什(shen)么(me)是你的職涯“本錢”
所(suo)謂職(zhi)(zhi)(zhi)業生涯的(de)(de)本錢，簡單來說，必須(xu)涵蓋三(san)個方(fang)面，一是(shi)(shi)充分的(de)(de)能(neng)力(li)，包括(kuo)專業技能(neng)、管理知識的(de)(de)儲備(bei)等；二(er)是(shi)(shi)態度，即(ji)工作態度及風格(ge)是(shi)(shi)否契合你所(suo)希(xi)望就職(zhi)(zhi)(zhi)公(gong)司的(de)(de)文化，開闊(kuo)的(de)(de)視野、兼(jian)容并包的(de)(de)心(xin)胸、善于(yu)學(xue)習及適應(ying)改變(bian)的(de)(de)能(neng)力(li)，都會為你的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)加分，為未(wei)來的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)業發(fa)展(zhan)創造(zao)無(wu)限可能(neng)；三(san)是(shi)(shi)誠(cheng)信(xin)，GE前總(zong)裁杰(jie)克。韋爾奇曾表示(shi)“誠(cheng)信(xin)，這是(shi)(shi)我(wo)們的(de)(de)最高價(jia)值(zhi)，具(ju)有至高無(wu)上的(de)(de)重要性”，確立(li)并保持誠(cheng)信(xin)等為人處事的(de)(de)基本原則，是(shi)(shi)在職(zhi)(zhi)(zhi)場(chang)立(li)于(yu)不敗(bai)之地的(de)(de)關鍵。
當然，這(zhe)一切的(de)前(qian)提必須是能(neng)(neng)清(qing)晰的(de)認(ren)識自我，了解自己希望及能(neng)(neng)夠(gou)從事的(de)職(zhi)業方向(xiang)。只有(you)做到這(zhe)些，才(cai)能(neng)(neng)時刻保(bao)持并提升自己的(de)職(zhi)場(chang)競(jing)爭力，使職(zhi)業生涯呈現(xian)上升的(de)態(tai)勢。
如何在職場做加法
那么，如(ru)何在(zai)自己的(de)職涯規劃(hua)中不斷做加法？如(ru)何讓自己隨著時間(jian)、經驗的(de)累(lei)積變得(de)更有價值，更加搶手(shou)？陳先生認為(wei)，關鍵要做到以下5個方面：
■自我(wo)剖析———認識自己
很多人(ren)都不能清醒的(de)(de)(de)(de)認(ren)識自(zi)(zi)己(ji)，了(le)解(jie)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)優(you)勢是什(shen)么，并據此思考下一步(bu)該(gai)往哪里走。例如在考大學(xue)時，很多人(ren)會(hui)根據目(mu)前社會(hui)上(shang)所(suo)謂的(de)(de)(de)(de)熱門專業(ye)來報讀，而(er)(er)不是想想做什(shen)么更符合(he)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)興趣，結果在就(jiu)(jiu)業(ye)時就(jiu)(jiu)會(hui)發現自(zi)(zi)己(ji)面臨(lin)許多棘手(shou)的(de)(de)(de)(de)問題。一旦盲從(cong)、缺少(shao)目(mu)標(biao)、隨遇而(er)(er)安成(cheng)為職業(ye)生(sheng)涯(ya)中的(de)(de)(de)(de)常態(tai)，不斷的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)我(wo)加(jia)分必然(ran)會(hui)成(cheng)為空談。
所以，正確的(de)做法應(ying)該是評(ping)(ping)估(gu)自(zi)己(ji)的(de)優勢(shi)，并分析(xi)怎(zen)樣的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)狀態才能充分發揮自(zi)身的(de)優勢(shi)，降低(di)劣勢(shi)。自(zi)我認識及評(ping)(ping)估(gu)是一(yi)個不斷延續的(de)過程，可以通(tong)過參加網上提供的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)測評(ping)(ping)，或者(zhe)經常與老師(shi)、朋友(you)、家人、主管等進行討論(lun)來完成。
■作(zuo)時(shi)間的主(zhu)人———善用時(shi)間
上帝對(dui)每個人(ren)最公平的地方就是時間，每個人(ren)每天都擁有(you)24小時。聰(cong)明的善用(yong)時間安排，讓(rang)這24小時發揮出最大(da)功效，就成為個人(ren)“與眾不同”的關(guan)鍵。
時間管理是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)門(men)很大的(de)學問。首(shou)要(yao)的(de)一(yi)(yi)點就是(shi)(shi)(shi)充分利(li)(li)用(yong)每一(yi)(yi)秒可利(li)(li)用(yong)的(de)時間來自我增值。在日本(ben)(ben)的(de)地(di)鐵(tie)上，常常能夠(gou)看到(dao)的(de)一(yi)(yi)幕就是(shi)(shi)(shi)人手一(yi)(yi)本(ben)(ben)書，或(huo)是(shi)(shi)(shi)專業書籍，或(huo)是(shi)(shi)(shi)管理類書籍，利(li)(li)用(yong)每段(duan)空閑進行(xing)學習已經成(cheng)為他(ta)們的(de)習慣。其次(ci)是(shi)(shi)(shi)合理安排(pai)，制定完(wan)善的(de)、合理的(de)工作計劃。例如如果(guo)每天能夠(gou)早起一(yi)(yi)會，提(ti)前到(dao)公司，就能夠(gou)有更(geng)多的(de)時間去思(si)考和(he)安排(pai)一(yi)(yi)天的(de)事情，也(ye)不用(yong)擔心因為完(wan)不成(cheng)工作而總(zong)在加班。
■敢于(yu)承(cheng)擔(dan)責任———多做多問
古話(hua)(hua)有(you)云：吃虧就(jiu)是(shi)(shi)占便宜。這句(ju)話(hua)(hua)同樣適用(yong)于職(zhi)場，多(duo)(duo)去承(cheng)擔責任，并(bing)在(zai)實際運用(yong)中充實自(zi)己，對于個人的(de)(de)職(zhi)涯發展(zhan)是(shi)(shi)很(hen)(hen)重要的(de)(de)。這里(li)必須談到很(hen)(hen)多(duo)(duo)人在(zai)認(ren)識上(shang)的(de)(de)一個誤區———認(ren)為(wei)自(zi)我(wo)增值(zhi)就(jiu)是(shi)(shi)多(duo)(duo)參加(jia)培訓，多(duo)(duo)拿證書(shu)。但(dan)(dan)事實是(shi)(shi)，陳先生表示(shi)，在(zai)他多(duo)(duo)年從事HR管理的(de)(de)工作中發現(xian)(xian)，很(hen)(hen)多(duo)(duo)人在(zai)簡(jian)歷中寫得很(hen)(hen)漂亮，但(dan)(dan)當(dang)他用(yong)行為(wei)面談法進行面試時，卻發現(xian)(xian)這些求(qiu)職(zhi)者(zhe)往(wang)往(wang)答非(fei)所問，缺少實際導入執行的(de)(de)經驗，常常以為(wei)在(zai)講座上(shang)聽到或者(zhe)在(zai)書(shu)上(shang)看(kan)到的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)自(zi)己的(de)(de)知識，事實上(shang)，這兩者(zhe)之間有(you)很(hen)(hen)大的(de)(de)差距(ju)。
可見(jian)，HR更青睞的(de)是個(ge)人實務操(cao)(cao)作和運用(yong)的(de)能力，即使通(tong)(tong)過培訓而(er)了(le)解到(dao)某(mou)項技能，也只有(you)通(tong)(tong)過在實際工作中(zhong)的(de)檢驗(yan)才能轉化成(cheng)自我能力。所以建(jian)議職(zhi)場人士應該(gai)把握每一個(ge)學習的(de)機會(hui)，敢于(yu)嘗(chang)試，對于(yu)不(bu)懂的(de)勇于(yu)詢問，積(ji)累實務操(cao)(cao)作經(jing)驗(yan)。
■做(zuo)自己的假(jia)想敵(di)———不要和別人(ren)比較
世上沒有絕對(dui)的(de)公平，過多的(de)和別(bie)人比(bi)較，常(chang)常(chang)會(hui)使得自(zi)己處于不(bu)平衡的(de)心(xin)態中(zhong)，而受到這(zhe)種不(bu)愉(yu)快(kuai)心(xin)情的(de)影響(xiang)，不(bu)僅感(gan)受不(bu)到工作(zuo)的(de)快(kuai)樂，使自(zi)己缺少成(cheng)就感(gan)，也(ye)會(hui)局(ju)限和阻礙個人的(de)發展(zhan)。
所以(yi)，正確的做法(fa)應(ying)該(gai)是和自(zi)己比(bi)(bi)較：設定(ding)目(mu)標(biao)，然后評估(gu)自(zi)己有沒有達到預先設定(ding)的目(mu)標(biao)或規劃，看自(zi)己今(jin)天是否比(bi)(bi)昨天更進步，明天會不會比(bi)(bi)今(jin)天更進一步。
■直面挑戰———拒絕頻繁跳槽
任(ren)何職業(ye)都需(xu)要一定量的(de)(de)積淀才能有一個質的(de)(de)飛(fei)躍，如(ru)果(guo)沒有2-3年的(de)(de)積累，很難對一份(fen)工作有深入的(de)(de)理解和把握，頻繁的(de)(de)跳槽(cao)不僅(jin)讓你缺少職業(ye)儲備，也會成為HR心中的(de)(de)“扣分”項(xiang)。
那該如何區分有益(yi)的(de)(de)和無益(yi)的(de)(de)跳槽(cao)呢？陳先生表示，關(guan)鍵還在于跳槽(cao)的(de)(de)動(dong)機(ji)———不(bu)是因為現在的(de)(de)工(gong)作不(bu)好、不(bu)順心就決(jue)定跳槽(cao)，而是看有沒有一份更好的(de)(de)機(ji)會在等待你。
工(gong)作沒有100%的(de)如意，如果因為不好就換、就逃避，只會影響個人職業生(sheng)涯的(de)連續性和經驗的(de)沉淀。只有主動面對職業過(guo)程中遇到的(de)挑戰，學會適(shi)應環境，克服(fu)困難，才能最終做到待價而沽，積(ji)累跳(tiao)槽(cao)的(de)本(ben)錢。