6月7日，我院(yuan)召開第(di)一(yi)屆(jie)教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)第(di)一(yi)次全體委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)議(yi)(yi)。院(yuan)長秦河發(fa)表講話并向第(di)一(yi)屆(jie)教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、副主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)、秘(mi)書長及全體委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)頒發(fa)聘(pin)書。副院(yuan)長、第(di)一(yi)屆(jie)教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)郭鵬主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)持(chi)會(hui)(hui)議(yi)(yi)，第(di)一(yi)屆(jie)教學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)(hui)全體委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)參加會(hui)(hui)議(yi)(yi)。
會上，郭鵬宣讀了第(di)一屆教(jiao)學(xue)(xue)工作(zuo)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員會委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員名單，及主任(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員、副主任(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員、秘書長名單。具體人員為，主任(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員：郭鵬，副主任(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員：于(yu)洪永(yong)、牟萬全，秘書長：王超(chao)，以及王玉青(qing)等23位委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員。第(di)一屆學(xue)(xue)術委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員會主任(ren)(ren)委(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)員郭鵬做了表態發言(yan)。
秦(qin)河(he)在(zai)講(jiang)話(hua)中指出,學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)立，標志著學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)治理結(jie)(jie)構的(de)(de)(de)進(jin)(jin)一步優(you)化、完善，是學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)落實“十三(san)五”發(fa)展(zhan)規劃(hua)，積(ji)極推(tui)進(jin)(jin)依(yi)法依(yi)規辦學(xue)的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)實質舉措，也(ye)是加強(qiang)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)優(you)質校建設(she)(she)，促進(jin)(jin)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革的(de)(de)(de)有(you)(you)力保(bao)(bao)障。為了(le)更(geng)好地發(fa)揮學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，有(you)(you)力推(tui)進(jin)(jin)我(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)改(gai)革建設(she)(she)步伐(fa)，對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)提(ti)出幾點建議(yi)和要(yao)(yao)求：一是認識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)成(cheng)(cheng)立的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)意(yi)義，認真學(xue)習《山(shan)東職業(ye)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)章(zhang)程》，明(ming)確工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)職責；二是要(yao)(yao)有(you)(you)強(qiang)烈的(de)(de)(de)責任感，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)人員(yuan)(yuan)(yuan)組成(cheng)(cheng)結(jie)(jie)構合理，要(yao)(yao)在(zai)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)黨委(wei)(wei)(wei)領(ling)(ling)導下開展(zhan)好各(ge)項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，切實發(fa)揮教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)在(zai)學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)建設(she)(she)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中的(de)(de)(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)；三(san)是要(yao)(yao)善于(yu)總結(jie)(jie)、發(fa)現、提(ti)煉教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、人才培養(yang)(yang)等方(fang)面(mian)的(de)(de)(de)特色和成(cheng)(cheng)果(guo)，發(fa)揮學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)示范(fan)、引(yin)領(ling)(ling)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)；四(si)是充分發(fa)揮教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)委(wei)(wei)(wei)員(yuan)(yuan)(yuan)會(hui)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)，保(bao)(bao)證學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)秩(zhi)序、保(bao)(bao)證人才培養(yang)(yang)質量。
第一屆教學工(gong)作(zuo)委員(yuan)會審(shen)議并通過了“山(shan)東職業學院(yuan)(yuan)教材編(bian)寫與選用審(shen)定(ding)組成(cheng)員(yuan)名(ming)單(dan)”，并對(dui)學院(yuan)(yuan)的(de)教育教學工(gong)作(zuo)發展和(he)出現的(de)問(wen)題提出中肯的(de)意見和(he)建(jian)議。
