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山職新聞
我校獲批首批山東教育融媒體建設試點單位
作者:    來源:黨委宣傳部     瀏覽次數:    發布時間:2023-05-05

5月5日,山(shan)東省教(jiao)育廳印發(fa)了《關于公布(bu)(bu)首(shou)(shou)批山(shan)東教(jiao)育融媒體建設試點單(dan)位名(ming)單(dan)的通知》,公布(bu)(bu)了首(shou)(shou)批山(shan)東教(jiao)育融媒體建設試點單(dan)位名(ming)單(dan),我(wo)校成(cheng)功赫然在列。

近(jin)年來,在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨委(wei)的(de)(de)堅強領(ling)導下,黨委(wei)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)部緊緊圍繞(rao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)中(zhong)(zhong)心工(gong)作,加強統籌(chou)協調(diao)、拓展陣地建設、推進融(rong)(rong)合傳(chuan)播,積極構(gou)建“大(da)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)”工(gong)作格局,講好山(shan)職(zhi)故(gu)事,傳(chuan)播山(shan)職(zhi)好聲音,搭建學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)網站、微(wei)(wei)信公眾號(hao)、微(wei)(wei)博、抖(dou)音號(hao)、學(xue)(xue)習(xi)強國(guo)號(hao)“五位(wei)一體(ti)”新媒(mei)體(ti)矩陣,加強與(yu)新華(hua)社(she)、人(ren)民日報、光明日報、中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報、中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)衛視等高(gao)端(duan)媒(mei)體(ti)的(de)(de)合作,是新華(hua)社(she)新聞(wen)信息中(zhong)(zhong)心首批山(shan)東高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)融(rong)(rong)媒(mei)云平(ping)臺入(ru)駐單位(wei)、“山(shan)東廣(guang)播電視臺教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)融(rong)(rong)媒(mei)服務平(ping)臺”首批入(ru)駐高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)連續多(duo)年被中(zhong)(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)報刊社(she)表彰為“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)新聞(wen)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)先進單位(wei)”,被省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳表彰為“山(shan)東教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)政務新媒(mei)體(ti)組織工(gong)作先進單位(wei)”,曾獲國(guo)家級(ji)(ji)、省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)等宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)榮譽20余項。拍攝(she)的(de)(de)視頻《開(kai)著火車唱著歌》《唱支山(shan)歌給(gei)黨聽》在(zai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部微(wei)(wei)信平(ping)臺展播,制(zhi)作的(de)(de)《這(zhe)就是山(shan)東高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)》《奮(fen)進山(shan)職(zhi)》《職(zhi)業(ye)高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“山(shan)職(zhi)”樣(yang)板》《青春(chun)為祖國(guo)歌唱》等在(zai)國(guo)家或省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)主流媒(mei)體(ti)廣(guang)泛傳(chuan)播。

下一步,我(wo)校將堅持正確的政治方(fang)向、輿(yu)論(lun)(lun)導(dao)向、價值取(qu)向,堅持圍繞中心(xin)、服務大局,建(jian)強融(rong)媒體中心(xin),探索(suo)建(jian)立融(rong)媒項(xiang)目策劃(hua)、采集、編輯、審核(he)、發(fa)布、評價、交流的閉(bi)環工(gong)作(zuo)(zuo)模式,努力(li)(li)構建(jian)“一次采集、多(duo)種生(sheng)成(cheng)、多(duo)元傳播、全(quan)方(fang)位覆蓋”的融(rong)媒傳播格局,不斷提升(sheng)教育新(xin)聞輿(yu)論(lun)(lun)工(gong)作(zuo)(zuo)的傳播力(li)(li)、引導(dao)力(li)(li)、影響力(li)(li)、公信力(li)(li),為學校事業高質量發(fa)展營(ying)造良(liang)好輿(yu)論(lun)(lun)氛圍。


供稿人:李井銘

終審:杜樹元

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