為深(shen)入學(xue)(xue)習習近平新時代中國(guo)特色(se)社(she)會主(zhu)義思想和黨的(de)十九大、十九屆五(wu)中全會精神(shen),提(ti)高學(xue)(xue)校(xiao)基(ji)層(ceng)黨務工(gong)作(zuo)者的(de)能力(li)與水平。2月3日-5日,學(xue)(xue)校(xiao)黨委(wei)(wei)舉辦(ban)2021年基(ji)層(ceng)黨務工(gong)作(zuo)者培訓(xun)班。黨委(wei)(wei)書記(ji)高磊(lei)出席并講(jiang)話。

開班式
開(kai)班儀式上,黨委(wei)書(shu)記高(gao)磊做(zuo)開(kai)班動員講話。
他指出,這次培訓(xun),既是(shi)落(luo)(luo)實(shi)省教育廳巡(xun)察整改要(yao)(yao)求,也是(shi)實(shi)現學(xue)校高質(zhi)量發展(zhan)的(de)需要(yao)(yao),通過(guo)培訓(xun),進一步(bu)提升大家的(de)能力素質(zhi)和業(ye)務(wu)水(shui)平,提高落(luo)(luo)實(shi)新時代基層黨建(jian)工作新任(ren)務(wu)、新要(yao)(yao)求的(de)履職(zhi)能力,切(qie)實(shi)把學(xue)校黨建(jian)工作推向(xiang)一個新臺階(jie),為“十四五”發展(zhan)開好(hao)局、起好(hao)步(bu)打下(xia)堅實(shi)的(de)基礎。
他強(qiang)(qiang)調,要提(ti)高政(zheng)治站位(wei),切實增強(qiang)(qiang)學(xue)習培訓(xun)的自覺性(xing)和緊迫感。這(zhe)次培訓(xun),學(xue)校黨委專門印(yin)制了(le)《黨的基(ji)本理(li)論(lun)知識學(xue)習手冊》《基(ji)層(ceng)黨組織標準化(hua)建設指導手冊》,大家要認真學(xue),帶著問題學(xue),邊學(xue)習邊梳理(li)基(ji)層(ceng)組織建設中存在的短(duan)板與問題,提(ti)出解決(jue)方案(an),真正將學(xue)習成效落(luo)到實處。

專家講座
培(pei)訓班分別邀請(qing)了(le)山(shan)(shan)東省德育中心主任(ren)、山(shan)(shan)東師范大學(xue)宣傳部(bu)長姚昌;山(shan)(shan)東省委黨校校刊(kan)編輯部(bu)主任(ren)、教(jiao)授(shou)譚建做黨務知識專(zhuan)題講(jiang)座。
姚昌(chang)結合自己多年的高校(xiao)宣(xuan)傳思想(xiang)(xiang)政治工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗,作(zuo)(zuo)了(le)題為(wei)《新時代高校(xiao)宣(xuan)傳思想(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的使(shi)命與(yu)(yu)擔(dan)當》的講座。他從高校(xiao)宣(xuan)傳思想(xiang)(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的短(duan)板與(yu)(yu)不足(zu)、使(shi)命與(yu)(yu)要求、路(lu)徑與(yu)(yu)措施、黨務工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)者應該(gai)具備的素養與(yu)(yu)格局等方面做了(le)輔導(dao)。

譚建(jian)針(zhen)對新(xin)時(shi)(shi)代對基層黨(dang)組(zu)織(zhi)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)要求,結(jie)合自己多年的(de)(de)研究,作(zuo)(zuo)了題為《加強新(xin)時(shi)(shi)代基層組(zu)織(zhi)建(jian)設(she)(she)》的(de)(de)講(jiang)座(zuo)。他從黨(dang)的(de)(de)基層組(zu)織(zhi)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)本(ben)質、新(xin)時(shi)(shi)代黨(dang)的(de)(de)基層組(zu)織(zhi)的(de)(de)定位和工作(zuo)(zuo)原(yuan)則、創新(xin)黨(dang)的(de)(de)基層組(zu)織(zhi)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)重點等三個(ge)方面,給大家做了一堂精彩的(de)(de)黨(dang)務工作(zuo)(zuo)培訓講(jiang)座(zuo)。

大家紛紛表示,兩位專家的講座,內涵豐富(fu)、理論深厚,理論聯(lian)系實際(ji)密切,為學校基層黨(dang)務(wu)工(gong)作(zuo)者做(zuo)好黨(dang)務(wu)工(gong)作(zuo)開拓了思路,傳授了方法。
分組學習討論
專家講座結(jie)束后,培訓人員(yuan)分為7個小組(zu)進(jin)行(xing)(xing)學習(xi)研(yan)討(tao),集中學習(xi)了黨的基本理論知識和(he)基層黨組(zu)織標(biao)準化建設等內容,并結(jie)合實際工作(zuo)進(jin)行(xing)(xing)了研(yan)討(tao)。



培訓交流
5日(ri)下午,楊文虎、王(wang)培(pei)林、郭亭、展春蕾、趙龍、鄭(zheng)治國、王(wang)秋敏等小組召(zhao)集人(ren)(ren)分別向大會匯報了本組的學(xue)(xue)習情況,交(jiao)(jiao)流了學(xue)(xue)習感悟并就下一步工作提出了設想。范桂(gui)杰等14人(ren)(ren)結合培(pei)訓講座、小組學(xue)(xue)習和個人(ren)(ren)工作實際(ji),從如何開展課程思(si)政建設、如何打造黨建品(pin)牌、書(shu)院制模式改(gai)革下如何開展基層黨建工作、輔導員(yuan)如何做好學(xue)(xue)生的思(si)想政治教育工作等多個方面進行交(jiao)(jiao)流發言(yan)。




培訓總結
黨委書(shu)記高磊做了(le)培訓總結講話,他就(jiu)基(ji)層黨務工作(zuo)(zuo)者(zhe)如何(he)抓(zhua)好黨建(jian)工作(zuo)(zuo)提出(chu)了(le)三點要求,就(jiu)基(ji)層黨組織(zhi)如何(he)抓(zhua)好黨建(jian)工作(zuo)(zuo)強調了(le)七(qi)項(xiang)工作(zuo)(zuo)任務。
他指(zhi)出(chu),黨(dang)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)必須(xu)牢固樹立“不(bu)(bu)抓(zhua)(zhua)(zhua)黨(dang)務(wu)是(shi)失職,抓(zhua)(zhua)(zhua)不(bu)(bu)好黨(dang)務(wu)是(shi)不(bu)(bu)稱職”的(de)(de)觀(guan)念,真(zhen)正把(ba)黨(dang)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)抓(zhua)(zhua)(zhua)緊抓(zhua)(zhua)(zhua)實。一(yi)要以更高的(de)(de)站(zhan)位(wei)審視發(fa)展。黨(dang)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)者(zhe)要提(ti)高政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)站(zhan)位(wei),切(qie)實把(ba)思想行(xing)動統(tong)一(yi)到(dao)(dao)學(xue)校黨(dang)委部(bu)(bu)署上來,把(ba)初(chu)心和使命轉化成銳意(yi)進取、真(zhen)抓(zhua)(zhua)(zhua)實干(gan)的(de)(de)精氣神。二要聚(ju)焦問題抓(zhua)(zhua)(zhua)黨(dang)建,圍繞高標準、嚴(yan)要求(qiu)、見實效(xiao),一(yi)個(ge)環節(jie)(jie)一(yi)個(ge)環節(jie)(jie)抓(zhua)(zhua)(zhua),一(yi)個(ge)節(jie)(jie)點一(yi)個(ge)節(jie)(jie)點抓(zhua)(zhua)(zhua),把(ba)從嚴(yan)治(zhi)(zhi)黨(dang)責任(ren)切(qie)切(qie)實實擔當好、落實好。三要持(chi)續提(ti)升政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)理(li)論素(su)養(yang)。真(zhen)正成為熟悉黨(dang)務(wu)的(de)(de)“政(zheng)(zheng)策(ce)通”、掌握情況的(de)(de)“活字典”、精通工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)“多面手”。四要著力(li)提(ti)升工(gong)(gong)作(zuo)執行(xing)能力(li)。做到(dao)(dao)組織有力(li)、執行(xing)有力(li)、落實有力(li),把(ba)上級和學(xue)校黨(dang)委的(de)(de)各項(xiang)決策(ce)部(bu)(bu)署落到(dao)(dao)實處,推動各項(xiang)工(gong)(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)高質量完成。

他強調(diao),做(zuo)好基層黨務(wu)工作(zuo),要把握重點,創(chuang)新突破(po),切實(shi)提高黨建(jian)工作(zuo)的實(shi)效。
一是抓好基層黨組織理論武裝。要持續深入開展學習,扎實推動學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往實里走、往深里走、往心里走,真正把習近平新時代中國特色社會主義思想參悟透、領會準、運用好,把學習成果轉化為堅決維護習近平總書記核心地位的政治自覺,轉化為改造主觀世界、堅定理想信念的思想自覺。二是抓牢意識形態陣地建設。落實意識形態工作報告制度,健全完善意識形態工作督查制度、重大意識形態輿情事件應急處置機制和問責機制,堅持定期召開意識形態與安全穩定工作形勢分析研判會,開展意識形態工作專項督查,做好重大輿情事件的防范處置工作。三是抓實黨建與業務工作相融合。堅持把服務中心、服務大局作為學校各級黨組織工作的出發點和落腳點,堅決防止黨建和業務“兩張皮”現象。把黨建工作和業務工作同部署、同安排、同落實,以黨建促發展,以黨建保發展。四是抓嚴基層黨建工作規范。嚴肅黨的組織生活,推動“三會一課”、民主生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等基本制度全面落實落地。把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘。五是抓好黨建特色品牌建設。以工匠精神創造基層黨建“精品”,形成“一個黨總支一品牌、一個支部一特色”,增強廣大黨員群眾對黨組織的認同感和歸屬感。六是抓好典型引領示范。充分發揮先進典型模范帶動作用,引導廣大黨員在推動學校各項事業發展中積極作為、敢于擔當、建功立業。七是抓嚴監督問責跟蹤問效。健全(quan)抓落實(shi)的(de)(de)制度建設,加強(qiang)督(du)查督(du)辦。牢固樹立“質(zhi)量(liang)是基(ji)層黨(dang)(dang)建工作(zuo)生命線”的(de)(de)理念,以(yi)質(zhi)量(liang)是否過硬(ying)作(zuo)為衡量(liang)落實(shi)基(ji)層黨(dang)(dang)建任務成效(xiao)的(de)(de)標尺,推動(dong)基(ji)層黨(dang)(dang)建工作(zuo)全(quan)面進步、全(quan)面過硬(ying),推動(dong)全(quan)面從嚴治(zhi)黨(dang)(dang)向縱(zong)深發展,以(yi)高質(zhi)量(liang)黨(dang)(dang)建推動(dong)學校事業高質(zhi)量(liang)發展。
學校黨(dang)(dang)委(wei)領(ling)導班(ban)子成員,黨(dang)(dang)委(wei)辦(ban)公室、組織部(bu)、宣傳統戰部(bu)、紀委(wei)辦(ban)公室全體同志(zhi),各黨(dang)(dang)總支(zhi)(所轄支(zhi)部(bu)),直屬黨(dang)(dang)支(zhi)部(bu)書記(ji)、副(fu)書記(ji)及支(zhi)部(bu)委(wei)員等(deng)190余人參(can)加培訓。