又到一年高校畢業季，為切實做好2019年離校未就業高校畢業生就業服務工作，山東濟南市燕山街道創新提出“一宣二接三訓四送”措施，助力高校畢業生就業創業取得實效。
一宣：依托轄區7個社區人社服務站，廣泛開展宣傳，通過張貼通知、網絡平臺、入戶走訪、發放服務指南，宣傳高校畢業生實名登記政策、就業援助活動。
二接：一是將未就業高校畢業生就業意愿錄入招聘平臺，進行網絡求職匹配對接;二是組織未就業高校畢業生參加市、區組織的招聘活動，支持高校與轄區眾創空間建立創業聯盟，把創業想法即時轉化為創業項目，實現供需兩端對接，給高校畢業生提供“扣好第一顆扣子”的市場。
三訓(xun)：通過就業(ye)見(jian)習培訓(xun)、“三支一扶(fu)”培訓(xun)、實(shi)施基(ji)(ji)層崗位鍛煉(lian)培訓(xun)，引導高校畢業(ye)生到(dao)基(ji)(ji)層就業(ye)、樹(shu)立先就業(ye)后(hou)擇業(ye)的觀念，在工作中積累經驗。
四(si)送(song)(song)(song)：一是(shi)(shi)送(song)(song)(song)政策(ce)(ce)。為幫助(zhu)(zhu)高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)快速就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，給予個人或企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)“五項(xiang)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)”扶持(chi)政策(ce)(ce)，即(ji)崗位(wei)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)、社保補(bu)貼(tie)(tie)(tie)、一次(ci)性(xing)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)擔保貸(dai)款補(bu)貼(tie)(tie)(tie)、就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)見習(xi)補(bu)貼(tie)(tie)(tie)。二是(shi)(shi)送(song)(song)(song)技(ji)(ji)能(neng)(neng)。推薦畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)免費參(can)加面(mian)點(dian)、化妝師(shi)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)班等就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技(ji)(ji)能(neng)(neng)培(pei)訓，全力幫助(zhu)(zhu)有(you)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)能(neng)(neng)力和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)愿望的(de)大學生(sheng)爭取項(xiang)目、協調(diao)關系、申請創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)擔保貸(dai)款。三是(shi)(shi)送(song)(song)(song)服(fu)(fu)務(wu)。建立(li)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)前培(pei)訓、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)中補(bu)貼(tie)(tie)(tie)支持(chi)、初(chu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)成功后幫扶的(de)一條(tiao)龍服(fu)(fu)務(wu)，讓(rang)大學生(sheng)敢創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、能(neng)(neng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)成業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，帶動各類(lei)群體自主創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)。四(si)是(shi)(shi)送(song)(song)(song)關懷(huai)。針對不同就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)需求及時開展就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)跟蹤回訪(fang)服(fu)(fu)務(wu)和(he)政策(ce)(ce)咨詢服(fu)(fu)務(wu)，優先為困(kun)難家(jia)庭未就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)高(gao)(gao)校畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)推薦崗位(wei)，并(bing)做好畢業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)回訪(fang)工作(zuo)。