為深入貫(guan)徹全(quan)國全(quan)省高校思(si)(si)想政(zheng)治工作會議精神，及時了解和掌握我校思(si)(si)政(zheng)課堂(tang)教學情況(kuang)，12月8日上午(wu)，學校黨委書記(ji)高磊深入思(si)(si)政(zheng)課堂(tang)隨堂(tang)聽(ting)課。宣傳(chuan)統戰部部長杜(du)樹(shu)元，馬克思(si)(si)主義(yi)學院院長楊慧陪同參加聽(ting)課活動。
課堂(tang)上，高磊邊聽(ting)邊記(ji)錄，并(bing)仔細(xi)觀察(cha)學生(sheng)聽(ting)課情(qing)況(kuang)。課后，就教學內容、教學方法(fa)、課堂(tang)管理等(deng)內容與(yu)老師(shi)進(jin)行了交流，同時就學生(sheng)的(de)上課情(qing)況(kuang)、教師(shi)的(de)教學情(qing)況(kuang)等(deng)與(yu)學生(sheng)進(jin)行了交流。
隨后，就進(jin)一(yi)步提(ti)升思(si)政課(ke)(ke)教(jiao)學(xue)質(zhi)量與(yu)馬院院長楊慧進(jin)行了深入(ru)交流。他指(zhi)出，案例教(jiao)學(xue)時案例選(xuan)擇要有(you)典型(xing)性、針(zhen)對性、嚴密性，案例講述要精彩，分(fen)(fen)析要透徹。通過案例教(jiao)學(xue)，培(pei)養學(xue)生自主探究和分(fen)(fen)析問題(ti)的(de)(de)能(neng)力，有(you)效增(zeng)進(jin)同(tong)學(xue)們的(de)(de)理論認(ren)同(tong)、政治認(ren)同(tong)、情感認(ren)同(tong)。他強調，要讓集(ji)(ji)體(ti)(ti)備課(ke)(ke)成為老(lao)師(shi)們研討(tao)(tao)交流的(de)(de)平(ping)(ping)(ping)臺、教(jiao)學(xue)創新的(de)(de)平(ping)(ping)(ping)臺。通過集(ji)(ji)體(ti)(ti)研討(tao)(tao)、集(ji)(ji)體(ti)(ti)診(zhen)斷課(ke)(ke)程(cheng)、教(jiao)學(xue)示范等方式，精心(xin)打(da)磨每一(yi)個教(jiao)學(xue)重(zhong)點，用(yong)心(xin)研討(tao)(tao)每一(yi)個教(jiao)學(xue)細節，不斷改進(jin)和提(ti)升思(si)政課(ke)(ke)教(jiao)育教(jiao)學(xue)水平(ping)(ping)(ping)與(yu)質(zhi)量，使思(si)政課(ke)(ke)真(zhen)正成為大學(xue)生真(zhen)心(xin)喜歡、終身(shen)受益的(de)(de)課(ke)(ke)程(cheng)。
