4月(yue)25日，在五四(si)青年(nian)節即將到來之(zhi)際(ji)，習近平(ping)總書記到中(zhong)國人民大學(xue)考察調研，走進思(si)政課堂(tang)，同青年(nian)學(xue)生們一起(qi)就座，傾(qing)聽講(jiang)授并參與討論。我(wo)校(xiao)干(gan)部師生通過電視、網絡(luo)視頻等形式(shi)收聽收看考察調研盛況并學(xue)習重要講(jiang)話精神，熱議學(xue)習感(gan)悟。
黨(dang)委(wei)書記高磊表示，五四(si)前夕，習近(jin)平總(zong)書記(ji)考(kao)察中國人民大學(xue)，彰顯(xian)出了對我國高等(deng)教育(yu)的高度重視。立足新時代(dai)新征程，我們一定(ding)會牢記(ji)總(zong)書記(ji)的諄(zhun)諄(zhun)教導(dao)，心(xin)懷“國之大者”，不斷加強黨對學(xue)校(xiao)的全面領導(dao)，秉(bing)持“為國家(jia)潛心(xin)培育(yu)合格(ge)人才，為企業量身打造現代(dai)工匠”的辦學(xue)宗旨，扎(zha)根齊魯大地(di)，立足機制(zhi)創新，鞏固拓展(zhan)比較優勢，補(bu)齊短板弱項，持續實施校(xiao)園更新行(xing)動，扎(zha)實推進人才培養模(mo)式供給側結構性改革。
黨委副書記郭培謙表示，習(xi)近平總書(shu)記在中國人民大學考察時深(shen)情寄語廣大青(qing)年(nian)(nian)“不(bu)負韶(shao)華，不(bu)負時代(dai)，不(bu)負人民”，體現了總書(shu)記對(dui)廣大青(qing)年(nian)(nian)的(de)深(shen)切關愛(ai)和對(dui)青(qing)年(nian)(nian)工作的(de)高度重(zhong)視。我們(men)將深(shen)入推進書(shu)院制學生管理模式改革，打造“一站式”學生社區，推動服務、思政、教育、組織力量下沉一線，引導廣大青(qing)年(nian)(nian)積極踐(jian)行社會主義核心(xin)價值觀，練就過硬本(ben)領，努力成長為堪當民族(zu)復(fu)興(xing)重(zhong)任的(de)時代(dai)新人。
人事(shi)處(chu)處(chu)長車靜(jing)表示，“經師(shi)易求，人師(shi)難得。”有(you)高(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)量的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)，才(cai)(cai)會有(you)高(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)量的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育。新時代高(gao)校內涵(han)式高(gao)質(zhi)(zhi)(zhi)量發展，需要以高(gao)素質(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)建(jian)設(she)為支撐。我校將深(shen)(shen)入實施“引培(pei)創(chuang)新計(ji)劃”，進一(yi)步(bu)優化(hua)識才(cai)(cai)聚(ju)才(cai)(cai)用才(cai)(cai)機制，加大(da)引進培(pei)育100名(ming)博士、100名(ming)高(gao)層次技術技能人才(cai)(cai)。深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育評價改革(ge)，深(shen)(shen)入實施課(ke)程教(jiao)(jiao)(jiao)學水平評價改革(ge)和(he)獎(jiang)勵性績效分配改革(ge)，努力打造高(gao)素質(zhi)(zhi)(zhi)、專業化(hua)、創(chuang)新型的(de)新時代教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍(wu)。
易安書院輔導員張錦表示，4月(yue)25日，習近平總書記在中國(guo)人民(min)大學考(kao)察時指(zhi)出，中國(guo)青年(nian)的(de)奮(fen)斗目(mu)標和前行方向歸結到一(yi)點，就(jiu)是堅定不(bu)移(yi)聽黨話、跟黨走，努力成長(chang)為堪當民(min)族(zu)復興重任(ren)的(de)時代新人。作(zuo)為實施書院(yuan)制改革(ge)的(de)高校輔導(dao)員，我將(jiang)積(ji)極(ji)探索“一(yi)站式”學生服務社區建設(she)模(mo)式下(xia)的(de)思政工作(zuo)，深(shen)化時代新人培(pei)育工程，以時不(bu)我待的(de)歷(li)史責任(ren)感引領青年(nian)大學生以青春之我、奮(fen)斗之我，為民(min)族(zu)復興鋪路架橋、為祖國(guo)建設(she)添(tian)磚加(jia)瓦。
馬克思主(zhu)義學院教師王楠表(biao)示，自(zi)2019年(nian)3月習近平總書(shu)記主持(chi)召(zhao)開學(xue)校思(si)想政(zheng)治理論課教(jiao)師(shi)(shi)座談(tan)會(hui)以來，作為一(yi)名思(si)政(zheng)課教(jiao)師(shi)(shi)的職業榮譽(yu)感明顯增強。在今年(nian)視察中國人民大(da)學(xue)時，總書(shu)記強調“思(si)政(zheng)課的本(ben)質是講(jiang)道理，要注重方式方法，把道理講(jiang)深、講(jiang)透、講(jiang)活”，這為我今后繼續推進(jin)教(jiao)學(xue)改(gai)革指明了(le)方向，我會(hui)不斷提升(sheng)自(zi)身理論素養和教(jiao)學(xue)水平，也會(hui)更加主動地服(fu)務(wu)學(xue)生(sheng)成長成才(cai)，爭取既(ji)做“經師(shi)(shi)”也做“人師(shi)(shi)”。
鐵道(dao)機車(che)車(che)輛學(xue)院鐵道(dao)機車(che)專(zhuan)業2020級學(xue)生(sheng)朱星璇表示(shi)，習(xi)(xi)近平(ping)總書記的(de)重要講話，讓我深切感受到身為新(xin)時(shi)代青年(nian)身上(shang)的(de)重任(ren)。作(zuo)為一名入黨積極分子，我會認真學習(xi)(xi)黨的(de)相關理(li)論知識，時(shi)刻(ke)在(zai)學習(xi)(xi)和實踐中有所收益，鍛煉黨性(xing)，爭取早日成為一名合格的(de)共產(chan)黨員。作(zuo)為一名山職學生，也會充分利(li)用完全學分制改革帶(dai)來的(de)諸多(duo)利(li)好，多(duo)學習(xi)(xi)一些自己喜歡的(de)課(ke)程，努力(li)提(ti)升技(ji)術技(ji)能，早日圓自己的(de)“工匠夢”。
