為(wei)深入(ru)學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記(ji)在黃河流域生態保(bao)護和高質(zhi)量發展(zhan)(zhan)座談會(hui)上的講話(hua)精神，在理論(lun)學(xue)習(xi)、走訪調研中高揚(yang)主旋律(lv)、傳(chuan)播(bo)正能量，8月2日(ri)，南(nan)山書院組織(zhi)師生前往濱州市(shi)武莊子(zi)村、黃河樓開展(zhan)(zhan)“指(zhi)南(nan)車”暑期(qi)三下鄉社會(hui)實(shi)踐活動(dong)。
在周恩(en)來紀念園，師生們(men)一路(lu)參觀，學(xue)習(xi)偉(wei)(wei)人光輝事跡，體悟(wu)初(chu)心使命(ming)，汲(ji)取(qu)奮斗力量。活動旨在號(hao)召同學(xue)們(men)學(xue)習(xi)周恩(en)來總理“求真務(wu)實(shi)、甘當公仆、團(tuan)結協作、積極(ji)進取(qu)”精神(shen)，傳承(cheng)紅色基因(yin)、弘揚偉(wei)(wei)大精神(shen)、牢(lao)記(ji)初(chu)心使命(ming)。
在(zai)黃(huang)(huang)(huang)河(he)樓，通過溯(su)源黃(huang)(huang)(huang)河(he)、河(he)孕華(hua)夏、安瀾黃(huang)(huang)(huang)河(he)、生態黃(huang)(huang)(huang)河(he)、歷史黃(huang)(huang)(huang)河(he)等展(zhan)(zhan)(zhan)館，借助(zhu)聲光電各類高科技(ji)展(zhan)(zhan)(zhan)項，近距離感受到(dao)黃(huang)(huang)(huang)河(he)滔(tao)滔(tao)萬(wan)里的(de)氣勢，對黃(huang)(huang)(huang)河(he)文化和(he)(he)黃(huang)(huang)(huang)河(he)精神有了更深的(de)領悟。同學們(men)表示(shi)，黃(huang)(huang)(huang)河(he)是(shi)我們(men)的(de)“母親河(he)”，實踐活動讓我們(men)進一步體會到(dao)“綠水青(qing)山就是(shi)金山銀山”的(de)意義，作為新時代青(qing)年，應該把青(qing)春(chun)夢(meng)和(he)(he)奮斗夢(meng)融入黃(huang)(huang)(huang)河(he)流域高質量發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)藍(lan)圖(tu)之中，在(zai)傳承(cheng)黃(huang)(huang)(huang)河(he)文化、助(zhu)力祖(zu)國發展(zhan)(zhan)(zhan)中貢(gong)獻(xian)青(qing)春(chun)力量。
師生還來(lai)到濱州市(shi)武莊(zhuang)子(zi)村，以實地(di)考察的形式(shi)了解黃(huang)(huang)河(he)(he)地(di)域環境(jing)基礎現狀，在居民中(zhong)利(li)用宣傳手(shou)冊開展生態(tai)宣講，與(yu)當地(di)群(qun)眾(zhong)就黃(huang)(huang)河(he)(he)流域生態(tai)保護(hu)政策以及(ji)黃(huang)(huang)河(he)(he)生態(tai)污(wu)染對民眾(zhong)生活產生的影響進行深(shen)入交流。線(xian)(xian)上線(xian)(xian)下相(xiang)結合，圍繞黃(huang)(huang)河(he)(he)流域環保政策實施與(yu)效能(neng)、對黃(huang)(huang)河(he)(he)生態(tai)保護(hu)的建議以及(ji)居民對參加黃(huang)(huang)河(he)(he)生態(tai)環保活動配合度等投放問卷(juan)，引導村民樹立(li)正確的環境(jing)觀(guan)，增強愛護(hu)黃(huang)(huang)河(he)(he)的生態(tai)文明意識。
供稿審核人：楊榮濤
編輯：李井銘
審核：杜樹元
