各省、自治區、直轄市教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，部屬各高等學校：
黨中央、國務院高度重視高校畢業生到基層工作。近期，中辦、國辦印發了《關于進一步引導和鼓勵高校畢業生到基層工作的意見》(中辦發〔2016〕79號)，對引導和鼓勵高校畢業生到基層工作進行了全面部署，為做好當前和今后一個時期高校畢業生面向基層就業工作指明了方向，各地各高校要認真學習領會，抓好貫徹落實。現就有關事項通知如下：
一、 高度重視高校畢(bi)業(ye)生(sheng)到基層工(gong)作
基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)是(shi)(shi)高(gao)校畢業(ye)(ye)生熟悉(xi)當代(dai)中(zhong)國(guo)(guo)社會、了解中(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情(qing)的(de)最好課堂，是(shi)(shi)高(gao)校畢業(ye)(ye)生成長(chang)成才(cai)(cai)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)平臺。引(yin)(yin)導(dao)(dao)和(he)鼓勵(li)高(gao)校畢業(ye)(ye)生到基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)工(gong)作，是(shi)(shi)貫徹(che)落(luo)(luo)實(shi)人才(cai)(cai)強國(guo)(guo)戰略和(he)就業(ye)(ye)優先戰略的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)舉措，是(shi)(shi)為(wei)基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)輸送人才(cai)(cai)、拓寬高(gao)校畢業(ye)(ye)生就業(ye)(ye)渠道(dao)的(de)重(zhong)要(yao)(yao)(yao)途(tu)徑。各(ge)地各(ge)高(gao)校要(yao)(yao)(yao)落(luo)(luo)實(shi)責任，要(yao)(yao)(yao)把積極引(yin)(yin)導(dao)(dao)畢業(ye)(ye)生到基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)工(gong)作擺上重(zhong)要(yao)(yao)(yao)議(yi)程，實(shi)施“一(yi)把手工(gong)程”，一(yi)級(ji)抓一(yi)級(ji)，層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)抓落(luo)(luo)實(shi)。要(yao)(yao)(yao)會同(tong)有關(guan)部(bu)門建立(li)和(he)完(wan)善激勵(li)大(da)學生到基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)干(gan)事(shi)創業(ye)(ye)的(de)長(chang)效機制，使大(da)學生能夠下得去(qu)、留得住、干(gan)得好、流得動，到國(guo)(guo)家最需要(yao)(yao)(yao)的(de)地方去(qu)建功立(li)業(ye)(ye)，報效祖國(guo)(guo)。
二、完善和落實政策保障措施
各地各高校要落實好高校畢業生基層就業學費補償和助學貸款代償、考研加分等政策。要因地因校制宜，制定鼓勵或獎勵的辦法，通過宣傳教育、表彰先進、資金獎勵、暢通成才渠道等多種方式，激勵畢業生到基層工作。建立大學生到基層實習實踐制度，組織大學生到鄉鎮、街道、社區、農村和生產一線實習實踐。積極配合有關部門，細化高校畢業生到基層就業的各項政策，落實機關事業單位定向考錄(招聘)、基層職稱評審、工資高定、社保補貼等保障政策。
三、大力拓(tuo)寬基層就業(ye)渠(qu)道(dao)
各(ge)地各(ge)高校要繼續(xu)配合(he)有關(guan)部(bu)門組(zu)織(zhi)實施(shi)(shi)好(hao)大學生(sheng)(sheng)(sheng)村(cun)(cun)官、“三支一扶”計(ji)(ji)劃、志愿服(fu)務(wu)西部(bu)計(ji)(ji)劃、教師特(te)崗(gang)計(ji)(ji)劃和農(nong)(nong)技(ji)特(te)崗(gang)計(ji)(ji)劃等專(zhuan)門項(xiang)目(mu)，鞏固(gu)并(bing)擴大實施(shi)(shi)地方基(ji)層就業(ye)項(xiang)目(mu)。廣泛收集中(zhong)小微企業(ye)的(de)招聘信(xin)息(xi)，主動組(zu)織(zhi)企業(ye)進校園招聘，搭(da)建高校畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到中(zhong)小微企業(ye)就業(ye)平(ping)臺。配合(he)有關(guan)部(bu)門加大政(zheng)府(fu)購買基(ji)層公(gong)共管理和社會服(fu)務(wu)崗(gang)位(wei)力度，創(chuang)造更多(duo)適(shi)合(he)高校畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)就業(ye)崗(gang)位(wei)。積(ji)極拓寬(kuan)就業(ye)新空間，鼓勵畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到城鄉社區從事教育文化、醫療衛生(sheng)(sheng)(sheng)、健康養老等工作，到農(nong)(nong)村(cun)(cun)投身扶貧開發、技(ji)術(shu)推(tui)廣、電子商(shang)務(wu)等事業(ye)，引導(dao)畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到中(zhong)西部(bu)地區、東北(bei)地區和艱苦邊遠地區工作。要通過多(duo)渠道籌措資(zi)金、建設孵化基(ji)地、優先(xian)轉移科技(ji)成(cheng)果、完(wan)善各(ge)級創(chuang)業(ye)服(fu)務(wu)網絡平(ping)臺功(gong)能等方式助力高校畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)到基(ji)層創(chuang)新創(chuang)業(ye)。
四、進(jin)一步(bu)做好大學生征(zheng)兵(bing)工作
各地各高校要進一步完善鼓勵大學生應征入伍的優惠政策，對退役大學生士兵專項研究生招生計劃、寄送新生宣傳單、學費資助、復學升學、就業創業等現有政策逐條逐項加以落實。高校要積極配合各地兵役機關，落實好各省級人民政府征兵辦公室在高校掛牌設立“征兵工作站”，做到“機構、人員、經費、場地”四到位;落實好預定兵工作機制，為大學生入伍開辟綠色通道，提前發放預定兵通知書。及早部署本地、本校大學生征兵工作，同步舉辦“政策咨詢周”“征兵宣傳月”等活動，將征兵有關政策編入高校《學生手冊》，宣傳發動要做到不留盲區、不剩死角，使每位大學生都能及時、準確了解征兵政策和信息，引導鼓勵更多優秀大學生投身國防。
五(wu)、加強思想教育(yu)和宣傳(chuan)引導
各(ge)地各(ge)高(gao)校(xiao)要深入(ru)學習貫徹落(luo)(luo)實全(quan)國(guo)高(gao)校(xiao)思想政治工(gong)作會(hui)議精神，落(luo)(luo)實立(li)德樹人(ren)根本任(ren)務，組織畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生深入(ru)學習習近平(ping)總書記關于青年學生到基(ji)層工(gong)作系(xi)列重要指示精神，激勵畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生自(zi)覺把(ba)個人(ren)的(de)(de)(de)理想追求融入(ru)國(guo)家(jia)和(he)民族的(de)(de)(de)事業(ye)(ye)(ye)中(zhong)。結(jie)合(he)青年學生特點，系(xi)統設計實踐育人(ren)教育教學體(ti)系(xi)。深入(ru)開展(zhan)“我(wo)的(de)(de)(de)中(zhong)國(guo)夢”等(deng)主(zhu)題教育活動(dong)，舉(ju)辦形式(shi)多樣的(de)(de)(de)報告會(hui)、座談(tan)交(jiao)流會(hui)等(deng)，幫助(zhu)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生調整就業(ye)(ye)(ye)預期，積極(ji)主(zhu)動(dong)赴基(ji)層就業(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)。要進一步加強與人(ren)力(li)資源(yuan)社(she)會(hui)保障部(bu)門(men)的(de)(de)(de)配合(he)，主(zhu)動(dong)邀請人(ren)社(she)等(deng)部(bu)門(men)進校(xiao)解讀基(ji)層工(gong)作文件，宣傳政策(ce)(ce)，幫助(zhu)師生知曉政策(ce)(ce)，用好政策(ce)(ce)。要建立(li)教育部(bu)門(men)、高(gao)校(xiao)、院系(xi)、班級(ji)四級(ji)聯(lian)(lian)動(dong)的(de)(de)(de)政策(ce)(ce)宣傳網(wang)絡，充分利用微博、微信(xin)(xin)等(deng)新媒體(ti)，采用圖(tu)表、動(dong)漫(man)等(deng)方式(shi)，推送畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生基(ji)層就業(ye)(ye)(ye)優(you)惠政策(ce)(ce)信(xin)(xin)息。要帶著(zhu)深厚感(gan)情，關心在基(ji)層工(gong)作的(de)(de)(de)畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生，堅持主(zhu)動(dong)聯(lian)(lian)系(xi)、定期走訪，幫助(zhu)他們解決(jue)實際困難和(he)問(wen)題，支持他們在基(ji)層建功立(li)業(ye)(ye)(ye)。