為提高學生的學習興趣(qu)，培養創(chuang)(chuang)新意識和工(gong)程實踐能力，4月(yue)24、25日，我(wo)校和北京機器(qi)時代科(ke)技有限公司(si)聯合舉(ju)辦了(le)“探(tan)索者(zhe)”機器(qi)人創(chuang)(chuang)新設(she)計與調(diao)試訓練營(ying)。來自(zi)智能制造眾創(chuang)(chuang)空(kong)間、鐵道(dao)創(chuang)(chuang)客空(kong)間、城(cheng)軌創(chuang)(chuang)客空(kong)間、南山創(chuang)(chuang)意工(gong)坊(fang)的30余名創(chuang)(chuang)客精英(ying)參加了(le)培訓。
訓練營(ying)邀請到了企業工(gong)程(cheng)師進行現場講(jiang)解，主要(yao)講(jiang)授了中國高校智能機器(qi)人(ren)大賽基本(ben)規則(ze)、“探索者”機器(qi)人(ren)基本(ben)結構、傳感器(qi)原理、控(kong)制器(qi)編程(cheng)方法等基本(ben)內容，并(bing)結合藍(lan)牙遙控(kong)履(lv)帶排爆(bao)車(che)、可(ke)循跡的(de)(de)懸掛(gua)式底盤、可(ke)自動避(bi)障的(de)(de)四輪驅(qu)動小車(che)、基于NRF的(de)(de)遙控(kong)小車(che)、基于灰(hui)度(du)的(de)(de)顏色識別(bie)分揀機械臂等實際案例(li)，寓教于樂，學(xue)做(zuo)一體，調動學(xue)生的(de)(de)學(xue)習(xi)興趣(qu)，提(ti)高了同學(xue)們在機器(qi)人(ren)組(zu)裝、編程(cheng)及調試方面的(de)(de)工(gong)程(cheng)實踐(jian)能力。
為進一步滿(man)足學生創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實踐(jian)的個性化(hua)需求，創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)教育中心后續將安排三維掃描及3D打印、仿(fang)生魚(yu)、無人機、電(dian)商直播等專題訓練(lian)營。通過(guo)創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)訓練(lian)營，培(pei)(pei)養(yang)一批雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)精(jing)英，為省賽、國(guo)賽儲備人才，為各書(shu)院(yuan)、學院(yuan)特色創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實踐(jian)平臺培(pei)(pei)養(yang)“領頭雁(yan)”，輻射帶(dai)動全(quan)校創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人才培(pei)(pei)養(yang)。
