)領導權(quan)(quan)、管理權(quan)(quan)、話語權(quan)(quan)牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)掌握在手中(zhong)。我們要(yao)堅持(chi)以習近平新時代中(zhong)國特色(se)社(she)會主義(yi)思(si)想和(he)(he)黨(dang)(dang)的(de)(de)十九大精(jing)神為(wei)(wei)指導,進一(yi)步(bu)加(jia)強(qiang)黨(dang)(dang)對宣傳(chuan)思(si)想工(gong)作(zuo)的(de)(de)全面領導,旗幟鮮明堅持(chi)黨(dang)(dang)管宣傳(chuan)、黨(dang)(dang)管意(yi)(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)。進一(yi)步(bu)增(zeng)強(qiang)“四(si)個意(yi)(yi)識(shi)”,牢(lao)(lao)固堅定(ding)“四(si)個自信”,堅決(jue)維護(hu)黨(dang)(dang)中(zhong)央權(quan)(quan)威和(he)(he)集中(zhong)統(tong)一(yi)領導,牢(lao)(lao)牢(lao)(lao)把(ba)(ba)握正確政治方向(xiang)。要(yao)抓(zhua)好意(yi)(yi)識(shi)形(xing)(xing)態(tai)工(gong)作(zuo)的(de)(de)發力(li)點和(he)(he)關鍵點,做(zuo)到守土有責(ze)、守土盡(jin)責(ze),為(wei)(wei)學(xue)院各項工(gong)作(zuo)提供堅強(qiang)思(si)想保證和(he)(he)強(qiang)大精(jing)神力(li)量(liang)。

會(hui)上(shang),王(wang)榮(rong)昌結合中央(yang)巡(xun)視組對山東高(gao)校黨(dang)建工(gong)作巡(xun)視反(fan)饋意見(jian),就(jiu)整改(gai)工(gong)作和(he)重點任務工(gong)作提(ti)出落實要(yao)(yao)求。王(wang)榮(rong)昌強調(diao),學院當前正(zheng)處于(yu)發(fa)展的機遇期與(yu)關鍵期,廣大(da)(da)(da)(da)黨(dang)員干部要(yao)(yao)進一(yi)步增(zeng)強責任感和(he)使命感,勇(yong)于(yu)擔當,不斷進取。要(yao)(yao)旗幟鮮明講(jiang)(jiang)政治,做(zuo)到(dao)(dao)識大(da)(da)(da)(da)體、顧大(da)(da)(da)(da)局、講(jiang)(jiang)服從、常看齊;要(yao)(yao)信念(nian)堅定不動搖,做(zuo)到(dao)(dao)站穩政治立場、增(zeng)強政治定力、抵御各種誘(you)惑;要(yao)(yao)改(gai)進作風講(jiang)(jiang)規矩,做(zuo)到(dao)(dao)心(xin)有(you)所(suo)畏(wei)、言(yan)有(you)所(suo)戒、行(xing)(xing)(xing)有(you)所(suo)止;要(yao)(yao)嚴守(shou)(shou)紀(ji)律不放松,做(zuo)到(dao)(dao)遵紀(ji)守(shou)(shou)法、照(zhao)章(zhang)辦(ban)事(shi)、繃(beng)緊底(di)線(xian);要(yao)(yao)高(gao)風亮節講(jiang)(jiang)道(dao)德(de),做(zuo)到(dao)(dao)提(ti)升修養嚴私德(de)、正(zheng)人正(zheng)己(ji)守(shou)(shou)公德(de)、投(tou)身事(shi)業明大(da)(da)(da)(da)德(de);要(yao)(yao)見(jian)賢思齊有(you)品行(xing)(xing)(xing),做(zuo)到(dao)(dao)傳(chuan)承優良作風、弘揚傳(chuan)統美德(de)、踐行(xing)(xing)(xing)社會(hui)主(zhu)義核心(xin)價值觀;要(yao)(yao)提(ti)升境界講(jiang)(jiang)奉(feng)獻,做(zuo)到(dao)(dao)克(ke)己(ji)奉(feng)公、淡泊名利、一(yi)心(xin)為生;要(yao)(yao)“干”字(zi)為要(yao)(yao)有(you)作為,做(zuo)到(dao)(dao)盡(jin)心(xin)盡(jin)力、勇(yong)于(yu)擔當、勤政務實。

王榮昌(chang)要(yao)求,新(xin)學(xue)(xue)年新(xin)面貌,學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)要(yao)進一步加強(qiang)制度建設(she)和作風建設(she),營造維護好風清氣正、安定團結(jie)、和諧(xie)美麗的校園氛圍(wei)(wei)。要(yao)圍(wei)(wei)繞學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)高質量發展(zhan)(zhan)這一主題做好大學(xue)(xue)習大調(diao)研(yan)大改進,找出(chu)短板(ban)不足,厘清發展(zhan)(zhan)思路,發揮優(you)勢特色(se)。各單(dan)位各部門要(yao)做好本次培訓內容的傳達工(gong)作,充分調(diao)動(dong)起(qi)全(quan)院(yuan)(yuan)(yuan)干部師生員工(gong)干事(shi)創(chuang)業的積(ji)極性,全(quan)力以(yi)赴推動(dong)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)各項(xiang)工(gong)作再上新(xin)水(shui)平(ping),再創(chuang)新(xin)佳(jia)績。

秦(qin)河在(zai)(zai)(zai)報告中,系統(tong)梳理了(le)學(xue)院(yuan)上半年(nian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作情(qing)況,客觀分(fen)析(xi)了(le)當前(qian)存在(zai)(zai)(zai)的(de)問題和薄軟環節(jie),對下半年(nian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作進行(xing)部(bu)(bu)署安(an)排。2018年(nian)上半年(nian),學(xue)院(yuan)緊緊圍繞省(sheng)委、省(sheng)政府決策(ce)部(bu)(bu)署,積極服務新舊動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng),學(xue)院(yuan)簡(jian)報《三措(cuo)并舉,服務新舊動(dong)能(neng)轉(zhuan)換重(zhong)大(da)工(gong)(gong)(gong)(gong)程(cheng)》被(bei)省(sheng)教育(yu)廳《教育(yu)工(gong)(gong)(gong)(gong)作簡(jian)報》全(quan)(quan)文(wen)(wen)(wen)(wen)轉(zhuan)發。堅(jian)持(chi)固(gu)本強優、全(quan)(quan)面(mian)對標(biao)補短(duan),舉全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之力建設優質校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),目(mu)前(qian)共完成國家級標(biao)志性成果41項(xiang)、省(sheng)級標(biao)志性成果293項(xiang)。招生(sheng)就(jiu)業和學(xue)生(sheng)管理工(gong)(gong)(gong)(gong)作成績(ji)突(tu)出,2018屆(jie)畢業生(sheng)5280人(ren),總體(ti)就(jiu)業率(lv)達97.48%,正式就(jiu)業率(lv)95.21%,2018年(nian)招生(sheng)4300人(ren),夏季高(gao)考理工(gong)(gong)(gong)(gong)、文(wen)(wen)(wen)(wen)史類(lei)(lei)最高(gao)分(fen)均(jun)為省(sheng)內同(tong)(tong)類(lei)(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)最高(gao)分(fen),文(wen)(wen)(wen)(wen)史類(lei)(lei)最低投檔線在(zai)(zai)(zai)省(sheng)內同(tong)(tong)類(lei)(lei)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)排名第(di)一,新生(sheng)超出本科(ke)錄取控制線的(de)考生(sheng)與(yu)2017年(nian)相比增長50%,學(xue)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)(gong)作機(ji)制進一步(bu)完善,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)體(ti)活(huo)動(dong)豐富多彩,學(xue)生(sheng)綜(zong)合素質顯著提升。基礎保障條件(jian)進一步(bu)改善提升,學(xue)生(sheng)公寓、學(xue)生(sheng)餐廳、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園道路、園林綠化(hua)、活(huo)動(dong)場所等(deng)整修改造,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園面(mian)貌煥然一新。平(ping)安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園建設有力,落(luo)實安(an)全(quan)(quan)責(ze)任(ren),強化(hua)安(an)全(quan)(quan)管理,消除(chu)安(an)全(quan)(quan)隱患,確保校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園平(ping)安(an)。同(tong)(tong)時,學(xue)院(yuan)各系部(bu)(bu)不斷(duan)創新工(gong)(gong)(gong)(gong)作思路,形成了(le)一些特色亮點(dian)工(gong)(gong)(gong)(gong)作。

秦河強調(diao),下半年優質校建設(she)將迎來(lai)中(zhong)期評估(gu),這是對我們建設(she)成(cheng)效的一(yi)次重要檢驗。大家要牢固樹立一(yi)盤棋(qi)思(si)想(xiang),不斷增強團隊(dui)意識,抓好重點(dian)指標建設(she),全(quan)力攻堅克難(nan),確(que)保(bao)工作(zuo)(zuo)(zuo)目標完成(cheng)。要在體制機制建設(she)、專業建設(she)、師資(zi)(zi)隊(dui)伍建設(she)、科研及社會服(fu)務、信(xin)息(xi)化建設(she)、國際交流與合作(zuo)(zuo)(zuo)、質量(liang)管(guan)理(li)與保(bao)證(zheng)體系建設(she)、校園(yuan)文化建設(she)、創新創業等九個(ge)方(fang)面(mian)(mian)(mian)推(tui)動新進(jin)展(zhan)、實現新突破。要在項(xiang)目決策方(fang)面(mian)(mian)(mian)提高決策科學性(xing),在資(zi)(zi)金(jin)管(guan)理(li)方(fang)面(mian)(mian)(mian)加強統一(yi)籌劃,在資(zi)(zi)產管(guan)理(li)方(fang)面(mian)(mian)(mian)把握好整(zheng)體采購進(jin)度,在監(jian)察審計(ji)方(fang)面(mian)(mian)(mian)加強監(jian)控(kong)、審計(ji),杜絕違規(gui)違紀。在常規(gui)工作(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)面(mian)(mian)(mian),要推(tui)動招生(sheng)就業工作(zuo)(zuo)(zuo)再上新臺階(jie),推(tui)動學生(sheng)管(guan)理(li)再出新成(cheng)效,進(jin)一(yi)步做好基礎保(bao)障和安全(quan)穩定工作(zuo)(zuo)(zuo)。

秦河指出(chu),2018年(nian)是(shi)(shi)貫徹黨的十(shi)九大精神的開局之年(nian),是(shi)(shi)實施“十(shi)三五”規劃承上(shang)啟下的重要一年(nian),是(shi)(shi)決勝優(you)質(zhi)校建(jian)設的關鍵一年(nian)。全院要把思想高度統一到學(xue)院黨委的要求上(shang)來(lai),著眼優(you)質(zhi)校建(jian)設和(he)服務(wu)新舊動能轉換兩個(ge)主線(xian),創(chuang)(chuang)新、創(chuang)(chuang)優(you)、創(chuang)(chuang)效,不斷提高工(gong)作的科學(xue)性、前瞻性、創(chuang)(chuang)造性,推動服務(wu)的規范化、精細化、標準(zhun)化,為建(jian)成(cheng)國內領先、國際先進(jin)的優(you)質(zhi)高職院校而(er)努力奮斗(dou)。

徐冬在主持會議時強調,全院要深刻領(ling)會準確把握培訓研討班(ban)精神實(shi)(shi)質和任(ren)務(wu)要求,將學習(xi)研討收獲轉化(hua)為內在動(dong)力(li),全身心(xin)投入到新學年的各項工作任(ren)務(wu)中,推動(dong)學院實(shi)(shi)現高質量高水平(ping)發展。

培訓研討期間(jian),還(huan)組織(zhi)觀看了反(fan)邪(xie)教(jiao)斗爭形勢(shi)黨內(nei)教(jiao)育片。全體與會人員(yuan)圍繞貫徹(che)落實本次培訓研討班精神(shen)和各項任務要(yao)求(qiu),進(jin)行了分組討論(lun)學習并作表(biao)態發言。