2018年(nian),我們過得(de)很充實(shi)、走得(de)很堅(jian)定。學院各項工作堅(jian)持(chi)以習近(jin)平新(xin)(xin)時代中(zhong)(zhong)國特(te)色社會(hui)主義(yi)思(si)想為指導，深(shen)入貫徹落(luo)實(shi)黨的十九大精(jing)神(shen)和十九屆二中(zhong)(zhong)、三(san)中(zhong)(zhong)全會(hui)精(jing)神(shen)，堅(jian)持(chi)培養德智體美勞全面發(fa)展(zhan)的社會(hui)主義(yi)建(jian)設(she)者和接(jie)班人(ren)根本(ben)任務(wu)(wu)，深(shen)化綜合(he)改革，加快推進優質校建(jian)設(she)，健全立德樹(shu)人(ren)落(luo)實(shi)機制，全面提升(sheng)服(fu)務(wu)(wu)國家(jia)“一(yi)帶一(yi)路(lu)”建(jian)設(she)、服(fu)務(wu)(wu)軌道交通發(fa)展(zhan)和服(fu)務(wu)(wu)山東新(xin)(xin)舊動能轉換的能力。經認真(zhen)篩(shai)選，評選出學院2018年(nian)度“十大”新(xin)(xin)聞事件(jian)。
一、進一步深化學習(xi)習(xi)近平新(xin)時(shi)代中國特(te)色社會主義思想和黨(dang)的十九大(da)精(jing)神，加強和改進新(xin)時(shi)代思想政治工作(zuo)
學(xue)院制定(ding)印發了《關于(yu)進(jin)一(yi)步深化學(xue)習習近(jin)平新(xin)時代中(zhong)國特(te)色(se)社會主義(yi)思想(xiang)和黨的十九大精神的通知》，設專題(ti)、分層次抓(zhua)(zhua)好學(xue)習教育(yu)，邀請校外專家到(dao)校開(kai)展“學(xue)習新(xin)思想(xiang)千萬名師生(sheng)同(tong)上一(yi)堂課(ke)”和專題(ti)輔導報告活(huo)動等(deng)，引導廣(guang)大黨員和干部師生(sheng)進(jin)一(yi)步增強“四個(ge)(ge)意識(shi)”、堅定(ding)“四個(ge)(ge)自信”、做到(dao)“兩個(ge)(ge)維(wei)護”。聚焦高質量發展，認真開(kai)展“大學(xue)習、大調研、大改(gai)(gai)(gai)進(jin)”，對梳理出(chu)的問題(ti)不等(deng)不靠、即知即改(gai)(gai)(gai)、立(li)行立(li)改(gai)(gai)(gai)，對共性問題(ti)逐一(yi)制定(ding)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)措施(shi)，集中(zhong)抓(zhua)(zhua)好問題(ti)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)。
出臺了(le)《關于加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)和(he)改進(jin)新(xin)時代(dai)學院(yuan)思想(xiang)(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)實(shi)施意見(jian)》，進(jin)一(yi)步(bu)明(ming)確了(le)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)和(he)改進(jin)新(xin)時代(dai)學院(yuan)思想(xiang)(xiang)政(zheng)治(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)指導思想(xiang)(xiang)、總體要求(qiu)，和(he)持續實(shi)施的(de)(de)七大項(xiang)(xiang)、28小項(xiang)(xiang)工(gong)(gong)(gong)程，五項(xiang)(xiang)重點建設計劃，四項(xiang)(xiang)保(bao)(bao)障(zhang)舉(ju)措(cuo)，著力實(shi)現(xian)(xian)全(quan)(quan)員全(quan)(quan)過程全(quan)(quan)方位育人。嚴格落實(shi)意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)責任(ren)制，出臺了(le)《意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)(tai)領(ling)域輿情(qing)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)機(ji)制方案(an)》《意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)(tai)領(ling)域輿情(qing)跨部門(men)定期會商研判制度(du)》《意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)責任(ren)追究暫行(xing)辦(ban)法》等(deng)，有效提高了(le)輿情(qing)問題的(de)(de)發現(xian)(xian)力、研判力、處(chu)置力，確保(bao)(bao)了(le)學院(yuan)意識(shi)(shi)形態(tai)(tai)(tai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)安全(quan)(quan)穩(wen)定。進(jin)一(yi)步(bu)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)精(jing)神文明(ming)建設工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，學院(yuan)榮獲2018年度(du)省(sheng)直文明(ming)單(dan)位榮譽稱號(hao)。
二(er)、服務我省新舊動(dong)能轉換，積極提供(gong)智力與人才(cai)支撐
省(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)、省(sheng)(sheng)(sheng)政府(fu)啟(qi)動(dong)實施(shi)新(xin)(xin)(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)程(cheng)(cheng)以來，學(xue)院積極(ji)響應、主動(dong)對標，根據(ju)省(sheng)(sheng)(sheng)委(wei)教育(yu)工(gong)委(wei)常務(wu)(wu)副書記(ji)、省(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)廳(ting)廳(ting)長鄧(deng)云鋒來校調研時的工(gong)作要求，深入調研、先(xian)行先(xian)干，迅速掀起投入服務(wu)(wu)新(xin)(xin)(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)程(cheng)(cheng)的熱潮(chao)。黨委(wei)理論學(xue)習中心組(zu)（擴大(da)）專題研究學(xue)習，開展(zhan)服務(wu)(wu)新(xin)(xin)(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)程(cheng)(cheng)大(da)討論，制定《學(xue)院服務(wu)(wu)新(xin)(xin)(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)程(cheng)(cheng)實施(shi)方案》，成(cheng)立服務(wu)(wu)新(xin)(xin)(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)程(cheng)(cheng)行動(dong)領導小組(zu)，印發《關于認真學(xue)習貫徹山東(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)全面展(zhan)開新(xin)(xin)(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)重(zhong)大(da)工(gong)程(cheng)(cheng)動(dong)員大(da)會精神的通(tong)知》等(deng)。
學(xue)院(yuan)發(fa)揮(hui)軌(gui)道交通(tong)辦學(xue)特色，重點優化升級鐵道機車車輛、鐵路線路運營、城市軌(gui)道交通(tong)、軌(gui)道交通(tong)裝(zhuang)備制(zhi)造(zao)(zao)等4個專(zhuan)業群，申報城市軌(gui)道交通(tong)供(gong)電技術(shu)等新專(zhuan)業，加大高速動(dong)車組(zu)檢修技術(shu)等新上專(zhuan)業建設力度，打造(zao)(zao)符(fu)合新舊動(dong)能轉(zhuan)換(huan)需求、服務軌(gui)道交通(tong)發(fa)展的一流(liu)專(zhuan)業群。積極為我(wo)省新舊動(dong)能轉(zhuan)換(huan)提供(gong)智力與人才支撐。學(xue)院(yuan)服務新舊動(dong)能轉(zhuan)換(huan)重大工程做(zuo)法獲(huo)鄧云鋒充(chong)分肯定，批示以省教育(yu)(yu)廳(ting)《教育(yu)(yu)工作簡報》名義轉(zhuan)發(fa)供(gong)其他(ta)院(yuan)校學(xue)習借(jie)鑒。
三(san)、中國工會“一帶一路”人文交流——上(shang)合組(zu)織國家(jia)職(zhi)工技能交流營(ying)代表團訪問我院
5月29日，中國(guo)(guo)工會(hui)“一(yi)(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)(yi)路”人文交流(liu)——上(shang)合(he)組(zu)織(zhi)(zhi)國(guo)(guo)家職工技能交流(liu)營代(dai)表(biao)(biao)團一(yi)(yi)(yi)行(xing)27人到(dao)我院(yuan)參觀訪(fang)(fang)問(wen)。代(dai)表(biao)(biao)團成員來自印度、哈(ha)薩克斯(si)坦(tan)(tan)(tan)、中國(guo)(guo)、吉爾(er)吉斯(si)斯(si)坦(tan)(tan)(tan)、巴基(ji)斯(si)坦(tan)(tan)(tan)、俄羅斯(si)、塔(ta)吉克斯(si)坦(tan)(tan)(tan)、烏茲別克斯(si)坦(tan)(tan)(tan)、阿富汗、白(bai)俄羅斯(si)、伊朗、蒙古、阿塞拜疆、亞美(mei)尼(ni)亞、柬埔寨、尼(ni)泊爾(er)、土耳其(qi)、斯(si)里蘭卡等18個國(guo)(guo)家，學院(yuan)是該團此(ci)行(xing)訪(fang)(fang)問(wen)的(de)首站，也是唯一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)所學校(xiao)。成員們(men)一(yi)(yi)(yi)致表(biao)(biao)示，將以(yi)此(ci)次訪(fang)(fang)問(wen)為契機，積極搭建成員國(guo)(guo)間(jian)更多的(de)合(he)作與交流(liu)平(ping)臺(tai)，共同促進上(shang)合(he)組(zu)織(zhi)(zhi)教(jiao)育合(he)作與人才(cai)培養走(zou)深走(zou)實，邁(mai)上(shang)新(xin)臺(tai)階(jie)。
在由省總工(gong)(gong)會和省教育(yu)廳指導，山東省職業(ye)技術教育(yu)學會、《山東工(gong)(gong)人(ren)報(bao)》社聯(lian)合主辦的以“弘(hong)揚工(gong)(gong)匠精神、提升(sheng)職業(ye)素養(yang)”為(wei)主題的全省首屆“工(gong)(gong)匠精神進校(xiao)園”宣傳(chuan)推介活動(dong)中，我院被授予(yu)“山東省培育(yu)工(gong)(gong)匠精神優秀(xiu)院校(xiao)”榮(rong)譽稱號。
四、我院與濟南軌道交(jiao)通集(ji)團聯合舉行“現代學徒制”拜師儀式
1月9日(ri)，我院與濟(ji)南(nan)軌道交(jiao)通集團有限(xian)公(gong)司(si)(si)聯(lian)合舉行了(le)“現(xian)代學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)”拜師儀式。學(xue)(xue)院自2014年(nian)起為(wei)濟(ji)南(nan)軌道交(jiao)通集團有限(xian)公(gong)司(si)(si)開展(zhan)訂單(dan)培(pei)養，開設“濟(ji)南(nan)地(di)鐵”訂單(dan)班，培(pei)養人數持續快速增長，雙方(fang)建立(li)了(le)基(ji)于訂單(dan)培(pei)養的交(jiao)流(liu)合作機(ji)制(zhi)，并進行了(le)現(xian)代學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)人才(cai)培(pei)養模式的探(tan)索。按照(zhao)現(xian)代學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)人才(cai)培(pei)養協議(yi)，校(xiao)企在(zai)城市軌道交(jiao)通車輛技術(shu)專業(ye)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中選拔(ba)50名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)組建“現(xian)代學(xue)(xue)徒(tu)(tu)(tu)制(zhi)班”，聘請濟(ji)南(nan)軌道交(jiao)通集團有限(xian)公(gong)司(si)(si)25名優(you)秀技術(shu)骨干作為(wei)帶徒(tu)(tu)(tu)師傅，與校(xiao)內高素(su)質(zhi)教(jiao)師形成高層次“雙師型”教(jiao)學(xue)(xue)團隊，實(shi)行“1.5+0.5+1”分(fen)段育人機(ji)制(zhi)。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)期(qi)(qi)間，師傅參(can)與指(zhi)導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的技能訓練；學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)企業(ye)實(shi)習(xi)期(qi)(qi)間，教(jiao)師參(can)與指(zhi)導與管理；校(xiao)企合作，雙師協同，共(gong)同完成對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的培(pei)養。
目前，學院國家級(ji)現(xian)代學徒制(zhi)試(shi)(shi)點(dian)專業擴大至7個、省(sheng)級(ji)試(shi)(shi)點(dian)專業2個。
五、國家鐵路(lu)局(ju)鐵路(lu)機(ji)車車輛駕駛人員資格考試在我(wo)院舉行
近年來，學院豐富(fu)培(pei)訓(xun)基(ji)地功能(neng)，重(zhong)點(dian)面向(xiang)鐵(tie)路局(ju)集團內(nei)部開(kai)展機(ji)(ji)車(che)駕駛(shi)司機(ji)(ji)考試等培(pei)訓(xun)。啟動與濟南軌道交通(tong)集團有限(xian)公司共建(jian)“城(cheng)市軌道交通(tong)培(pei)訓(xun)基(ji)地”，建(jian)成(cheng)涵(han)蓋城(cheng)軌車(che)輛檢修等9個崗位(wei)的綜(zong)(zong)合(he)性員工培(pei)訓(xun)基(ji)地。啟動與中國(guo)鐵(tie)路濟南局(ju)集團有限(xian)公司共建(jian)“鐵(tie)路員工培(pei)訓(xun)基(ji)地”，建(jian)成(cheng)涵(han)蓋鐵(tie)路車(che)務等6大系統的綜(zong)(zong)合(he)性培(pei)訓(xun)基(ji)地。
5月16日，2018年(nian)上半(ban)年(nian)國(guo)(guo)家(jia)鐵路(lu)(lu)局鐵路(lu)(lu)機車(che)(che)車(che)(che)輛(liang)(liang)駕(jia)駛人(ren)員(yuan)資(zi)格(ge)(ge)理(li)論(lun)考(kao)試(shi)在我院開考(kao)，共有236人(ren)報名(ming)參加。鐵路(lu)(lu)機車(che)(che)車(che)(che)輛(liang)(liang)駕(jia)駛人(ren)員(yuan)資(zi)格(ge)(ge)理(li)論(lun)考(kao)試(shi)，是由國(guo)(guo)家(jia)鐵路(lu)(lu)局鐵路(lu)(lu)機車(che)(che)車(che)(che)輛(liang)(liang)駕(jia)駛人(ren)員(yuan)資(zi)格(ge)(ge)考(kao)試(shi)中心統一組織(zhi)實(shi)施的(de)國(guo)(guo)家(jia)級行業資(zi)格(ge)(ge)考(kao)試(shi)，事(shi)關(guan)鐵路(lu)(lu)駕(jia)駛安(an)全，在一定(ding)程度上代表著國(guo)(guo)家(jia)鐵路(lu)(lu)行業發展水平，具有很高(gao)的(de)社會關(guan)注度。為做好(hao)此(ci)次考(kao)試(shi)保障工作，學院著力加強考(kao)點硬件(jian)(jian)條件(jian)(jian)和考(kao)務條件(jian)(jian)建(jian)設，開辟專門區(qu)域建(jian)成30人(ren)標準化考(kao)場8個。
六、尋求優質(zhi)國際(ji)教育資源(yuan)，拓寬國際(ji)合(he)作渠(qu)道(dao)，不(bu)斷提(ti)升國際(ji)化辦學水平
2018年，學(xue)院進一步尋求優質國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育資(zi)源，積(ji)極拓寬國(guo)際(ji)(ji)合作(zuo)渠(qu)道，依托鐵路(lu)行業辦學(xue)背景和豐富的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)資(zi)源，創(chuang)新(xin)留學(xue)生培養(yang)模式，扎(zha)實(shi)推進“留學(xue)山職”項目，加強教(jiao)(jiao)師培養(yang)培訓，打造國(guo)際(ji)(ji)化(hua)師資(zi)隊伍，不斷提升(sheng)學(xue)院國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)水(shui)平。
接(jie)收了(le)來(lai)自(zi)肯尼(ni)亞、巴基斯坦(tan)、緬甸、加納等(deng)非洲及“一帶一路”沿(yan)線國(guo)家的(de)38名(ming)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)校開展(zhan)(zhan)認(ren)知性(xing)實(shi)習(xi)和(he)專業技能實(shi)訓，聯合北京交(jiao)通大學(xue)(xue)共同培養(yang)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)11名(ming)，自(zi)主(zhu)招(zhao)收了(le)來(lai)自(zi)孟(meng)加拉國(guo)的(de)18名(ming)留(liu)(liu)學(xue)(xue)生(sheng)，為泰國(guo)皇(huang)家理工大學(xue)(xue)18名(ming)教(jiao)師(shi)開展(zhan)(zhan)了(le)專業培訓。組織了(le)15名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)和(he)2名(ming)教(jiao)師(shi)赴韓(han)國(guo)嶺南(nan)理工大學(xue)(xue)開展(zhan)(zhan)暑期學(xue)(xue)習(xi)交(jiao)流，組織37名(ming)教(jiao)師(shi)赴臺灣開展(zhan)(zhan)研(yan)修交(jiao)流，選(xuan)派(pai)18名(ming)教(jiao)師(shi)赴香港鐵路有限公司開展(zhan)(zhan)城市軌道交(jiao)通專業培訓，3名(ming)教(jiao)師(shi)赴奧地利(li)(li)聯邦經濟(ji)促進學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)培訓并取得了(le)CNCExpert數控機床專家證(zheng)書(shu)，聘請了(le)澳大利(li)(li)亞南(nan)澳TAFE學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)首席教(jiao)師(shi)團隊來(lai)校開展(zhan)(zhan)了(le)TAEIV證(zheng)書(shu)師(shi)資培訓，與“一帶一路”沿(yan)線的(de)德國(guo)、泰國(guo)等(deng)10個國(guo)家的(de)13所高校建立了(le)友好合作關系，不斷(duan)提升學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)國(guo)際化辦學(xue)(xue)水(shui)平。
七、山東省(sheng)軌道交通職業教(jiao)育集團召開2018年校企合作(zuo)會(hui)議
9月(yue)27日，山東(dong)省(sheng)軌(gui)道交通(tong)職業教(jiao)育(yu)集(ji)團召開(kai)了2018年校企合作(zuo)會(hui)(hui)(hui)議。會(hui)(hui)(hui)議認(ren)真總結了自上次年會(hui)(hui)(hui)召開(kai)以(yi)來(lai)集(ji)團各方面(mian)的(de)工作(zuo)，分析了集(ji)團企業的(de)用人需求和(he)軌(gui)道交通(tong)行業未來(lai)的(de)發展趨勢，分析了當(dang)前校企合作(zuo)所面(mian)臨的(de)形勢，謀劃了職教(jiao)集(ji)團下一步的(de)發展思路。通(tong)過了《山東(dong)省(sheng)軌(gui)道交通(tong)職業教(jiao)育(yu)集(ji)團章程》（修訂案），增補了16家理(li)事單(dan)位名(ming)單(dan)，目前共有理(li)事單(dan)位29家。
近年來，集(ji)團各成員(yuan)(yuan)依據集(ji)團《章程》，按(an)照年會工(gong)作(zuo)部署，不斷完善內(nei)部治理結構，運行機制更加高效(xiao)有序(xu)。集(ji)團內(nei)企(qi)業(ye)整專業(ye)成建制接收學生頂崗(gang)實(shi)習(xi)，批(pi)量接收畢業(ye)生就業(ye)，校(xiao)(xiao)企(qi)一體(ti)化(hua)育人長效(xiao)機制初步形成。校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)持(chi)續深化(hua)，啟動(dong)校(xiao)(xiao)企(qi)共建技能(neng)(neng)大師工(gong)作(zuo)室(shi)、技術研(yan)發(fa)中心(xin)，加強技術技能(neng)(neng)積累，面向(xiang)集(ji)團內(nei)部企(qi)業(ye)員(yuan)(yuan)工(gong)開展崗(gang)前(qian)培訓、崗(gang)位培訓、繼(ji)續教(jiao)育，不斷提升企(qi)業(ye)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)技能(neng)(neng)水平和(he)崗(gang)位適(shi)應能(neng)(neng)力，集(ji)團化(hua)辦學活力及服務社會能(neng)(neng)力顯著提高。
本次會議的召(zhao)開，對(dui)進一步(bu)密切集團成員(yuan)聯系，加強成員(yuan)間交流(liu)合(he)(he)作，完(wan)善校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作育人機制，創(chuang)新技(ji)術技(ji)能人才培(pei)養(yang)模式，推(tui)動校(xiao)(xiao)企(qi)合(he)(he)作雙贏(ying)必(bi)將(jiang)產(chan)生重要意義。
八、新(xin)聞(wen)宣傳工作取得新(xin)佳績
2018年，學院(yuan)(yuan)新(xin)(xin)聞(wen)宣(xuan)傳(chuan)工(gong)作在黨委領(ling)導下，認真宣(xuan)傳(chuan)貫(guan)徹習近平新(xin)(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色社(she)會(hui)主義思(si)想(xiang)和(he)黨的十(shi)九大精神(shen)，深入貫(guan)徹落實(shi)全國(guo)全省(sheng)宣(xuan)傳(chuan)思(si)想(xiang)工(gong)作會(hui)議精神(shen)和(he)教(jiao)育大會(hui)精神(shen)，牢牢把(ba)握正確輿(yu)論導向，積極拓(tuo)展包括(kuo)中(zhong)國(guo)教(jiao)育報在內的中(zhong)央(yang)及省(sheng)級以上外宣(xuan)渠道，大力(li)宣(xuan)傳(chuan)學院(yuan)(yuan)改革發展成果，學院(yuan)(yuan)社(she)會(hui)影響力(li)和(he)美譽度得到擴大提升。學院(yuan)(yuan)被中(zhong)國(guo)教(jiao)育報刊(kan)社(she)授予“2018年度高(gao)校(xiao)教(jiao)育新(xin)(xin)聞(wen)宣(xuan)傳(chuan)先進單位(wei)”，榮獲“2018年度山(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)最佳社(she)會(hui)聲(sheng)譽高(gao)校(xiao)”“2018年度山(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)最具影響力(li)高(gao)校(xiao)政(zheng)務新(xin)(xin)媒體榜(bang)”“2018年度山(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)最具綜合實(shi)力(li)的高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)”“2018年度山(shan)(shan)東(dong)(dong)(dong)最具就業(ye)競(jing)爭力(li)高(gao)職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)”等榮譽稱(cheng)號(hao)。
為增強新(xin)(xin)聞(wen)(wen)宣傳工作的(de)(de)針對(dui)性和實效性，打造(zao)出(chu)(chu)多個特色(se)鮮(xian)明、用戶黏合度(du)高的(de)(de)新(xin)(xin)媒(mei)體(ti)(ti)公眾號(hao)，推出(chu)(chu)了一大批有(you)溫度(du)、有(you)品質的(de)(de)新(xin)(xin)媒(mei)體(ti)(ti)作品，把學(xue)院故事講得愈來愈精彩，讓學(xue)院聲音愈來愈洪(hong)亮。學(xue)院新(xin)(xin)媒(mei)體(ti)(ti)作品《賞秋不必(bi)遠行，山(shan)職秋色(se)驚艷了你我》被省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)微(wei)博(bo)“山(shan)東省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)”和省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)衛(wei)視(shi)微(wei)博(bo)“山(shan)東教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)”、 省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)衛(wei)視(shi)微(wei)信(xin)公眾號(hao)“山(shan)東教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)”轉發，并連續多日在省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)衛(wei)視(shi)《山(shan)東教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)新(xin)(xin)聞(wen)(wen)》欄目播出(chu)(chu)。
九、我(wo)院(yuan)獲評山(shan)東省百(bai)佳學生(sheng)資助(zhu)工作單位
2018年，由全省(sheng)140多(duo)所高(gao)校、17市(shi)140多(duo)個(ge)縣市(shi)區及(ji)有關單位共同參與的“全省(sheng)百佳學(xue)生資(zi)助工作單位”評選(xuan)結果揭曉，經(jing)過層(ceng)層(ceng)篩選(xuan)，我(wo)院榮獲“全省(sheng)百佳學(xue)生資(zi)助工作單位”稱號。
國(guo)家新資(zi)助(zhu)(zhu)政策體(ti)系實施的(de)十年來，學(xue)(xue)(xue)院認(ren)真貫徹落實黨和國(guo)家各項資(zi)助(zhu)(zhu)政策，扎(zha)實開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)生資(zi)助(zhu)(zhu)工作，全力(li)構筑(zhu)多方位資(zi)助(zhu)(zhu)育人平臺，形成了“獎(jiang)、助(zhu)(zhu)、貸、勤、補、免”六位一體(ti)的(de)扶困(kun)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)資(zi)助(zhu)(zhu)體(ti)系。2018年，學(xue)(xue)(xue)院開展(zhan)了國(guo)家獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家勵(li)志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、國(guo)家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)貸款、貧(pin)困(kun)生建檔立卡免學(xue)(xue)(xue)費、服兵(bing)役學(xue)(xue)(xue)生退(tui)學(xue)(xue)(xue)費，省政府(fu)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、省政府(fu)勵(li)志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)，以(yi)及(ji)(ji)校(xiao)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、校(xiao)助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、山職之星獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、校(xiao)勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)、一次性(xing)困(kun)難(nan)補助(zhu)(zhu)、冬季送溫暖活動、愛心一日捐(juan)等十六個(ge)項目，共計金(jin)(jin)額約1400萬元，惠及(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)生8900余人次。
十、深化“三線貫穿”人才培養，創新(xin)創業成績(ji)喜人
學院(yuan)(yuan)進(jin)一(yi)步深化“三(san)線貫穿”人才培養(yang)模式改革，發揮骨干高職院(yuan)(yuan)校(xiao)在全省教育教學改革的引領和(he)示(shi)范作(zuo)用，積極組織參加(jia)國(guo)際國(guo)內各類大(da)賽(sai)(sai)，承辦全省大(da)賽(sai)(sai)，推動人才培養(yang)和(he)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)再上新(xin)水平(ping)。2018年，學院(yuan)(yuan)共獲國(guo)際競(jing)賽(sai)(sai)三(san)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)4個(ge)(ge)(ge)(ge)，國(guo)家級(ji)(ji)競(jing)賽(sai)(sai)一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)2個(ge)(ge)(ge)(ge)、二(er)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)3個(ge)(ge)(ge)(ge)、三(san)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)4個(ge)(ge)(ge)(ge)，省部級(ji)(ji)競(jing)賽(sai)(sai)特等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)1個(ge)(ge)(ge)(ge)、 一(yi)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)37個(ge)(ge)(ge)(ge)、二(er)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)54個(ge)(ge)(ge)(ge)、三(san)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)70個(ge)(ge)(ge)(ge)、第二(er)名1個(ge)(ge)(ge)(ge)、第三(san)名1個(ge)(ge)(ge)(ge)、第六名1個(ge)(ge)(ge)(ge)，市廳級(ji)(ji)競(jing)賽(sai)(sai)三(san)等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)3個(ge)(ge)(ge)(ge)，承辦各類省級(ji)(ji)以(yi)上比賽(sai)(sai) 11 項(xiang)。
完善了以“創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)實踐為(wei)導向的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)精神培養”的(de)(de)(de)頂層(ceng)設計，實施了“全(quan)員覆蓋、個性拓(tuo)展、貫通培養”的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)育人模式改(gai)革，初步形成(cheng)了政府支持、校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)協作(zuo)、社會扶助、國(guo)(guo)際互助、學校(xiao)(xiao)(xiao)主(zhu)導的(de)(de)(de)“五方(fang)聯動、產教(jiao)融合”創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育運(yun)行機制(zhi)。以特(te)長(chang)生導師制(zhi)為(wei)基礎(chu)申(shen)報(bao)的(de)(de)(de)《基于導師制(zhi)的(de)(de)(de)高(gao)職(zhi)(zhi)“專業(ye)(ye)(ye)特(te)長(chang)生”培養模式的(de)(de)(de)研究與實踐》教(jiao)學改(gai)革成(cheng)果獲2018年(nian)山東省(sheng)教(jiao)學成(cheng)果獎(jiang)一等獎(jiang),在全(quan)國(guo)(guo)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)“發明杯”大(da)學生創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)(ye)大(da)賽(sai)中，學院被評為(wei)“全(quan)國(guo)(guo)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)雙創(chuang)先(xian)進工作(zuo)單位”。
