黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)寧，天下平。為推(tui)動(dong)黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生態(tai)保護(hu)和高質量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)，進一步增強群眾黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生態(tai)保護(hu)意識，7月15日(ri)至16日(ri)，易安(an)書院“青(qing)(qing)春(chun)(chun)護(hu)河(he)(he)(he)，易綠(lv)前行”黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)生態(tai)保護(hu)和發(fa)(fa)展(zhan)實(shi)踐(jian)隊前往山東省東營市開展(zhan)社會實(shi)踐(jian)活動(dong)。實(shi)踐(jian)隊走進黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化館、黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)入海口、沿黃(huang)(huang)社區(qu)村落，通(tong)過實(shi)地調研、問卷調查、群眾采訪(fang)、政策宣(xuan)講、發(fa)(fa)放宣(xuan)傳扇和宣(xuan)傳頁(ye)等形(xing)式，探究黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)文化以及黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域生態(tai)現狀，為黃(huang)(huang)河(he)(he)(he)新發(fa)(fa)展(zhan)貢獻青(qing)(qing)春(chun)(chun)力量(liang)。
聆聽黃河故事，溯源黃河文化
“黃(huang)河(he)(he)之水天上(shang)來，奔流到海不復回……”在(zai)指導老師的帶領下，實踐(jian)隊來到了(le)黃(huang)河(he)(he)文化館進行參觀學習。參觀期間，實踐(jian)隊成員與講解員積極互動，了(le)解到黃(huang)河(he)(he)文化館以“大河(he)(he)奔流”為(wei)(wei)統領，分(fen)為(wei)(wei)“中華母(mu)親(qin)河(he)(he)”“魅力黃(huang)河(he)(he)口”兩大板塊，通過(guo)壯美黃(huang)河(he)(he)、四季如歌等(deng)八個展廳，展示黃(huang)河(he)(he)流域的自然(ran)風(feng)光、地域文化、生(sheng)態景(jing)觀與民俗風(feng)情。
實踐隊員們(men)在(zai)現場學(xue)習中，通過(guo)(guo)聆聽黃(huang)(huang)(huang)河(he)故事，觀看(kan)展覽圖(tu)片，獲知黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域文(wen)(wen)(wen)明起(qi)源、水患治理、經(jing)濟發(fa)展等歷史變遷，對(dui)黃(huang)(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化以(yi)及黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域生態保護和高(gao)質量(liang)發(fa)展有(you)了更加深入的認識(shi)和理解。在(zai)黃(huang)(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化館，實踐隊員還隨機(ji)采訪了其他參(can)觀人員，記(ji)錄(lu)他們(men)對(dui)黃(huang)(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化發(fa)展的看(kan)法。通過(guo)(guo)參(can)觀黃(huang)(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化館，隊員們(men)深刻認識(shi)到黃(huang)(huang)(huang)河(he)文(wen)(wen)(wen)化博大精深，獨(du)一無二，不可替代(dai)。
走進黃河沿岸，感悟生態成就
九曲黃河(he)，奔流(liu)入海。實踐(jian)隊走(zou)進(jin)黃河(he)入海口，實地調(diao)研黃河(he)生態環境(jing)。在工作(zuo)人員(yuan)的帶領下，隊員(yuan)們(men)走(zou)過天(tian)然柳林木棧道，觀看蘆葦飄(piao)蕩(dang)，登(deng)上遠望(wang)樓，俯瞰新(xin)生濕(shi)地，詳(xiang)細了解(jie)保護區管理現狀和黃河(he)三角(jiao)洲濕(shi)地改(gai)善情況。在鳥類科(ke)普園，實踐(jian)隊員(yuan)們(men)觀賞(shang)鳥類放飛表(biao)演(yan)，近距離地觀察東方白鸛(guan)、丹頂鶴(he)和大天(tian)鵝等(deng)多(duo)種珍稀鳥類，對黃河(he)流(liu)域(yu)鳥類多(duo)樣性和鳥類保護有了更(geng)加深(shen)刻(ke)的認(ren)識。
通過工(gong)作(zuo)(zuo)人員的講(jiang)解(jie)，隊員們(men)了解(jie)到作(zuo)(zuo)為黃(huang)(huang)河(he)(he)三角洲的中心城市，東(dong)營(ying)市始終堅(jian)持生(sheng)(sheng)態(tai)優(you)先(xian)，綠色(se)發展，在入(ru)海(hai)口(kou)生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)修復(fu)做了大(da)量的工(gong)作(zuo)(zuo)，融合濕地生(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)護(hu)、生(sheng)(sheng)物(wu)多(duo)樣性保(bao)護(hu)兩大(da)工(gong)程，扎實推進黃(huang)(huang)河(he)(he)入(ru)海(hai)口(kou)生(sheng)(sheng)態(tai)文明建(jian)設。經過調研，隊員們(men)向工(gong)作(zuo)(zuo)人員建(jian)議沿途多(duo)放置(zhi)垃圾(ji)(ji)桶，多(duo)設置(zhi)“保(bao)護(hu)環境(jing)(jing)，人人有責”的標語牌(pai)來提醒廣大(da)游客愛護(hu)黃(huang)(huang)河(he)(he)生(sheng)(sheng)態(tai)環境(jing)(jing)。實踐隊還以兩三人一組，主(zhu)動拿著(zhu)垃圾(ji)(ji)袋清撿附近的白色(se)垃圾(ji)(ji)，營(ying)造優(you)美干(gan)凈的生(sheng)(sheng)態(tai)環境(jing)(jing)。
踐行知行合一，助力黃河發展
在實(shi)地走訪(fang)過(guo)程中(zhong)，實(shi)踐隊(dui)對(dui)(dui)文化館參(can)觀人(ren)員、黃河(he)入海口來(lai)往游(you)客(ke)以(yi)及附(fu)近沿黃居民進行隨機問卷(juan)調研。調查(cha)問卷(juan)包含民眾對(dui)(dui)黃河(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)以(yi)及相(xiang)關(guan)(guan)保護政(zheng)策(ce)的了(le)解情況，加(jia)強黃河(he)流(liu)域(yu)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境治(zhi)理的有(you)效途徑，黃河(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護依靠的主要(yao)力量(liang)以(yi)及是否主動參(can)加(jia)過(guo)黃河(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護活動等(deng)(deng)多個方面(mian)。調查(cha)研究顯示(shi)，普通民眾對(dui)(dui)于黃河(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)問題十分(fen)關(guan)(guan)注(zhu)，主要(yao)是通過(guo)微信、抖音(yin)等(deng)(deng)新興媒(mei)體(ti)了(le)解黃河(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)相(xiang)關(guan)(guan)知識，同(tong)時對(dui)(dui)黃河(he)流(liu)域(yu)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)環境保護工作表示(shi)肯(ken)定和認可，愿(yuan)意參(can)與到黃河(he)生(sheng)態(tai)(tai)(tai)保護的志愿(yuan)行動中(zhong)。
為讓(rang)黃河(he)保(bao)(bao)護深入人心，實(shi)踐團隊結合前期查閱的(de)文獻資(zi)料(liao)，形成了(le)黃河(he)生態保(bao)(bao)護宣(xuan)(xuan)講(jiang)稿(gao)。實(shi)踐隊還根據政策(ce)要(yao)點(dian)設計了(le)宣(xuan)(xuan)傳扇(shan)和宣(xuan)(xuan)傳頁，深入附近社區(qu)、村落進行黃河(he)生態保(bao)(bao)護宣(xuan)(xuan)講(jiang)，通過生動(dong)性(xing)、趣味性(xing)互(hu)動(dong)，將(jiang)黃河(he)保(bao)(bao)護的(de)國家政策(ce)帶進大眾生活，動(dong)員廣(guang)大群眾積極參與黃河(he)生態保(bao)(bao)護。
青年強(qiang)則國(guo)強(qiang)，保(bao)護黃(huang)河(he)(he)生態，傳播(bo)黃(huang)河(he)(he)文化，講(jiang)好黃(huang)河(he)(he)故事還(huan)需依靠(kao)青春之(zhi)(zhi)聲(sheng)，走青春之(zhi)(zhi)路。下一步(bu)實踐隊員將繼續(xu)發揚青春力量，助力黃(huang)河(he)(he)生態保(bao)護。
供稿審核人：展春蕾
編輯：李井銘
終審：杜樹元
