為進(jin)一步培育和踐行社會主義核心價(jia)值觀,推進(jin)誠信(xin)建設制度(du)化,鐵道供電與電氣工程系(xi)(xi)多舉措系(xi)(xi)統(tong)開展誠信(xin)教育活(huo)動(dong),切實(shi)讓誠實(shi)守信(xin)理念深入(ru)到每位學生心中。
在(zai)(zai)課堂教(jiao)(jiao)學中融入誠信(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。多次召(zhao)開教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)工(gong)作(zuo)會議,引導教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)將誠信(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)滲透到(dao)教(jiao)(jiao)學活(huo)動(dong)全過(guo)程,注重(zhong)專(zhuan)業(ye)課教(jiao)(jiao)學結合專(zhuan)業(ye)特點,在(zai)(zai)體現(xian)實事求是(shi)、嚴謹科學精神(shen)的基礎上,加(jia)強職業(ye)道德教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與誠信(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的融合,在(zai)(zai)傳授學生技能的同時(shi)加(jia)強學生誠信(xin)(xin)品質的培養(yang)。同時(shi),教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)通過(guo)身體力行、率(lv)先(xian)垂范,充分發揮榜樣(yang)示范作(zuo)用,以(yi)高(gao)尚師(shi)(shi)德、人(ren)格魅(mei)力和(he)誠信(xin)(xin)作(zuo)風教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)感染學生。
在主題活動中(zhong)營(ying)造誠(cheng)(cheng)信(xin)氛圍。以誠(cheng)(cheng)信(xin)教育(yu)為主題,開展(zhan)班會、征文、演(yan)講、知識競賽等(deng)活動,抓住重要(yao)節日、重大(da)活動等(deng)契機,不(bu)斷強化誠(cheng)(cheng)實守(shou)信(xin)教育(yu)。通過宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)欄、宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)展(zhan)板、電(dian)視、網絡等(deng)載體(ti),多角度、全方位開展(zhan)誠(cheng)(cheng)信(xin)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)教育(yu),大(da)力宣(xuan)(xuan)傳(chuan)(chuan)誠(cheng)(cheng)實守(shou)信(xin)道德模范和美德少年事跡,讓學生潛移默化、時時刻刻受到誠(cheng)(cheng)信(xin)教育(yu)。
在(zai)日(ri)常(chang)管理中培養(yang)(yang)誠(cheng)信(xin)(xin)美德(de)。結合日(ri)常(chang)管理,引導(dao)學生(sheng)從身邊(bian)小事做起,養(yang)(yang)成講誠(cheng)信(xin)(xin)的(de)良好習慣。建立“誠(cheng)信(xin)(xin)水站”,從學生(sheng)需求(qiu)出發,寓(yu)教(jiao)(jiao)于(yu)服務之中,讓(rang)學生(sheng)在(zai)日(ri)常(chang)生(sheng)活中接(jie)受(shou)誠(cheng)信(xin)(xin)教(jiao)(jiao)育,實現自我管理、自我教(jiao)(jiao)育、自我服務。
在社(she)(she)會實(shi)踐(jian)(jian)中踐(jian)(jian)行誠(cheng)信精(jing)神。充(chong)分(fen)利用(yong)濟南火車站、莊科(ke)小學(xue)、莊科(ke)敬老院等(deng)綜合(he)實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)基(ji)地(di)、德育基(ji)地(di)、素(su)質教育基(ji)地(di)開展誠(cheng)信教育,學(xue)生在公益勞(lao)動(dong)、社(she)(she)會調查(cha)、社(she)(she)區(qu)服務、志(zhi)愿服務等(deng)社(she)(she)會實(shi)踐(jian)(jian)活(huo)動(dong)中感悟誠(cheng)信價值(zhi),踐(jian)(jian)行誠(cheng)信精(jing)神。