6月14日下午，我院舉行“學習新思想千萬師生同上一堂課活動”，邀請到山東高校習近平總書記重要講話精神講師團專家、山東政法學院馬克思主義學院院長陳志勇為全院干部師生作主題為《新時代背景下高校教育工作者培養新時代有為青年的歷史使命》的宣講報告。學院領導班子成員與廣大干部師生千余人現場聆聽學習，活動由黨委副書記徐冬主持。
宣講會上，陳志勇從“明確一個根本任務”“踐行兩個標準”“夯實三項基礎性工作”“牢記并踐行四點囑托”等四個方面，聯系歷史與現實、理論與實踐、國際和國內，全面深入、精彩生動地解讀了習近平總書記在北京大學師生座談會和紀念馬克思誕辰200周年大會上的重要講話精神。
陳志(zhi)勇講到，習近平總書記(ji)在黨的(de)十九大(da)報(bao)告中(zhong)(zhong)指出(chu)：“中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義進(jin)入了新時(shi)(shi)代。”這(zhe)是對我國(guo)發(fa)展歷史(shi)方位的(de)新判斷(duan)，是對中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會主(zhu)義事業偉(wei)大(da)進(jin)程的(de)精(jing)準定位。高等教育如何回應新時(shi)(shi)代新要(yao)求，首先要(yao)明確教育的(de)根本(ben)任務，這(zhe)個(ge)根本(ben)任務就(jiu)是習近平總書記(ji)今(jin)年5月2日(ri)在北京大(da)學師生(sheng)座談會講話中(zhong)(zhong)明確指出(chu)的(de)，要(yao)培養德智(zhi)體美全面發(fa)展的(de)社會主(zhu)義建(jian)設者和接班人。
陳志勇講到，落實培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人根本任務，要按照總書記的要求，踐行兩個標準。一是要把立德樹人的成效作為檢驗學校一切工作的根本標準，培養學生做到明大德、守公德、嚴私德。二是要把師德師風作為評價教師隊伍素質的第一標準，引導教師做到以德立身、以德立學、以德施教，讓教師敬重學問、關愛學生、嚴于律己、為人師表，受到學生尊敬和愛戴。
陳志勇講到，落實培(pei)養德智體(ti)美全面發展(zhan)的(de)(de)社會主(zhu)(zhu)義(yi)建設(she)(she)者和接班(ban)人根本任務(wu)，要(yao)(yao)按照(zhao)總書記的(de)(de)要(yao)(yao)求，夯(hang)實三項基(ji)(ji)礎性工作。一(yi)是要(yao)(yao)堅(jian)持(chi)辦(ban)學正確政治方向，明確社會主(zhu)(zhu)義(yi)辦(ban)學方向，堅(jian)持(chi)馬(ma)克思主(zhu)(zhu)義(yi)的(de)(de)指導思想。二是要(yao)(yao)建設(she)(she)高素質(zhi)教(jiao)師隊伍(wu)(wu)(wu)，培(pei)養教(jiao)師有(you)(you)理想信念、有(you)(you)道德情操(cao)、有(you)(you)扎實學識、有(you)(you)仁愛之心，將教(jiao)師隊伍(wu)(wu)(wu)建成(cheng)一(yi)支政治素質(zhi)過(guo)硬(ying)、業務(wu)能力精湛、育人水(shui)平高超的(de)(de)隊伍(wu)(wu)(wu)。三是要(yao)(yao)形成(cheng)高水(shui)平人才(cai)培(pei)養體(ti)系(xi)，必(bi)(bi)須扎根中國(guo)大地(di)辦(ban)大學，必(bi)(bi)須加強黨的(de)(de)領導和黨的(de)(de)建設(she)(she)，加強思想政治工作體(ti)系(xi)建設(she)(she)，必(bi)(bi)須瞄準前沿、攻(gong)關(guan)創新(xin)、團(tuan)隊建設(she)(she)、基(ji)(ji)礎原創開展(zhan)工作。
陳志(zhi)勇講(jiang)到(dao)，落實(shi)(shi)培(pei)養德智體美全(quan)面發展(zhan)的(de)社(she)會主義(yi)建(jian)設者和接(jie)班人(ren)根(gen)本任務，廣大青年學生(sheng)要(yao)(yao)牢(lao)記并踐行(xing)總書記的(de)四點囑托。一(yi)(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)愛國(guo)，忠于祖(zu)(zu)國(guo)，忠于人(ren)民(min)(min)。弘揚(yang)愛國(guo)主義(yi)精神，要(yao)(yao)了解(jie)中(zhong)華(hua)民(min)(min)族(zu)歷史，秉承中(zhong)華(hua)文化基因，有民(min)(min)族(zu)自(zi)豪感和文化自(zi)信心；要(yao)(yao)時時想(xiang)到(dao)國(guo)家，處處想(xiang)到(dao)人(ren)民(min)(min)；要(yao)(yao)把(ba)自(zi)己的(de)理(li)(li)想(xiang)同祖(zu)(zu)國(guo)的(de)前途、把(ba)自(zi)己的(de)人(ren)生(sheng)同民(min)(min)族(zu)的(de)命運緊(jin)密聯系(xi)在一(yi)(yi)起(qi)，扎根(gen)人(ren)民(min)(min)，奉獻(xian)國(guo)家。二是(shi)(shi)要(yao)(yao)勵志(zhi)，立鴻鵠志(zhi)，做(zuo)奮斗者。大家是(shi)(shi)新時代(dai)(dai)的(de)同行(xing)者、見證者和建(jian)設者，要(yao)(yao)培(pei)養奮斗精神，只有做(zuo)到(dao)理(li)(li)想(xiang)堅(jian)定，信念執著，不怕(pa)困難，勇于開拓(tuo)，頑強拼(pin)搏，永不氣餒，才能(neng)實(shi)(shi)現中(zhong)華(hua)民(min)(min)族(zu)偉大復興的(de)中(zhong)國(guo)夢。三是(shi)(shi)要(yao)(yao)求真(zhen)(zhen)，求真(zhen)(zhen)學問，練(lian)真(zhen)(zhen)本領(ling)。學習(xi)必須求真(zhen)(zhen)學問，求真(zhen)(zhen)理(li)(li)、悟(wu)道理(li)(li)、明事理(li)(li)，要(yao)(yao)通(tong)過學習(xi)知(zhi)識，掌握(wo)事物發展(zhan)規律(lv)，通(tong)曉天下道理(li)(li)，豐富學識，增長見識。四是(shi)(shi)要(yao)(yao)力(li)行(xing)，知(zhi)行(xing)合一(yi)(yi)，做(zuo)實(shi)(shi)干(gan)家。不論學習(xi)還是(shi)(shi)工作，都(dou)要(yao)(yao)面向實(shi)(shi)際、深入實(shi)(shi)踐，都(dou)要(yao)(yao)嚴謹務實(shi)(shi)、苦(ku)干(gan)實(shi)(shi)干(gan)，都(dou)要(yao)(yao)腳(jiao)踏實(shi)(shi)地(di)、點滴力(li)行(xing)，努力(li)成為有理(li)(li)想(xiang)、有學問、有才干(gan)的(de)實(shi)(shi)干(gan)家，在新時代(dai)(dai)干(gan)出一(yi)(yi)番(fan)事業。
徐冬在(zai)主持(chi)(chi)講(jiang)話(hua)中指出，陳院長(chang)的宣講(jiang)既是對(dui)全院學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平總(zong)書記(ji)在(zai)北大師生座談會(hui)(hui)和(he)(he)紀念(nian)馬克(ke)思誕(dan)辰200周年大會(hui)(hui)上(shang)的重要(yao)講(jiang)話(hua)精神的專題輔導，也是一堂(tang)精彩的黨(dang)課。大家要(yao)以“學習(xi)(xi)新(xin)思想千萬(wan)師生同上(shang)一堂(tang)課活動(dong)”為(wei)(wei)契機，深入學習(xi)(xi)貫徹并堅持(chi)(chi)以習(xi)(xi)近(jin)平新(xin)時(shi)代中國(guo)(guo)特色(se)社(she)會(hui)(hui)主義(yi)思想為(wei)(wei)指導，以培養社(she)會(hui)(hui)主義(yi)建設(she)者和(he)(he)接班人的使(shi)命擔當(dang)，推動(dong)各項工作取得新(xin)進展，進一步提高人才培養質(zhi)量和(he)(he)水平，為(wei)(wei)建成國(guo)(guo)內(nei)領先(xian)、國(guo)(guo)際先(xian)進的優質(zhi)高職院校，為(wei)(wei)全面(mian)建成小康(kang)社(she)會(hui)(hui)、全面(mian)建設(she)社(she)會(hui)(hui)主義(yi)現代化強國(guo)(guo)而努力奮斗。
此次宣講活動(dong)在廣大(da)干部師生中(zhong)引起強烈反響。大(da)家紛紛表示，通(tong)過聆聽專(zhuan)家講解(jie)，明(ming)確了習近(jin)平總(zong)書記(ji)重要講話精神的(de)(de)(de)豐富內涵(han)和精神實質(zhi)，明(ming)確了總(zong)書記(ji)重要講話的(de)(de)(de)學理(li)支撐和理(li)論蘊涵(han)，明(ming)確了新時(shi)代教育(yu)工作的(de)(de)(de)使命擔當和廣大(da)師生的(de)(de)(de)責任(ren)要求，獲(huo)益匪(fei)淺。在今后的(de)(de)(de)學習工作中(zhong)，將會立足自身(shen)、積極思考，把總(zong)書記(ji)重要講話精神內化(hua)于(yu)心、外化(hua)于(yu)行，轉化(hua)為(wei)勇擔大(da)任(ren)、砥礪前行的(de)(de)(de)精神力量(liang)(liang)和自覺(jue)行動(dong)，不(bu)斷為(wei)實現中(zhong)華民族偉大(da)復(fu)興的(de)(de)(de)中(zhong)國夢貢(gong)獻自己的(de)(de)(de)一(yi)份力量(liang)(liang)。
