黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)寧，天下(xia)平(ping)。為推動(dong)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)流域生(sheng)(sheng)態保(bao)護和高質量發(fa)(fa)展，進(jin)一(yi)步增強群眾(zhong)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)態保(bao)護意識，7月15日(ri)至16日(ri)，易(yi)安(an)書(shu)院“青春護河(he)(he)(he)(he)，易(yi)綠前(qian)行(xing)”黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)態保(bao)護和發(fa)(fa)展實踐(jian)隊前(qian)往山東省東營市開展社(she)會實踐(jian)活動(dong)。實踐(jian)隊走(zou)進(jin)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)文(wen)化館、黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)入海口、沿黃(huang)(huang)社(she)區村(cun)落，通過實地調研、問卷調查、群眾(zhong)采訪、政策宣(xuan)講、發(fa)(fa)放宣(xuan)傳扇(shan)和宣(xuan)傳頁等形式，探究(jiu)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)文(wen)化以及黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)流域生(sheng)(sheng)態現(xian)狀(zhuang)，為黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)新(xin)發(fa)(fa)展貢獻(xian)青春力量。
聆聽黃河故事，溯源黃河文化
“黃(huang)河(he)(he)之水天(tian)上(shang)來(lai)，奔流(liu)到海不(bu)復回……”在指導老師的帶領下(xia)，實(shi)踐隊來(lai)到了黃(huang)河(he)(he)文(wen)化(hua)館(guan)進行參觀學習。參觀期間，實(shi)踐隊成員(yuan)與講解員(yuan)積極互動，了解到黃(huang)河(he)(he)文(wen)化(hua)館(guan)以“大(da)河(he)(he)奔流(liu)”為統領，分為“中華母親河(he)(he)”“魅力黃(huang)河(he)(he)口”兩大(da)板塊，通過壯美黃(huang)河(he)(he)、四季(ji)如(ru)歌等八個展廳，展示黃(huang)河(he)(he)流(liu)域的自然風光、地域文(wen)化(hua)、生(sheng)態景觀與民俗(su)風情。
實踐隊員們(men)在現場學習中，通(tong)過聆聽黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)故事，觀(guan)看(kan)展覽圖片，獲知黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)流域(yu)文(wen)(wen)明起源、水(shui)患治(zhi)理(li)、經濟發展等歷史變遷(qian)，對黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)(wen)化(hua)以及(ji)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)流域(yu)生態保護和高質(zhi)量發展有(you)了更加深入(ru)的認(ren)識和理(li)解。在黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)(wen)化(hua)館，實踐隊員還隨(sui)機采訪了其他參觀(guan)人員，記錄他們(men)對黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)(wen)化(hua)發展的看(kan)法。通(tong)過參觀(guan)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)(wen)化(hua)館，隊員們(men)深刻認(ren)識到(dao)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)文(wen)(wen)化(hua)博(bo)大精深，獨一無二，不可(ke)替代(dai)。
走進黃河沿岸，感悟生態成就
九曲黃(huang)河(he)，奔流(liu)入海(hai)。實(shi)踐(jian)隊(dui)走(zou)(zou)進黃(huang)河(he)入海(hai)口，實(shi)地(di)調研(yan)黃(huang)河(he)生態環(huan)境。在(zai)工作人員的(de)帶領下，隊(dui)員們走(zou)(zou)過天然柳林(lin)木棧道(dao)，觀看蘆葦飄(piao)蕩(dang)，登上遠望樓，俯瞰新生濕地(di)，詳細了解保(bao)護(hu)區(qu)管理現(xian)狀和黃(huang)河(he)三角洲濕地(di)改(gai)善情(qing)況。在(zai)鳥(niao)(niao)類(lei)科普園，實(shi)踐(jian)隊(dui)員們觀賞鳥(niao)(niao)類(lei)放(fang)飛(fei)表演，近距(ju)離地(di)觀察東(dong)方(fang)白鸛(guan)、丹頂鶴和大天鵝等多(duo)種珍(zhen)稀(xi)鳥(niao)(niao)類(lei)，對黃(huang)河(he)流(liu)域鳥(niao)(niao)類(lei)多(duo)樣性和鳥(niao)(niao)類(lei)保(bao)護(hu)有了更加深刻的(de)認識。
通過工作人(ren)(ren)員(yuan)的(de)(de)講(jiang)解(jie)，隊員(yuan)們了(le)解(jie)到作為黃(huang)河(he)三角洲的(de)(de)中心城(cheng)市，東營市始終(zhong)堅持生(sheng)態優(you)先(xian)，綠色發展，在入(ru)海口(kou)(kou)生(sheng)態保(bao)護修復(fu)做了(le)大(da)量的(de)(de)工作，融合(he)濕地生(sheng)態保(bao)護、生(sheng)物多樣(yang)性(xing)保(bao)護兩大(da)工程，扎實推(tui)進黃(huang)河(he)入(ru)海口(kou)(kou)生(sheng)態文明建(jian)設。經過調(diao)研，隊員(yuan)們向(xiang)工作人(ren)(ren)員(yuan)建(jian)議沿途多放置垃(la)圾(ji)桶，多設置“保(bao)護環境，人(ren)(ren)人(ren)(ren)有責”的(de)(de)標語牌來提醒廣(guang)大(da)游客愛護黃(huang)河(he)生(sheng)態環境。實踐(jian)隊還(huan)以兩三人(ren)(ren)一組，主動拿(na)著垃(la)圾(ji)袋(dai)清撿附近的(de)(de)白色垃(la)圾(ji)，營造(zao)優(you)美干(gan)凈(jing)的(de)(de)生(sheng)態環境。
踐行知行合一，助力黃河發展
在實(shi)地(di)走訪過程中，實(shi)踐(jian)隊對文化館參觀人員、黃(huang)河(he)(he)(he)入海口來往游客以(yi)及(ji)附近沿黃(huang)居民進(jin)行(xing)隨(sui)機問卷調(diao)研。調(diao)查問卷包含民眾(zhong)對黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)以(yi)及(ji)相(xiang)(xiang)關(guan)保護政(zheng)策的了解情況(kuang)，加(jia)強黃(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)態(tai)環(huan)(huan)境治理的有效途徑(jing)，黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)保護依(yi)靠的主(zhu)要(yao)力量以(yi)及(ji)是否主(zhu)動(dong)參加(jia)過黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)保護活動(dong)等(deng)多個方面。調(diao)查研究顯(xian)示(shi)，普通民眾(zhong)對于黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)問題十分關(guan)注，主(zhu)要(yao)是通過微(wei)信、抖(dou)音等(deng)新興媒體(ti)了解黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)相(xiang)(xiang)關(guan)知(zhi)識，同(tong)時對黃(huang)河(he)(he)(he)流域生(sheng)態(tai)環(huan)(huan)境保護工作表示(shi)肯(ken)定和認可，愿意參與(yu)到黃(huang)河(he)(he)(he)生(sheng)態(tai)保護的志愿行(xing)動(dong)中。
為讓黃(huang)河(he)保護(hu)深入人心(xin)，實踐團隊結合前期查(cha)閱的文獻資料，形成了(le)黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)宣(xuan)講稿。實踐隊還根據政策(ce)(ce)要點設計了(le)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)扇(shan)和宣(xuan)傳(chuan)(chuan)頁(ye)，深入附近社區、村落進行黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)宣(xuan)講，通過生(sheng)(sheng)動性、趣味性互動，將黃(huang)河(he)保護(hu)的國家政策(ce)(ce)帶進大眾生(sheng)(sheng)活，動員廣大群眾積極參與黃(huang)河(he)生(sheng)(sheng)態(tai)保護(hu)。
青年強則國強，保護黃(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)，傳播黃(huang)(huang)河(he)文化，講好黃(huang)(huang)河(he)故事(shi)還需依(yi)靠(kao)青春(chun)(chun)之聲(sheng)，走青春(chun)(chun)之路。下一步實(shi)踐隊員(yuan)將繼續發(fa)揚青春(chun)(chun)力(li)量，助(zhu)力(li)黃(huang)(huang)河(he)生(sheng)態(tai)保護。
供稿審核人：展春蕾
編輯：李井銘
終審：杜樹元
