在“五(wu)四”青年節即將來臨之(zhi)際，習(xi)(xi)近(jin)(jin)平總書(shu)記到北京大(da)學考察(cha)。習(xi)(xi)近(jin)(jin)平總書(shu)記在考察(cha)中、在與北大(da)師生(sheng)座談時發表的重要講(jiang)話(hua)，引起我院干部師生(sheng)的強烈反響，振奮(fen)著全院每(mei)一名干部師生(sheng)的心。
學(xue)(xue)(xue)(xue)院黨委書記(ji)王榮(rong)昌表示，習(xi)近平(ping)(ping)總書記(ji)在講(jiang)話中(zhong)(zhong)強調(diao)，高(gao)校要(yao)牢(lao)牢(lao)抓住培養(yang)(yang)社會主(zhu)義(yi)建設(she)者和接班人(ren)這(zhe)個根本任務，堅持辦學(xue)(xue)(xue)(xue)正(zheng)確政治(zhi)方(fang)(fang)向，建設(she)高(gao)素質教(jiao)師隊伍，形成高(gao)水(shui)平(ping)(ping)人(ren)才培養(yang)(yang)體(ti)系，努(nu)力建設(she)中(zhong)(zhong)國特色世界一流大學(xue)(xue)(xue)(xue)。這(zhe)既是進一步指(zhi)明了高(gao)校的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)向和辦學(xue)(xue)(xue)(xue)目標，更(geng)是對高(gao)校人(ren)才培養(yang)(yang)工(gong)作提出更(geng)加(jia)具體(ti)明確要(yao)求。我(wo)們的(de)高(gao)校是社會主(zhu)義(yi)大學(xue)(xue)(xue)(xue),必須成為(wei)(wei)社會主(zhu)義(yi)中(zhong)(zhong)國的(de)人(ren)才搖籃。學(xue)(xue)(xue)(xue)院要(yao)深入貫(guan)徹(che)習(xi)近平(ping)(ping)新(xin)時代中(zhong)(zhong)國特色社會主(zhu)義(yi)思想和黨的(de)十九(jiu)大精神，始(shi)終(zhong)堅持黨的(de)領導(dao)，堅持社會主(zhu)義(yi)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)向，把(ba)學(xue)(xue)(xue)(xue)院的(de)特色和優(you)勢有效(xiao)轉(zhuan)化為(wei)(wei)培養(yang)(yang)社會主(zhu)義(yi)建設(she)者和接班人(ren)的(de)能力。
院(yuan)(yuan)長秦河表示，習(xi)(xi)近平(ping)總(zong)(zong)書(shu)記(ji)在考察時指出，國(guo)家發(fa)展同大學(xue)(xue)發(fa)展相(xiang)輔相(xiang)成。作(zuo)為一(yi)所(suo)近70年(nian)辦(ban)學(xue)(xue)歷史、具(ju)有鐵(tie)路(lu)行業(ye)背景(jing)的(de)(de)高職(zhi)院(yuan)(yuan)校(xiao)，學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)的(de)(de)發(fa)展與(yu)我國(guo)的(de)(de)鐵(tie)路(lu)發(fa)展、城(cheng)市軌道交通(tong)發(fa)展、山(shan)東經濟(ji)社(she)會建(jian)設特別是新(xin)舊動能轉換重大工程息息相(xiang)關。全院(yuan)(yuan)干部師生(sheng)要(yao)(yao)把思想(xiang)和(he)行動統一(yi)到習(xi)(xi)近平(ping)總(zong)(zong)書(shu)記(ji)的(de)(de)重要(yao)(yao)講話精神(shen)上(shang)來，把智慧和(he)力量凝(ning)聚(ju)到總(zong)(zong)書(shu)記(ji)提出的(de)(de)要(yao)(yao)求和(he)任(ren)務上(shang)來，堅持(chi)“鐵(tie)”字(zi)辦(ban)學(xue)(xue)本色，深耕“鐵(tie)”字(zi)內涵，在產(chan)教融合(he)、校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)、工學(xue)(xue)結合(he)、知行合(he)一(yi)的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)育人進程中(zhong)，培養社(she)會主義建(jian)設者和(he)接班人，為行業(ye)企(qi)業(ye)輸送高素(su)質技術技能人才，擦(ca)亮“鐵(tie)”字(zi)招牌(pai)，鑄就學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)品牌(pai)。
黨(dang)委副書(shu)記徐冬表示，習近平(ping)總書(shu)記2014年和(he)(he)2018年兩次考察北大，都談到(dao)(dao)了(le)師(shi)(shi)德(de)。學(xue)院全體教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要(yao)堅持教(jiao)(jiao)育(yu)者(zhe)先受教(jiao)(jiao)育(yu)，堅持教(jiao)(jiao)書(shu)人(ren)想著(zhu)讀書(shu)人(ren)，堅持為學(xue)生的(de)學(xue)習和(he)(he)就業服務，按照總書(shu)記的(de)要(yao)求，把教(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)和(he)(he)自我修養(yang)結合起來，做到(dao)(dao)以德(de)立身(shen)、以德(de)立學(xue)、以德(de)施教(jiao)(jiao)，做學(xue)問之(zhi)師(shi)(shi)，做品行之(zhi)師(shi)(shi)，更好(hao)擔當(dang)起學(xue)生健(jian)康成長(chang)指導者(zhe)和(he)(he)引(yin)路人(ren)的(de)責任(ren)。
黨(dang)委(wei)宣(xuan)傳統戰部部長(chang)杜(du)樹元(yuan)表(biao)示，習近(jin)平總書記(ji)指出，要把立德樹人的(de)(de)成(cheng)(cheng)效作為檢驗學校一(yi)切(qie)工作的(de)(de)根本(ben)標準。“十三五(wu)”期間，學院校園(yuan)文化建設堅(jian)持(chi)以習近(jin)平新時代中國(guo)特色(se)社會(hui)(hui)主(zhu)義思想為指導(dao)(dao)，堅(jian)持(chi)不懈培(pei)育和弘揚社會(hui)(hui)主(zhu)義核心價值觀，引導(dao)(dao)廣大(da)師生(sheng)堅(jian)定“四個自(zi)信”，轉化為建成(cheng)(cheng)國(guo)內(nei)領先、國(guo)際先進(jin)的(de)(de)優質(zhi)高職院校的(de)(de)自(zi)信。
團委書記兼(jian)學生(sheng)工作處處長王偉(wei)表示，黨的十八大(da)(da)以(yi)來，每年“五四(si)”青(qing)年節(jie)之際，習近(jin)平(ping)總書記都參加相關活動。總書記的諄諄教誨和殷切期待，不僅是令廣大(da)(da)青(qing)年學生(sheng)如沐春風，也讓(rang)(rang)團學戰線的全體人員倍受鼓舞。我們要按照總書記的要求做好(hao)學生(sheng)工作，讓(rang)(rang)廣大(da)(da)青(qing)年學生(sheng)在奮斗中釋(shi)放(fang)青(qing)春激情、追逐青(qing)春理想，做實現中華(hua)民族偉(wei)大(da)(da)復興中國夢的追夢者(zhe)、圓(yuan)夢人。
科(ke)學技(ji)術(shu)處(chu)(chu)處(chu)(chu)長(chang)(chang)李新(xin)(xin)華(hua)表示(shi)，習近平(ping)總(zong)書(shu)記在考察中(zhong)強(qiang)調，要(yao)加強(qiang)學科(ke)之(zhi)間的(de)協(xie)同創新(xin)(xin)，加強(qiang)對交叉(cha)學科(ke)群和科(ke)技(ji)攻關(guan)團(tuan)隊的(de)支持，培(pei)養造(zao)(zao)就更(geng)多具有國際(ji)水平(ping)的(de)科(ke)技(ji)人才和創新(xin)(xin)團(tuan)隊。學院(yuan)科(ke)研(yan)(yan)工作和廣大教(jiao)師將以(yi)國家需(xu)求為坐(zuo)標，主動(dong)聚(ju)焦國家軌(gui)道交通(tong)發(fa)展和山東(dong)新(xin)(xin)舊(jiu)動(dong)能(neng)轉換重大工程，建(jian)立科(ke)研(yan)(yan)與(yu)(yu)社(she)會(hui)服務長(chang)(chang)效運行機制，搭建(jian)科(ke)研(yan)(yan)與(yu)(yu)技(ji)術(shu)服務平(ping)臺(tai)，培(pei)養打造(zao)(zao)一支穩定的(de)高水平(ping)科(ke)研(yan)(yan)與(yu)(yu)社(she)會(hui)服務師資隊伍。
基礎部（思(si)政(zheng)部）黨(dang)(dang)總支書記湯(tang)華東(dong)表(biao)示，馬克思(si)主(zhu)義是(shi)我們立(li)(li)黨(dang)(dang)立(li)(li)國(guo)的(de)根本(ben)指導思(si)想，也是(shi)我國(guo)大學(xue)(xue)最鮮亮的(de)底(di)色。自去年以來，我們組織教(jiao)師(shi)認(ren)真(zhen)備課(ke)，為全院師(shi)生開(kai)展了多場黨(dang)(dang)的(de)十九大精神(shen)專(zhuan)題宣(xuan)(xuan)講報告，師(shi)生反響熱烈。今年將把《共產(chan)黨(dang)(dang)宣(xuan)(xuan)言》融入(ru)各門思(si)政(zheng)課(ke)教(jiao)學(xue)(xue)內容，特(te)別是(shi)要把習近(jin)平新時代中國(guo)特(te)色社(she)會主(zhu)義思(si)想這一當代中國(guo)馬克思(si)主(zhu)義研究好(hao)、講授好(hao)，為培養社(she)會主(zhu)義建設(she)者和接班人奠定堅實的(de)思(si)想基礎和政(zheng)治(zhi)保證(zheng)。
學生(sheng)會主席高碩表示，習近平(ping)總(zong)書記的(de)(de)(de)講話振奮(fen)(fen)人心，讓(rang)我(wo)們(men)青(qing)年學生(sheng)更加明確了今后人生(sheng)發展的(de)(de)(de)方向和目標。我(wo)們(men)將牢(lao)記青(qing)年應扛起(qi)的(de)(de)(de)歷史使命和時代責任，要(yao)忠(zhong)于(yu)祖國(guo)，忠(zhong)于(yu)人民(min)；要(yao)立鴻(hong)鵠志，做奮(fen)(fen)斗者；要(yao)求(qiu)真學問，練真本領；要(yao)知行合一，做實(shi)干家。按照總(zong)書記的(de)(de)(de)要(yao)求(qiu)，以青(qing)春之(zhi)我(wo)、奮(fen)(fen)斗之(zhi)我(wo)，為(wei)(wei)民(min)族復興鋪路架橋，為(wei)(wei)祖國(guo)建設添磚(zhuan)加瓦。
鐵道供電(dian)與電(dian)氣工程系電(dian)氣自動(dong)化技術專業1631班學生(sheng)劉(liu)悅(yue)表(biao)示(shi)，習近平(ping)總書(shu)(shu)(shu)記(ji)教(jiao)導我們(men)(men)，追(zhui)夢需要(yao)激情(qing)和(he)理想，圓夢需要(yao)奮(fen)斗(dou)和(he)奉獻。今年仔細閱讀了《習近平(ping)的(de)七年知青(qing)歲月》一(yi)書(shu)(shu)(shu)，總書(shu)(shu)(shu)記(ji)用(yong)他的(de)成長故事告訴我們(men)(men)，學到(dao)的(de)東西不(bu)能(neng)停(ting)留在(zai)書(shu)(shu)(shu)本上，不(bu)能(neng)只(zhi)(zhi)裝(zhuang)在(zai)腦袋里(li)，而(er)應該落實(shi)到(dao)行動(dong)上，做到(dao)知行合一(yi)。作為(wei)青(qing)年學生(sheng)，不(bu)僅要(yao)學知識，更要(yao)身體力行，只(zhi)(zhi)有奮(fen)斗(dou)的(de)人生(sheng)才是幸福的(de)人生(sheng)。
