告別夏花絢爛，走進秋葉靜美。為使大一新生更好(hao)的適(shi)應校(xiao)園生活，9月11日至13日，我校(xiao)開展(zhan)“職(zhi)”等(deng)你來迎新系列活動(dong)，包括“書海泛舟”“破(po)冰(bing)之旅”“百團大戰”“煥然山職(zhi)”“明(ming)心啟志”“吾(wu)見吾(wu)師”“吾(wu)愛吾(wu)家(jia)”等(deng)。活動(dong)第(di)一天，院長郭(guo)培謙親臨(lin)現場，對新生致以問候和美好(hao)的祝愿。
沐浴師恩，溫馨書院
學(xue)(xue)(xue)業(ye)導(dao)師制是我校拓展三全育(yu)人渠道(dao)、建(jian)立健全協同育(yu)人工作機制、加強人才培養體系建(jian)設的重要途(tu)徑(jing)，能夠讓新生(sheng)(sheng)更好地了解學(xue)(xue)(xue)業(ye)情況。教務處和各二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院舉辦了“吾見(jian)吾師”主題活動，通過召開師生(sheng)(sheng)見(jian)面會，學(xue)(xue)(xue)業(ye)導(dao)師為新生(sheng)(sheng)介(jie)紹學(xue)(xue)(xue)院、專業(ye)情況，并對新生(sheng)(sheng)選課進行學(xue)(xue)(xue)業(ye)指導(dao)，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的學(xue)(xue)(xue)習生(sheng)(sheng)活指明了關鍵路徑(jing)。
為讓新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)快(kuai)速融入書(shu)(shu)院這個大家庭，盡快(kuai)熟悉宿舍環境，五大書(shu)(shu)院舉辦(ban)“吾愛吾家”主(zhu)題活動，為新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)開(kai)展入學教(jiao)育，并安排(pai)書(shu)(shu)社學生(sheng)(sheng)助理為新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)排(pai)憂解難，使其快(kuai)速適應大學生(sheng)(sheng)活，更好的規劃大學三年的美好藍圖。
書海遨游，泛舟前行
為讓新(xin)生盡(jin)快了解學校(xiao)(xiao)發展史(shi)(shi)，增強愛校(xiao)(xiao)榮校(xiao)(xiao)意識(shi)，宣傳部和圖書館(guan)聯合舉辦了“學海泛舟”主題活動。漫步(bu)校(xiao)(xiao)史(shi)(shi)館(guan)，一件(jian)件(jian)承載(zai)歷史(shi)(shi)的(de)(de)實物、一段段彌足珍貴的(de)(de)文(wen)字，充分展現了我(wo)校(xiao)(xiao)厚重輝煌的(de)(de)過往、桃李芬芳(fang)的(de)(de)成就，展示了我(wo)校(xiao)(xiao)與(yu)時俱進、奮發向上的(de)(de)精神(shen)風貌。
進入圖(tu)書館，伴隨著講(jiang)解員的(de)講(jiang)解，2023級新生對(dui)學(xue)校圖(tu)書館的(de)建(jian)筑文化、館藏布局、規(gui)章制度及功能服務等有(you)了(le)初步了(le)解，并(bing)激起了(le)對(dui)藏書的(de)好奇(qi)和濃厚興趣。走進自(zi)修室，零星的(de)腳步聲、“唰唰”的(de)筆尖摩擦聲，使同(tong)學(xue)們感受到(dao)閱讀學(xue)習中的(de)歲月靜好。
破冰啟航，百花齊放
為進(jin)一步拉近新同(tong)學(xue)之(zhi)間的(de)距離，使(shi)他(ta)們(men)盡(jin)快(kuai)地融(rong)(rong)入集體，更(geng)(geng)好地適應(ying)大學(xue)的(de)學(xue)習與(yu)生(sheng)活，團(tuan)委在(zai)運動(dong)場舉(ju)辦了(le)“破(po)冰之(zhi)旅”團(tuan)建活動(dong)。通過“無聲接力”“抱堆(dui)”“擊鼓傳花”三個戶外拓展項目，同(tong)學(xue)們(men)從(cong)尷尬到(dao)融(rong)(rong)洽再到(dao)熱烈，加強了(le)彼此的(de)交流與(yu)合(he)作，能夠(gou)更(geng)(geng)好的(de)融(rong)(rong)入集體。
在團(tuan)(tuan)委的(de)(de)(de)領導(dao)下，新(xin)(xin)(xin)一輪的(de)(de)(de)“百團(tuan)(tuan)大(da)戰”在我校中心廣(guang)場拉開(kai)帷幕，近百個社團(tuan)(tuan)爭(zheng)相開(kai)展(zhan)納新(xin)(xin)(xin)活(huo)動(dong)。活(huo)動(dong)中，各(ge)個社團(tuan)(tuan)使(shi)出渾身解數，向新(xin)(xin)(xin)生們展(zhan)示(shi)各(ge)自的(de)(de)(de)絕(jue)技，一時間(jian)人聲鼎沸，同學們沉(chen)浸其中。此次(ci)活(huo)動(dong)使(shi)新(xin)(xin)(xin)生們收獲了歡聲笑語，認(ren)識到了許多志同道合的(de)(de)(de)好友，更為大(da)學生活(huo)增光(guang)添彩。
漫游山職，明志揚帆
為(wei)使(shi)新生(sheng)盡快熟悉校園環境，了解學校教學設施和(he)實(shi)訓設備，學生(sheng)工作處籌劃了“煥(huan)然山職”主題活動。在學長學姐們(men)的帶領(ling)下(xia)，新生(sheng)們(men)暢(chang)游山職，傾聽(ting)山職故事，感受到了工匠精神的真正的內涵。
舉辦“明心啟志”主題活動(dong)，學(xue)生工作處老(lao)師和學(xue)生助理向新(xin)生們講解本校的智慧(hui)學(xue)工系統、綜(zong)合素質評(ping)價方案、評(ping)優(you)評(ping)先政策等，引導(dao)新(xin)生志存高(gao)遠、立(li)志成才。
活(huo)動結束后，大(da)一新生紛(fen)紛(fen)表示，此次活(huo)動形式新穎、內容豐(feng)富(fu)，參與其(qi)中對(dui)學校的歷(li)史沿革和環(huan)境風貌有了初(chu)步認識，消除(chu)了新環(huan)境給他們帶來的困惑和迷茫，對(dui)今后在學校學習(xi)與生活(huo)充(chong)滿期(qi)待。
學(xue)校(xiao)已連續兩年舉(ju)辦“職(zhi)(zhi)”等你(ni)來系列迎(ying)(ying)新活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，這是學(xue)校(xiao)對(dui)新生(sheng)的人文關懷，也展現了學(xue)校(xiao)“以學(xue)生(sheng)為(wei)中心(xin)”的理念。下(xia)一步，學(xue)校(xiao)將繼續堅(jian)持問題(ti)導向(xiang)，認(ren)真總結活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)經驗(yan)，不斷優(you)化活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)內容，開展更多適合學(xue)生(sheng)身心(xin)特點的特色活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)，不斷擦亮“職(zhi)(zhi)”等你(ni)來迎(ying)(ying)新工作品牌。
供稿審核人：王輝
編輯：李井銘
終審：何述榮
