7月2日下(xia)午，黨(dang)委書(shu)(shu)(shu)記(ji)高磊(lei)主持(chi)召(zhao)開黨(dang)委理論(lun)學習(xi)中心組（擴大(da)）2020年第五次集體(ti)學習(xi)會(hui)，學習(xi)習(xi)近平總書(shu)(shu)(shu)記(ji)在(zai)中央政(zheng)(zheng)(zheng)治局第二十次集體(ti)學習(xi)時的重要(yao)(yao)講話(hua)精神(shen),學習(xi)習(xi)近平總書(shu)(shu)(shu)記(ji)重要(yao)(yao)文(wen)章《關于全(quan)面(mian)建(jian)成(cheng)小康社會(hui)補短板問題(ti)》，學習(xi)《教(jiao)育(yu)部(bu)(bu)(bu)等八(ba)部(bu)(bu)(bu)門(men)關于加(jia)快構建(jian)高校思想(xiang)政(zheng)(zheng)(zheng)治工作體(ti)系的意見》。黨(dang)委理論(lun)學習(xi)中心組成(cheng)員、全(quan)體(ti)副(fu)處級干部(bu)(bu)(bu)參加(jia)學習(xi)會(hui)，黨(dang)委副(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)徐冬(dong)作主旨發言(yan)，組織人事處長史(shi)晶、學生處長劉紅(hong)、教(jiao)務處長于洪永、基礎部(bu)(bu)(bu)（思政(zheng)(zheng)(zheng)部(bu)(bu)(bu)）黨(dang)總支書(shu)(shu)(shu)記(ji)湯華東作交流發言(yan)。
通(tong)過學(xue)習(xi)大(da)家一致認(ren)為，民(min)法(fa)(fa)典是護民(min)之(zhi)(zhi)劍、利(li)民(min)之(zhi)(zhi)器、惠(hui)民(min)之(zhi)(zhi)策，是治(zhi)(zhi)國之(zhi)(zhi)基、利(li)國之(zhi)(zhi)本(ben)、強國之(zhi)(zhi)道，要(yao)(yao)推動師生(sheng)員工學(xue)法(fa)(fa)、尊法(fa)(fa)、守(shou)法(fa)(fa)、用(yong)法(fa)(fa)，以綜合改革推進學(xue)校治(zhi)(zhi)理(li)體系和治(zhi)(zhi)理(li)能力現代化，維護好師生(sheng)員工的切身(shen)利(li)益(yi)。習(xi)近平總書記(ji)的重要(yao)(yao)文(wen)章，深刻闡明了(le)補短(duan)板(ban)的重大(da)意(yi)義、主要(yao)(yao)任務和具體要(yao)(yao)求，體現了(le)黨中央帶頭改進工作(zuo)作(zuo)風，正(zheng)視短(duan)板(ban)問(wen)題，徹底脫貧、精準(zhun)攻堅的態度和決心(xin)。《意(yi)見》對我們構建一體化、全貫通(tong)的思想政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)工作(zuo)體系，全面提升思想政(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)工作(zuo)質量(liang)，指(zhi)明了(le)方向和路徑。
高(gao)(gao)磊在總結(jie)講話(hua)中(zhong)，充分肯定了大家的(de)(de)(de)會(hui)前(qian)學習和(he)會(hui)上交流發(fa)(fa)言效果，就(jiu)抓好(hao)文件精神的(de)(de)(de)貫徹落實(shi)(shi)提(ti)(ti)出要(yao)(yao)求(qiu)。他指出，民法(fa)典(dian)(dian)實(shi)(shi)施(shi)水(shui)(shui)平(ping)和(he)效果，是(shi)(shi)衡(heng)量各級黨和(he)國家機(ji)關履(lv)行為人(ren)民服(fu)務宗旨的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)尺度(du)。就(jiu)我校而言，發(fa)(fa)展(zhan)是(shi)(shi)第一(yi)要(yao)(yao)務，改革發(fa)(fa)展(zhan)要(yao)(yao)始終堅(jian)持以人(ren)民為中(zhong)心的(de)(de)(de)理(li)念(nian)，把(ba)廣大師(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)放(fang)在第一(yi)位，切(qie)實(shi)(shi)維護和(he)保障(zhang)(zhang)好(hao)每一(yi)名師(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)切(qie)身權(quan)益。一(yi)是(shi)(shi)大家要(yao)(yao)全力(li)(li)以赴推動(dong)學校事業發(fa)(fa)展(zhan)，一(yi)心一(yi)意把(ba)所(suo)(suo)(suo)有(you)(you)精力(li)(li)、所(suo)(suo)(suo)有(you)(you)思考(kao)都放(fang)在工(gong)(gong)(gong)作上，為維護每一(yi)名師(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)切(qie)身利益做好(hao)最(zui)根本(ben)(ben)的(de)(de)(de)保障(zhang)(zhang)。二(er)是(shi)(shi)始終把(ba)教職工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)切(qie)身利益放(fang)在心上，完善專業技術職務聘任制(zhi)度(du)，暢(chang)通專業技術人(ren)才成長通道(dao)，做好(hao)績(ji)效工(gong)(gong)(gong)資分配方案，保證勞(lao)有(you)(you)所(suo)(suo)(suo)得、體現多勞(lao)多得、實(shi)(shi)現優勞(lao)優酬，讓(rang)全校教職工(gong)(gong)(gong)爭當(dang)改革的(de)(de)(de)參與(yu)者、支持者、貢獻者和(he)享(xiang)受者，有(you)(you)更多獲得感。三是(shi)(shi)通過民法(fa)典(dian)(dian)的(de)(de)(de)學習，全面提(ti)(ti)升依法(fa)治校水(shui)(shui)平(ping)，提(ti)(ti)高(gao)(gao)干部的(de)(de)(de)履(lv)職能力(li)(li)、干事本(ben)(ben)領，努力(li)(li)讓(rang)每一(yi)名師(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)每一(yi)個合(he)理(li)合(he)法(fa)訴求(qiu)和(he)主張(zhang)得到實(shi)(shi)現。
高磊指出，補(bu)短(duan)板是我們提升整體工作(zuo)水平的(de)重要方法。我們要對辦學(xue)發(fa)展中存(cun)在的(de)突出短(duan)板和必須完成的(de)硬任務(wu)進行(xing)認真梳理，敢于正視問題，按照(zhao)“缺什么、補(bu)什么，弱(ruo)什么、強什么”的(de)原則，精(jing)準攻堅突破(po)，抓實重點(dian)關(guan)鍵，有(you)效解決處理。
高磊(lei)指(zhi)出，《意見(jian)》是(shi)指(zhi)導我們進一步做好(hao)思(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作的(de)重要文件。一是(shi)各職(zhi)(zhi)能處(chu)室和二(er)級學(xue)(xue)院要提高政治(zhi)(zhi)(zhi)站位，圍繞立德(de)樹(shu)人根本任務，圍繞我們的(de)人才(cai)培(pei)養(yang)體(ti)系(xi)構(gou)建(jian)，認(ren)真學(xue)(xue)習(xi)研究，逐(zhu)條分析，逐(zhu)一落(luo)(luo)實(shi)，在人才(cai)培(pei)養(yang)和思(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)(zhi)(zhi)教育工(gong)作中(zhong)全面(mian)落(luo)(luo)實(shi)以學(xue)(xue)生(sheng)為中(zhong)心的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念。比(bi)如科學(xue)(xue)調(diao)整作息時間(jian)，讓學(xue)(xue)生(sheng)能有更多時間(jian)參加課外活動(dong)，豐(feng)富校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)生(sheng)活等(deng)。二(er)是(shi)馬克思(si)主義學(xue)(xue)院牽頭，會同學(xue)(xue)生(sheng)、教務等(deng)部門(men)單位，對照文件制定我校(xiao)(xiao)具體(ti)落(luo)(luo)實(shi)方案(an)(an)。落(luo)(luo)實(shi)方案(an)(an)要與(yu)我們的(de)“雙高建(jian)設”方案(an)(an)緊密結合，以項目化(hua)(hua)方式(shi)落(luo)(luo)實(shi)《意見(jian)》提出的(de)系(xi)列要求(qiu)。三是(shi)提高對思(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作規(gui)律(lv)性的(de)把握，落(luo)(luo)實(shi)方案(an)(an)中(zhong)的(de)具體(ti)項目要發揮價值(zhi)引領作用(yong)，圍繞培(pei)養(yang)良好(hao)的(de)職(zhi)(zhi)業道德(de)和職(zhi)(zhi)業操守，加強思(si)政課程建(jian)設，推進課程思(si)政改革(ge)，繁榮(rong)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)等(deng)，構(gou)建(jian)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一體(ti)化(hua)(hua)、全貫(guan)通(tong)的(de)思(si)想(xiang)(xiang)政治(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)作體(ti)系(xi)。
