為深(shen)入(ru)學習(xi)(xi)貫(guan)徹習(xi)(xi)近平(ping)總書(shu)記(ji)在黃河流(liu)域生態保護(hu)和高質量發展(zhan)座談會上的講話精神,在理論學習(xi)(xi)、走訪調(diao)研(yan)中高揚主旋律、傳播正(zheng)能(neng)量,8月2日,南(nan)山書(shu)院(yuan)組(zu)織師生前往(wang)濱(bin)州市武莊子村、黃河樓開(kai)展(zhan)“指南(nan)車”暑期三(san)下(xia)鄉社會實踐活動(dong)。
在周恩來(lai)紀念(nian)園,師生(sheng)們一(yi)路參觀,學習(xi)偉(wei)人光輝事跡(ji),體悟初心使命,汲取(qu)奮(fen)斗力量。活動旨在號召同學們學習(xi)周恩來(lai)總理“求真(zhen)務實(shi)、甘(gan)當公仆、團結協作(zuo)、積極(ji)進取(qu)”精(jing)神,傳承紅(hong)色基(ji)因、弘(hong)揚偉(wei)大精(jing)神、牢(lao)記初心使命。

在(zai)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)樓(lou),通過溯源(yuan)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)、河(he)(he)(he)(he)孕華(hua)夏、安瀾黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)、生態黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)、歷(li)史黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)等展(zhan)館,借助聲光電各類高(gao)科技展(zhan)項,近距離感受到黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)滔滔萬里的(de)(de)氣勢,對(dui)黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)文化和黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)精神有了更(geng)深的(de)(de)領(ling)悟(wu)。同學們(men)表示,黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)“母親河(he)(he)(he)(he)”,實踐活動讓(rang)我(wo)(wo)們(men)進一步體會到“綠水青(qing)(qing)山就是金山銀(yin)山”的(de)(de)意義,作為新時代青(qing)(qing)年,應該把青(qing)(qing)春(chun)夢(meng)和奮斗夢(meng)融入黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)流域高(gao)質(zhi)量(liang)(liang)發展(zhan)的(de)(de)藍(lan)圖之中,在(zai)傳承黃(huang)(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)(he)文化、助力(li)祖國(guo)發展(zhan)中貢獻青(qing)(qing)春(chun)力(li)量(liang)(liang)。

師(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)還來到濱州市武莊子村(cun),以(yi)實(shi)地(di)考(kao)察(cha)的形(xing)式了解黃(huang)河地(di)域環(huan)境基礎(chu)現狀(zhuang),在居民(min)中利用宣(xuan)傳手冊開(kai)展生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)宣(xuan)講,與當地(di)群眾(zhong)就黃(huang)河流(liu)域生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)保護政策以(yi)及黃(huang)河生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)污染(ran)對民(min)眾(zhong)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)產生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的影響(xiang)進行深入交(jiao)流(liu)。線(xian)上線(xian)下(xia)相結合,圍(wei)繞黃(huang)河流(liu)域環(huan)保政策實(shi)施(shi)與效能、對黃(huang)河生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)保護的建議以(yi)及居民(min)對參加黃(huang)河生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環(huan)保活(huo)動配(pei)合度等投放問卷(juan),引導村(cun)民(min)樹(shu)立正確的環(huan)境觀,增(zeng)強愛護黃(huang)河的生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)文明意識。
供稿審核人:楊榮濤
編輯:李井銘
審核:杜樹元