8月10日，我校濟(ji)南城軌產業學院(yuan)(yuan)成立大(da)(da)會(hui)(hui)在中心會(hui)(hui)議廳舉行。濟(ji)南市教育(yu)局高校聯(lian)絡服務處(chu)處(chu)長(chang)(chang)劉煒、濟(ji)南軌道(dao)交通集團(tuan)運營(ying)有(you)限(xian)公司(si)副總經(jing)理(li)何延(yan)華(hua)、寧波(bo)市軌道(dao)交通培訓(xun)學院(yuan)(yuan)有(you)限(xian)公司(si)技能(neng)培訓(xun)部(bu)部(bu)長(chang)(chang)董彥等12家理(li)事成員代表，院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)郭培謙、副院(yuan)(yuan)長(chang)(chang)王紹軍等出席會(hui)(hui)議。成立大(da)(da)會(hui)(hui)由(you)城市軌道(dao)學院(yuan)(yuan)黨總支副書(shu)記張風琴主(zhu)持。
劉煒在致辭中指出，濟(ji)南(nan)(nan)市教育(yu)(yu)局一直重(zhong)視與駐地(di)高校的互動合(he)(he)作(zuo)交(jiao)(jiao)流(liu)，全(quan)力支持助力高校特色(se)學(xue)院(yuan)建設。濟(ji)南(nan)(nan)城(cheng)軌產業(ye)學(xue)院(yuan)建設是濟(ji)南(nan)(nan)市教育(yu)(yu)局支持的首批(pi)市校融合(he)(he)項(xiang)目，希望以濟(ji)南(nan)(nan)城(cheng)軌產業(ye)學(xue)院(yuan)建設為(wei)契機，進一步深(shen)化校企合(he)(he)作(zuo)產教融合(he)(he)，為(wei)交(jiao)(jiao)通(tong)強省交(jiao)(jiao)通(tong)強市作(zuo)出新貢(gong)獻(xian)。
會上，郭培謙(qian)與何延華共同(tong)為濟(ji)南城(cheng)軌產業(ye)學(xue)院揭牌(pai)，并舉行了隆重(zhong)的(de)理事單位(wei)授牌(pai)儀(yi)式，產業(ye)學(xue)院章程表決(jue)、行業(ye)專家與學(xue)校專家聘任(ren)儀(yi)式。
在(zai)“產(chan)(chan)教融合交(jiao)流研討(tao)”環節，中山職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)歐(ou)陽育良教授作了題為(wei)“人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)時代產(chan)(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)研究與(yu)探索”的(de)主題報告，從人(ren)工(gong)智(zhi)能(neng)時代的(de)特征(zheng)、產(chan)(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)發展歷(li)程、專業(ye)鎮產(chan)(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)探索三個方面為(wei)與(yu)會人(ren)員(yuan)帶來精彩的(de)分享，介(jie)紹(shao)了中山職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)服(fu)裝產(chan)(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)、紅木家(jia)具產(chan)(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)創建、運行(xing)以及達到的(de)初步(bu)成(cheng)效，為(wei)未(wei)來濟南城軌產(chan)(chan)業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)的(de)運營(ying)提(ti)供了切實可行(xing)的(de)借(jie)鑒。
深(shen)圳市智鄰科技有限公司副(fu)總經理李靜介紹了(le)產業(ye)學(xue)院人才培養平臺(tai)(tai)的(de)情況，她(ta)從建設(she)目標、平臺(tai)(tai)架構、平臺(tai)(tai)展(zhan)示(shi)、預(yu)期效(xiao)果4個方面為會(hui)員詳細講解并(bing)進行了(le)演示(shi)。平臺(tai)(tai)的(de)建成，為會(hui)員單位開展(zhan)合作提供(gong)了(le)基(ji)礎，提高了(le)信息對接(jie)透明度(du)及(ji)工作效(xiao)率。
針對(dui)產業學院(yuan)后(hou)續建(jian)(jian)設，企業代表充分(fen)發表了意見，紛紛表示要加強成(cheng)員單位之間的(de)合作，共(gong)同探索(suo)產業學院(yuan)的(de)建(jian)(jian)設模式(shi)，將產業學院(yuan)建(jian)(jian)設成(cheng)為(wei)集(ji)人才培養、技術(shu)創新(xin)、科技服務(wu)、學生(sheng)創業和繼續教育融(rong)為(wei)一體的(de)多(duo)功能應(ying)用型人才培養基地，實現信息(xi)共(gong)享、資源共(gong)建(jian)(jian)、課(ke)題(ti)共(gong)研、成(cheng)果共(gong)創。
王(wang)紹軍進行總結發(fa)言，他代表學(xue)校向為產業學(xue)院成(cheng)立傾注(zhu)大量心血的企業領導、專(zhuan)家和老師們表示衷心感謝，倡導所有成(cheng)員單位同心協力不斷(duan)探(tan)索(suo)產教(jiao)融合(he)、科教(jiao)融匯創(chuang)新模式與成(cheng)效，將產業學(xue)院辦出特色。
下(xia)一步，學校將在山東省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)、濟南市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)局的領(ling)導和(he)大(da)力(li)支持下(xia)，持續推(tui)動(dong)產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融(rong)合高水平(ping)發展，提高人才(cai)培(pei)養的產(chan)(chan)業(ye)契合度，促進教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)鏈(lian)和(he)產(chan)(chan)業(ye)鏈(lian)精準(zhun)對接(jie)，為區(qu)域社會經濟發展貢獻“山職(zhi)力(li)量”。
供稿審核人：張風琴
編輯：李井銘
審核：杜樹元
