“為(wei)中(zhong)(zhong)華之崛(jue)起而讀書(shu)！為(wei)中(zhong)(zhong)華之崛(jue)起而讀書(shu)！”山東師大二附中(zhong)(zhong)建大校區一年級(ji)五班(ban)的(de)教室里(li)，傳出了孩子們(men)清澈稚嫩卻又(you)鏗鏘有力的(de)聲音，這是我校“山梔(zhi)花開(kai)”紅色專列“駛入(ru)”小學(xue)課(ke)堂(tang)的(de)第一節(jie)閱(yue)讀分(fen)享課(ke)。4月26日，圖書(shu)館副館長任斐走進小學(xue)課(ke)堂(tang)，生(sheng)動形象而又(you)飽含深意地為(wei)小學(xue)生(sheng)們(men)分(fen)享了圖書(shu)《習近平(ping)講故事》。
在任(ren)斐的(de)講解下，學(xue)生們(men)學(xue)習了圖(tu)書(shu)中“精忠報國(guo)”和“革命的(de)青春”章節愛(ai)國(guo)英雄(xiong)人物及英雄(xiong)事跡，明白了“學(xue)而(er)有思”章節中“頭(tou)懸梁，錐刺股”“囊蟲映雪”的(de)含義(yi)，并通過對少(shao)年周恩來(lai)所(suo)處時(shi)代背景(jing)的(de)了解，感(gan)悟周總理“為(wei)中華之崛起而(er)讀書(shu)”的(de)初心。分享結束后，任(ren)斐還(huan)結合我校(xiao)軌道(dao)交通專(zhuan)業的(de)特色(se)，運(yun)用仿真火車(che)模型為(wei)同(tong)學(xue)們(men)介紹了我國(guo)鐵路事業不斷(duan)發展壯大(da)的(de)歷(li)程，并代表圖(tu)書(shu)館(guan)邀(yao)請同(tong)學(xue)們(men)來(lai)校(xiao)參觀研(yan)學(xue)，共赴紅色(se)旅程。一年級五班的(de)班主(zhu)(zhu)任(ren)謝娟老師對此次(ci)活(huo)動大(da)加贊賞，感(gan)慨道(dao)：“這次(ci)活(huo)動非常有意(yi)義(yi)，孩子們(men)在閱讀分享中接受(shou)了愛(ai)國(guo)主(zhu)(zhu)義(yi)教(jiao)育，真是收獲滿滿！”
為全(quan)面貫徹落(luo)實黨的(de)(de)(de)二十(shi)大(da)關于全(quan)民閱(yue)讀(du)(du)工作的(de)(de)(de)要求，學(xue)校圖(tu)書(shu)館結合自身專(zhuan)業優勢，創建了“‘山梔(zhi)(zhi)花開’紅(hong)色(se)專(zhuan)列”黨建品牌，依托豐富的(de)(de)(de)紅(hong)色(se)館藏資(zi)源開展各(ge)類(lei)讀(du)(du)者活動。一方面，“駛”出去，深入學(xue)校、村居、企業、機關，開展專(zhuan)題講座、閱(yue)讀(du)(du)分享、參(can)觀交流等(deng)活動，傳播紅(hong)色(se)文化；另一方面，迎進(jin)來，邀請大(da)中小學(xue)學(xue)生(sheng)、兄弟(di)院校同(tong)行來校交流研學(xue)，在“山梔(zhi)(zhi)花開”紅(hong)色(se)專(zhuan)列上品讀(du)(du)紅(hong)色(se)經典，在“遍地書(shu)香”中傳承紅(hong)色(se)文化。
下一(yi)步，學校圖書館將以黨建(jian)引領布局業務(wu)開展及服(fu)務(wu)讀者，積(ji)極發揮圖書館育(yu)人功能，依托(tuo)館內豐富資源，借助紅(hong)色(se)主題書展、“知(zhi)蘊節”閱讀文(wen)化系列(lie)活動、領悟書吧(ba)等新(xin)穎形式助力學生扣好(hao)“人生第(di)一(yi)粒扣子”，為青少年成(cheng)長成(cheng)才(cai)注入紅(hong)色(se)力量。
供稿審核人：伏立霞
編輯：李井銘
終審：杜樹元
