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我校舉辦“共讀一本書,同上思政課”讀書分享活動
作者:柴玉環    來源:易安書院     瀏覽次數:    發布時間:2024-04-21

在第28個世界讀書(shu)日到來之際(ji),4月20日,易安(an)書(shu)院黨(dang)(dang)總支聯合生物工程學院黨(dang)(dang)總支、組織統(tong)戰部黨(dang)(dang)支部、圖書(shu)館黨(dang)(dang)支部在梧桐花開學術廳共(gong)(gong)同(tong)舉辦“共(gong)(gong)讀一本書(shu),同(tong)上(shang)思政(zheng)課”讀書(shu)分享(xiang)活(huo)動(dong)。黨(dang)(dang)委書(shu)記趙鳳文出席活(huo)動(dong)并致辭。

致辭中(zhong),趙鳳(feng)文圍繞為什么(me)(me)讀(du)書(shu)(shu)、讀(du)什么(me)(me)樣(yang)的(de)(de)書(shu)(shu)、如何讀(du)書(shu)(shu)進行了(le)分享,并(bing)結合個人(ren)讀(du)書(shu)(shu)經歷,勉勵(li)新(xin)時(shi)代青年學(xue)生,要充分利用學(xue)校的(de)(de)閱讀(du)資(zi)源,早讀(du)書(shu)(shu)、多讀(du)書(shu)(shu)、讀(du)好(hao)書(shu)(shu),讓每(mei)天讀(du)書(shu)(shu)成為一種好(hao)的(de)(de)生活(huo)習慣。

生(sheng)物(wu)工程學院黨(dang)總支(zhi)以“讓(rang)信(xin)(xin)仰(yang)點亮人(ren)生(sheng)”為(wei)主(zhu)題薦(jian)讀《中國精(jing)神(shen)(shen)讀本》。黨(dang)總支(zhi)書記(ji)王偉從“信(xin)(xin)仰(yang)的(de)源泉”講起,表明(ming)信(xin)(xin)仰(yang)既是崇高的(de)又(you)是生(sheng)動(dong)的(de),要用實(shi)實(shi)在在的(de)行動(dong)來(lai)堅守信(xin)(xin)仰(yang)。青(qing)年博(bo)士趙曉(xiao)麗、李云飛、陳淑(shu)分別(bie)從“科(ke)學家精(jing)神(shen)(shen)”、“絲路(lu)精(jing)神(shen)(shen)”、“航(hang)天(tian)精(jing)神(shen)(shen)”著手,分享(xiang)了科(ke)學家精(jing)神(shen)(shen)對青(qing)年一代(dai)在求(qiu)學、科(ke)研(yan)和人(ren)生(sheng)成長(chang)中的(de)激勵和督促作用。

圖書(shu)(shu)(shu)館黨支部以“讓書(shu)(shu)(shu)籍啟(qi)悟青春”為(wei)主題薦讀(du)《習近平(ping)與大學(xue)生(sheng)朋友們(men)》。副館長任斐(fei)從“習近平(ping)與大學(xue)生(sheng)朋友們(men)談讀(du)書(shu)(shu)(shu)”角度,與大家共同學(xue)習了(le)習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)記(ji)的(de)讀(du)書(shu)(shu)(shu)之道:讀(du)書(shu)(shu)(shu)要“從厚(hou)讀(du)到薄,從薄讀(du)到厚(hou)”;青年學(xue)生(sheng)“既要讀(du)有字之書(shu)(shu)(shu),也要讀(du)無字之書(shu)(shu)(shu)”;讀(du)書(shu)(shu)(shu)得到的(de)是“渾然忘我之樂(le)、精神滿足之樂(le)”。

易(yi)安書院黨(dang)總支以“讓青(qing)(qing)(qing)春(chun)譜寫華章”為主題薦讀《習近(jin)(jin)平的七年(nian)知(zhi)青(qing)(qing)(qing)歲月》。輔導員(yuan)孫梅玲以“莫讓青(qing)(qing)(qing)春(chun)染塵埃”立意(yi),與在場學生(sheng)回顧了習近(jin)(jin)平總書記知(zhi)青(qing)(qing)(qing)時(shi)期的艱苦生(sheng)活和成長歷程,共勉未來(lai)屬于青(qing)(qing)(qing)年(nian),希望寄予青(qing)(qing)(qing)年(nian),新時(shi)代、新青(qing)(qing)(qing)年(nian)應(ying)當志存高遠、踔厲奮發、勇毅前行。

分(fen)組交流(liu)和(he)討論環節,師生(sheng)積極互動(dong),分(fen)享(xiang)讀書感言,現場(chang)氣氛熱烈(lie)。

分享會結束后,還組織開展了“我與(yu)愛書有約”書簽制作活動。

全(quan)(quan)民(min)閱讀(du)(du)(du)(du)習慣(guan)的培養,全(quan)(quan)民(min)閱讀(du)(du)(du)(du)氛圍的營造,是高(gao)校師生(sheng)義不容辭的責任(ren)。通過此次(ci)活(huo)動,師生(sheng)收獲了一(yi)份力量(liang)和一(yi)種情懷,紛紛表示愿以吾(wu)輩之青(qing)(qing)春,擔國之重任(ren),讓(rang)青(qing)(qing)春在新(xin)時代(dai)的廣(guang)闊天(tian)地中綻放光(guang)彩(cai)。下一(yi)步,將結合開(kai)展的學習貫徹習近平新(xin)時代(dai)中國特色社(she)會主(zhu)義思想主(zhu)題教育,繼續深入開(kai)展系列閱讀(du)(du)(du)(du)活(huo)動,讓(rang)愛讀(du)(du)(du)(du)書、讀(du)(du)(du)(du)好(hao)書、善讀(du)(du)(du)(du)書成為易安師生(sheng)良好(hao)習慣(guan)。

供稿審核人:展春蕾

編輯:李井銘

終審:杜樹元

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