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如何讓(rang)簡(jian)歷更“搶眼”
訪問次數:         發布日期:2020-04-19 14:16:52

據統計,規模較大的企業一般每周要接收500份至1000份電子大學生個人簡歷,其中的80%在管理者瀏覽不到30秒種后就被刪除了。要讓別人在半分鐘內通過一份E-mail對你產生興趣,其難度與跟用人單位直接見面相比難得多,關鍵在于你是否擁有一份個性化的電子大學生個人簡歷。

放大你的“賣點”

大學生個(ge)(ge)人簡歷中有幾(ji)欄是用來給對方留(liu)下深刻(ke)印象(xiang)的,也是決定(ding)對方是否(fou)給你面(mian)試(shi)機會(hui)的關(guan)鍵。如何寫好這(zhe)幾(ji)部分的內容很重要(yao),請(qing)從以下幾(ji)個(ge)(ge)方面(mian)著手。

1、成績。以你(ni)的驕(jiao)人(ren)業績去打動未來的雇主(zhu)。突出你(ni)的技能(neng)和成績,強化支(zhi)持標題。集中對(dui)能(neng)力進行(xing)細節(jie)描寫(xie),運用數字(zi)、百分比(bi)或時(shi)間等量化手段加以強化。強調動作,避免(mian)使用人(ren)稱代(dai)詞如(ru)“我(wo)”,“我(wo)們”等。

2、能(neng)力(li)。對各方面能(neng)力(li)加以歸納和匯總,揚長避(bi)短,以你無可爭議的工作能(neng)力(li)和個人魅力(li)征服未來的雇(gu)主。用(yong)詞應簡單(dan)明確(que),觀點鮮明,引(yin)人入勝。

3、工(gong)作(zuo)經(jing)歷。應當(dang)包(bao)括(kuo)你(ni)所(suo)有的(de)(de)工(gong)作(zuo)歷史,無(wu)論是有償(chang)的(de)(de)還是無(wu)償(chang)的(de)(de),全(quan)職(zhi)的(de)(de)還是兼職(zhi)的(de)(de)。在保證真實性(xing)的(de)(de)前提下(xia),盡(jin)量擴(kuo)充與豐富你(ni)的(de)(de)工(gong)作(zuo)經(jing)歷,但用詞必(bi)須簡練(lian)。不要只針對(dui)工(gong)作(zuo)本身,業績和成(cheng)果更為重要。

4、技能。列出所(suo)有(you)與求職(zhi)有(you)關的技能。你(ni)將有(you)機會向雇(gu)主展現你(ni)的學歷和工作經歷以(yi)外的天賦與才華。回顧以(yi)往(wang)取得(de)的成績(ji),對自(zi)己從中獲得(de)的體會與經驗加以(yi)總結(jie)、歸納(na)。你(ni)的選擇標準只有(you)一個,即這(zhe)一項能否給你(ni)的求職(zhi)帶來幫助。

5、嘉獎(jiang)。大學生個人簡歷中的(de)大部分內容是(shi)經歷和成績(ji)的(de)主(zhu)觀記錄,而榮譽和嘉獎(jiang)將賦予(yu)它們(men)實實在(zai)在(zai)的(de)客觀性。這(zhe)是(shi)一個令(ling)雇主(zhu)注意到你已獲(huo)肯(ken)定(ding)的(de)成績(ji)的(de)機(ji)會。強調此(ci)獎(jiang)項是(shi)你資歷的(de)重要證明(ming),突出此(ci)嘉獎(jiang)與(yu)你所(suo)求職務(wu)的(de)相(xiang)關性。

6、職業(ye)生涯(ya)。著重強調你(ni)在相關行(xing)業(ye)中(zhong)所獲得的(de)(de)特殊專(zhuan)業(ye)技能和取得的(de)(de)成就。在提及(ji)你(ni)的(de)(de)技能與成就時應越(yue)(yue)具體越(yue)(yue)好。此(ci)欄(lan)專(zhuan)門針對一些具體職業(ye),需說明你(ni)所在的(de)(de)具體行(xing)業(ye)。

扣人心弦的“開場白”

求(qiu)職成功最基(ji)本的(de)就(jiu)是(shi)要對自己有一個(ge)客觀(guan)全面(mian)的(de)了(le)解,然(ran)后再根據自身的(de)情況(kuang)準備好所需(xu)材料(liao),一般包(bao)(bao)括求(qiu)職信(xin)和(he)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)人簡(jian)歷(li)。求(qiu)職信(xin)是(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)人簡(jian)歷(li)的(de)“開場白”。這(zhe)個(ge)開場白的(de)功能(neng)是(shi)激發別人有興(xing)趣閱(yue)讀下文。為了(le)使公司了(le)解你(ni)申請(qing)的(de)是(shi)哪個(ge)職位,并對你(ni)有更多的(de)印象,發大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)人簡(jian)歷(li)的(de)時候(hou),都(dou)應(ying)(ying)該寫一封求(qiu)職信(xin)并同(tong)時發出。發任何(he)大(da)(da)學(xue)(xue)生(sheng)個(ge)人簡(jian)歷(li)都(dou)應(ying)(ying)該寫求(qiu)職信(xin),這(zhe)是(shi)被許多求(qiu)職者忽略的(de)原則。求(qiu)職信(xin)的(de)內容包(bao)(bao)括:

1、求職目標:明確你所向往的職位;

2、個人特點的小結:吸引人來閱讀你的大學生個人簡歷而不要重復大學生個人簡歷;

3、表決心。簡單有力地顯示信心。在準備求職信時還要注意控制篇幅,要讓人事經理無需使用屏幕的滾動條就能讀完;直接在郵件內編輯,排版要工整;要做到既體現個人特點又不過分吹噓;讓求職信成為應聘的敲門磚,大小適中,砸中要害。

求職信和大學生個人簡歷都應該用文本格式(txt) 來寫,這樣雖然會限制一些文本修飾功能,如粗體,斜體等,你可以用一些符號來突出重點,如:“+”, -”等;注意措辭和語言,信中千萬不可有錯別字;求職信和大學生個人簡歷要一同發送,不要分開;信中有關鍵詞也是很重要的,有些公司會通過關鍵詞搜索來尋找符合他們條件的人選;在你的電子郵件軟件里創建并保存一個求職信樣式,這樣稍加修改你就可以用它來申請其他的職位。

別讓(rang)大學生個人簡歷成(cheng)為“格(ge)式化”的犧牲品(pin)

模(mo)塊(kuai)化大學生(sheng)(sheng)個(ge)(ge)人簡(jian)歷(li)(li)雖然是(shi)最簡(jian)單易行的(de)(de),但并不能滿(man)足(zu)不同公司不同的(de)(de)需(xu)求,尤其是(shi)在我國對網上(shang)大學生(sheng)(sheng)個(ge)(ge)人簡(jian)歷(li)(li)并沒(mei)有一個(ge)(ge)統一的(de)(de)標準,加上(shang)求職(zhi)信病毒(du)盛行,網上(shang)大學生(sheng)(sheng)個(ge)(ge)人簡(jian)歷(li)(li)必須注意到一些特殊的(de)(de)需(xu)要。

有的放矢。人力資源部(bu)門(men)總是(shi)(shi)收到許多(duo)不(bu)合(he)格的大(da)學(xue)生個人簡歷(li),也就(jiu)是(shi)(shi)說不(bu)適合(he)該(gai)公司職位(wei)的大(da)學(xue)生個人簡歷(li)。因(yin)此,在(zai)發大(da)學(xue)生個人簡歷(li)的時候,你應該(gai)注明申請的是(shi)(shi)何職位(wei),并應該(gai)了解你能否勝任這個工作。

不用附(fu)件(jian)(jian)(jian)。雖然以附(fu)件(jian)(jian)(jian)形式發送的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生個(ge)人(ren)簡歷(li)看起來(lai)效果(guo)更好,但是(shi)由于病(bing)毒的(de)(de)(de)威脅,越來(lai)越多(duo)的(de)(de)(de)公司(si)都要求求職(zhi)者不要用附(fu)件(jian)(jian)(jian)發送大(da)學(xue)生個(ge)人(ren)簡歷(li)。甚至有(you)(you)(you)些公司(si)把所(suo)有(you)(you)(you)帶(dai)附(fu)件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)郵(you)件(jian)(jian)(jian)全部刪除。在(zai)這種情況(kuang)下,盡(jin)管你(ni)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生個(ge)人(ren)簡歷(li)排版極為(wei)精(jing)心,卻可能根本沒有(you)(you)(you)人(ren)看。在(zai)電子大(da)學(xue)生個(ge)人(ren)簡歷(li)中一般不要附(fu)有(you)(you)(you)發表作品(pin)或論文,因為(wei)借(jie)由電子郵(you)件(jian)(jian)(jian)附(fu)件(jian)(jian)(jian)傳播(bo)病(bing)毒的(de)(de)(de)可能性(xing)是(shi)一直存在(zai)的(de)(de)(de)。另外(wai),用人(ren)單位一般不會(hui)仔(zi)細閱讀附(fu)帶(dai)的(de)(de)(de)作品(pin)。

美化“純文本”。不少人事管理者抱怨收到的許多大學生個人簡歷在格式上都很糟糕。用 E-mail發出的大學生個人簡歷在格式上應該簡潔明了,重點突出,因為公司通常只看他們最感興趣的部分。另外還有一個好辦法就是把你制作精美的大學生個人簡歷放到網上,再把網址告訴給公司即可。

精心設計一下純文本格式的大學生個人簡歷,以下有一些小技巧可供參考:a)注意設定頁邊距,使文本的寬度在16厘米左右,這樣你的大學生個人簡歷在多數情況下看起來都不會換行;b)盡量用較大字號的字體;c)如果你一定要使自己的大學生個人簡歷看起來與眾不同,你可以用一些特殊符號等分隔大學生個人簡歷內容。

最大(da)限度地搶奪眼球(qiu)

網上求(qiu)職(zhi)時主要(yao)精力應該(gai)放(fang)在擁有(you)人(ren)才數據庫(ku)的招聘網站(zhan)(zhan)上,要(yao)把你的大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)簡歷放(fang)到他(ta)們(men)的數據庫(ku)中。因為用(yong)人(ren)公(gong)司(si)會來(lai)這(zhe)(zhe)些(xie)網站(zhan)(zhan)瀏(liu)覽或要(yao)人(ren)。總的來(lai)說,應該(gai)讓(rang)用(yong)人(ren)公(gong)司(si)帶著明確的目的來(lai)找(zhao)你,這(zhe)(zhe)要(yao)勝過自己向大(da)量(liang)公(gong)司(si)無目的的發放(fang)個人(ren)大(da)學(xue)生(sheng)個人(ren)簡歷。

在(zai)申請同一(yi)公司的(de)不(bu)同職(zhi)位時,最好能(neng)發兩封不(bu)同的(de)電子大學(xue)生個(ge)人簡歷,因(yin)為有些求(qiu)職(zhi)網(wang)站的(de)數據庫軟件能(neng)自動過濾掉(diao)第二封信件,以免造成冗余。

在你發送(song)電子大學生個人簡(jian)歷時(shi)要錯(cuo)過高峰期,上網(wang)高峰一般在中午至(zhi)午夜(ye),這段時(shi)間傳(chuan)遞速度非常慢(man),而(er)且還會出現(xian)錯(cuo)誤(wu)信息,因此,要擇機而(er)動。

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