近日,教育(yu)部教師工(gong)作司下發(fa)《關于公布(bu)職(zhi)業教育(yu)教師隊(dui)(dui)伍建(jian)設典型(xing)工(gong)作案例的通知》,我校報送的案例《堅守育(yu)人初(chu)心,錘煉(lian)(lian)高(gao)尚(shang)師德,淬(cui)煉(lian)(lian)高(gao)超技能》成(cheng)功入選教育(yu)部職(zhi)教教師教學創新團(tuan)隊(dui)(dui)典型(xing)工(gong)作案例。這是我校全面推進(jin)“雙高(gao)校”建(jian)設,落實(shi)職(zhi)業教育(yu)提質培優(you)行動計劃(hua),不(bu)斷(duan)深化(hua)高(gao)水平雙師隊(dui)(dui)伍建(jian)設工(gong)作取得的又一標志性成(cheng)果。
城(cheng)軌(gui)車輛應用技術團隊以習近(jin)平新時(shi)代中(zhong)國特(te)色社會主義思想為指導,堅(jian)持黨建引(yin)領,堅(jian)守職業精神和工(gong)匠精神,服務交通強國戰略,積極(ji)推動(dong)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)融合、校企(qi)合作(zuo),著力(li)構建城(cheng)市(shi)軌(gui)道車輛技術應用協作(zuo)共同(tong)體,始(shi)終站(zhan)在行業前(qian)沿開展人才培(pei)(pei)養(yang)(yang),以崗(gang)為標(biao),開發基(ji)(ji)于(yu)工(gong)作(zuo)過程的(de)模塊化課(ke)程體系(xi),建設實景式、智(zhi)慧互(hu)聯的(de)城(cheng)市(shi)軌(gui)道交通實訓(xun)基(ji)(ji)地等(deng)(deng),教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)研究、科技攻關、人才培(pei)(pei)養(yang)(yang)、創新創業等(deng)(deng)成績突出,各項工(gong)作(zuo)在全(quan)省(sheng)(sheng)乃(nai)至(zhi)全(quan)國走在前(qian)。團隊榮獲“國家級(ji)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)創新團隊”“山東(dong)省(sheng)(sheng)高(gao)校黃(huang)大年(nian)式教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)團隊”“全(quan)省(sheng)(sheng)黨建工(gong)作(zuo)標(biao)桿院系(xi)”等(deng)(deng)榮譽,團隊成員(yuan)獲“全(quan)國模范(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“齊魯最美教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”“全(quan)國五一(yi)勞動(dong)獎章”“山東(dong)省(sheng)(sheng)優秀共產(chan)黨員(yuan)”等(deng)(deng)榮譽稱號。
近年來(lai),學(xue)校(xiao)堅(jian)持將教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設(she)作(zuo)(zuo)(zuo)為重要的基礎工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)來(lai)抓,實施人(ren)才強校(xiao)戰略(lve),常態化加強師(shi)德師(shi)風(feng)建(jian)設(she),大(da)力(li)推進高層次人(ren)才引(yin)進與培(pei)養(yang),支(zhi)持教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)赴海(hai)內外高水平大(da)學(xue)訪學(xue)研修(xiu),全面做好人(ren)才“引(yin)、育(yu)、留、用、服”工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。開展“卓(zhuo)越講壇”“精品(pin)展壇”等系列培(pei)訓提升活動,健全教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養(yang)培(pei)訓體系。創新“雙師(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養(yang)模式,與多個世界500強、大(da)型(xing)國有企(qi)業合作(zuo)(zuo)(zuo)共建(jian)“雙師(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)養(yang)培(pei)訓基地(di),聯合開展教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)培(pei)訓、企(qi)業實踐、技能進修(xiu)、項(xiang)目合作(zuo)(zuo)(zuo)、資格(ge)認證等工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。以(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)改教(jiao)(jiao)(jiao)研項(xiang)目為依托,以(yi)技術技能提升為切入(ru),積極培(pei)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)創新團隊和青年技能名師(shi)。下一步,我(wo)校(xiao)將繼續加強教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設(she),持續發(fa)掘優秀工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)案例,先行先試,為中國式現(xian)代化職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)創新發(fa)展貢獻(xian)“山(shan)職”經驗。
供稿審核人:車靜
編輯:李井銘
終審:杜樹元