4月10日上午，我院召開教學診斷與(yu)改進專題推(tui)進會，副院長郭鵬就教學診改工(gong)作(zuo)推(tui)進落(luo)實提出(chu)明確要求(qiu)，督(du)導處處長牟(mou)萬全布置了教學診斷與(yu)改進工(gong)作(zuo)近期(qi)工(gong)作(zuo)任(ren)務，相關處室負責同志參加會議。
教學診斷(duan)與改(gai)進(jin)(jin)是學院(yuan)加(jia)強內(nei)涵建(jian)設(she)，建(jian)立和(he)完(wan)善(shan)內(nei)部(bu)(bu)質(zhi)(zhi)(zhi)量保證(zheng)體系(xi)，形成(cheng)常態化人才培養質(zhi)(zhi)(zhi)量保證(zheng)機制，提高技(ji)術技(ji)能人才培養質(zhi)(zhi)(zhi)量的(de)重要舉措。我院(yuan)作(zuo)為山東省教學診改(gai)試點單位，自啟動這(zhe)項工(gong)(gong)作(zuo)以(yi)來，制訂了(le)(le)(le)內(nei)部(bu)(bu)質(zhi)(zhi)(zhi)量保證(zheng)體系(xi)建(jian)設(she)實施(shi)方案，建(jian)立了(le)(le)(le)學院(yuan)——系(xi)部(bu)(bu)處室——專業（課(ke)程(cheng)）三級質(zhi)(zhi)(zhi)量保證(zheng)組織，明確了(le)(le)(le)部(bu)(bu)門職責范圍(wei)，優(you)化了(le)(le)(le)崗位設(she)置，完(wan)善(shan)了(le)(le)(le)工(gong)(gong)作(zuo)流(liu)程(cheng)，實施(shi)了(le)(le)(le)目標(biao)鏈、標(biao)準鏈的(de)打(da)造(zao)，進(jin)(jin)行了(le)(le)(le)部(bu)(bu)門績效考核改(gai)革，啟動了(le)(le)(le)校本質(zhi)(zhi)(zhi)量管(guan)理平(ping)臺(tai)建(jian)設(she)，從五橫五縱(zong)層面，有序推進(jin)(jin)診改(gai)工(gong)(gong)作(zuo)。
郭鵬對下一步教學診(zhen)改工作(zuo)提出三點要(yao)求。一是(shi)要(yao)進(jin)一步加(jia)深(shen)對診(zhen)改工作(zuo)重要(yao)性(xing)的認(ren)識，明(ming)確責任(ren)(ren)，努力建成具(ju)有學院(yuan)特色的內(nei)部質量保證體(ti)系。二是(shi)要(yao)充(chong)分發揮職能處室(shi)業務(wu)信息作(zuo)用，對各層(ceng)面主體(ti)實(shi)施診(zhen)改工作(zuo)提供有力指(zhi)導與(yu)支持。三是(shi)要(yao)明(ming)確各階段(duan)任(ren)(ren)務(wu)及要(yao)求，嚴格(ge)控(kong)制時間節點，有序(xu)推進(jin)各項(xiang)工作(zuo)。
會(hui)議(yi)期間，各職能處室負責人就如(ru)何推進(jin)教學診改工作進(jin)行(xing)了研討。
