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按照《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于啟動2011年度“國家示范性高等職業院校建設計劃”骨干高職院校項目建設工作的通知》（教職成廳函[2011]44號）的要求，由山東省教育廳、財政廳組織的2011年山東省國家骨干高職院校項目建設方案論證會于2011年8月9日在濟南舉行。教育部高教司原副司長朱傳禮、天津職業大學校長董剛、石家莊鐵路職業技術學院黨委書記胡振文、浙江亞龍科技集團董事長陳繼權、青島職業技術學院院長史忠健等五位專家對山東職業學院國家骨干高職院校項目建設方案和項目任務書及預算進行了論證，省教育廳副廳長宋承祥、省財政廳教科文處處長鐘澤圣、省教育廳高教處副處長張鵬程等領導出席論證會。在濟的學院領導學院院長鄧洪基，黨委副書記、常務副院長馬文卿，副院長徐冬、副院長祝瑞花、紀委書記祝介安及骨干項目建設專業和相關職能部門負責人參加了會議，會議由省教育廳高教處處長宋伯寧主持。
宋(song)承祥在講話中指出，國家(jia)(jia)大力支持高等職業(ye)教育的(de)(de)發(fa)展(zhan)，使我們(men)迎(ying)來了難得的(de)(de)發(fa)展(zhan)機遇和發(fa)展(zhan)環境，但同時也對高素(su)質(zhi)應用(yong)型人(ren)才的(de)(de)培養提出了新的(de)(de)、更高的(de)(de)要(yao)求(qiu)。山東職業(ye)學院作為國家(jia)(jia)骨干高職院校項目建(jian)設(she)單位，要(yao)珍惜此次與國內權威(wei)專(zhuan)家(jia)(jia)面對面交流的(de)(de)機會，認真聽取專(zhuan)家(jia)(jia)提出的(de)(de)建(jian)設(she)性(xing)指導(dao)意見，做(zuo)好(hao)會后的(de)(de)消化吸收，從(cong)而使《建(jian)設(she)方案(an)》得到(dao)進一步的(de)(de)完(wan)善。
論證(zheng)會上(shang)，專家組在(zai)審閱材料的(de)(de)基(ji)礎上(shang)，聽取了鄧洪基(ji)院(yuan)長和重點建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)專業(ye)(ye)負責(ze)人(ren)關于(yu)(yu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)方(fang)案(an)及(ji)任務的(de)(de)介紹，并就建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)目(mu)(mu)(mu)標、任務、經(jing)費預算(suan)與(yu)可(ke)監(jian)測指標等問(wen)題進行(xing)了詢問(wen)、答辯與(yu)論證(zheng)。專家組認為，我院(yuan)《國(guo)(guo)家骨(gu)干高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)項目(mu)(mu)(mu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)方(fang)案(an)》及(ji)《項目(mu)(mu)(mu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)任務書(shu)》符合《教(jiao)育(yu)部(bu) 財政(zheng)部(bu)關于(yu)(yu)進一步推進“國(guo)(guo)家示(shi)(shi)(shi)范(fan)性高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)計劃(hua)”實施工作(zuo)(zuo)的(de)(de)通(tong)知(zhi)》、《教(jiao)育(yu)部(bu) 財政(zheng)部(bu)關于(yu)(yu)確定“國(guo)(guo)家示(shi)(shi)(shi)范(fan)性高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)計劃(hua)”骨(gu)干高(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)立項建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)單位的(de)(de)通(tong)知(zhi)》、《教(jiao)育(yu)部(bu)關于(yu)(yu)全面(mian)提高(gao)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)教(jiao)學質量的(de)(de)若干意見(jian)》及(ji)示(shi)(shi)(shi)范(fan)性高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)相關文件精(jing)神(shen)。《建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)方(fang)案(an)》結合軌(gui)道交通(tong)行(xing)業(ye)(ye)發展和山(shan)東區域經(jing)濟(ji)轉型與(yu)結構調整(zheng)的(de)(de)要(yao)求，在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)企合作(zuo)(zuo)體制機制建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、專業(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)與(yu)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改革、師資隊(dui)伍(wu)和領(ling)導能(neng)力建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、專業(ye)(ye)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)與(yu)人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式改革、師資隊(dui)伍(wu)和領(ling)導能(neng)力建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)、社會服(fu)務能(neng)力建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)(she)等方(fang)面(mian)目(mu)(mu)(mu)標明確、思路清(qing)晰、內容全面(mian)，經(jing)費配置合理，預期(qi)目(mu)(mu)(mu)標和驗收要(yao)點可(ke)操作(zuo)(zuo)、可(ke)檢(jian)測。
最后(hou)，經專(zhuan)家組合議，同(tong)意(yi)通過(guo)山東職業學(xue)院國家骨(gu)干高職院校的(de)建設方案、任(ren)務書和(he)項目預算的(de)論證。同(tong)時專(zhuan)家組對學(xue)院進一(yi)步完善(shan)項目建設方案和(he)任(ren)務書內容，進一(yi)步深化校企合作，完善(shan)體(ti)(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)，加強內涵建設，不斷提(ti)升(sheng)人才(cai)培養質量(liang)，突出(chu)帶動輻射作用提(ti)出(chu)了(le)具體(ti)(ti)的(de)指導意(yi)見。
鄧洪基在會后(hou)(hou)表示，論證會不僅是對學(xue)(xue)院國(guo)家骨(gu)干高職院校項目建(jian)設(she)方案的論證，也是學(xue)(xue)院今(jin)后(hou)(hou)辦學(xue)(xue)思(si)路(lu)、今(jin)后(hou)(hou)發(fa)展以及高素質(zhi)人才質(zhi)量(liang)的培養等方面一(yi)次學(xue)(xue)習(xi)、領(ling)會和(he)提升的重要機會。各(ge)位專家提出的寶貴(gui)意見和(he)建(jian)議具有(you)很強的針對性、指導性，會后(hou)(hou)我(wo)們會認真梳理、總(zong)結、學(xue)(xue)習(xi)并深(shen)入(ru)領(ling)會，從(cong)而進一(yi)步(bu)提升學(xue)(xue)院的辦學(xue)(xue)理念(nian)，進一(yi)步(bu)理清建(jian)設(she)思(si)路(lu)，進一(yi)步(bu)落實建(jian)設(she)措施，爭取(qu)早(zao)日完成學(xue)(xue)院國(guo)家骨(gu)干高職院校建(jian)設(she)項目。
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