亚洲人成电影网站在线观看

山職新聞
我院2018年暑期大學生志愿者 “三下鄉”活動全面開展
作者:齊真    來源:院團委     瀏覽次數:    發布時間:2019-07-16

為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,引領教育廣大青年學生勇做擔當民族復興大任的時代新人,切實在感受改革開放40年取得的新成就新面貌的生動實踐中受教育、長才干、作貢獻。近日,我院2018年暑期大學生志愿者“三下鄉”社會實踐活動全面啟動。

本次活動以“青春大學習 奮斗新時代”為主題,以“分散實踐、團隊實踐、專項實踐”相結合的形式全面覆蓋在校學生。團隊實踐遵循黨團干部帶隊,青年教師參與指導,以系團總支社會實踐服務隊為主的方式論證立項并開展活動;專項實踐包括“三下鄉•千村行動”專項活動、“青年觀察家”改革開放40周年專項調研活動、青少年反詐騙暑期志愿服務、愛國愛黨主題教育活動和調研山東專項活動;分散實踐的同學重點在實習企業、家鄉所在城鎮社區等開展活動。

目前,城市軌道交通系“行遠筑夢”小分隊走進我院第一書記幫扶村菏澤市鄆城縣張魯集鎮藺屯村開展以幫扶留守兒童、拜訪優秀老黨員、感受改革開放、手繪文化墻等為內容的一系列實踐活動; 鐵道車輛與機械工程系“追夢赤子心”實踐服務隊走進柳溝社區開展關愛兒童送溫暖、探訪慰問老黨員、志愿宣講到社區等一系列主題活動;鐵道機車與機電裝備系“揚帆起航”服務隊來到魯能泰安希望小學,開始了以“愛心義務支教行,尋根取經共筑夢”為主題的支教活動; 鐵道供電與電氣工程系“知行共進”服務隊走進德州樂陵,開展義務維修家電、愛心送教、追憶崢嶸歲月等主題活動; 鐵道工程與土木工程系“星火”志愿服務隊走進濟寧市汶上縣開展慰問貧困兒童困難戶、參觀楊店家風家訓館、走進農村等主題活動;鐵道信號與信息工程系“知行遠航”服務隊到達臨沂市平邑縣油簍村,參觀“美麗鄉村”體會改革開放40年新農村建設,并為村民帶來精彩紛呈的消夏晚會;鐵道運輸與財經管理系“小梔觀察家”社會實踐隊以青年走基層為主題,立足于社會實踐,感受改革開放40年來沂蒙老區的巨大變化;生物工程系“系食品安全 禁毒防艾”暑期社會實踐服務隊走進威海市榮成市滕家鎮西耩村,通過廣發宣傳單、張貼宣傳橫幅以及廣播宣傳的形式,讓居民了解毒品與艾滋病的知識以及日常生活中食品安全小知識。另外,還有學院“紅藍青”志愿服務隊、無償獻血志愿服務隊、“科夢”志愿服務隊、圖管會志愿服務隊、機械系志愿服務隊等同學利用暑期在濟南火車站、山東省血液中心、山東省科技館、山東省圖書館、山東省文化館等省級文明窗口持續開展志愿服務活動,展示山職學子文明禮儀、責任擔當的良好形象。

整個暑(shu)期社會實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)院系共(gong)有(you)(you)國家級團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)1支,省級重點團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)7支,院級重點團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)7支,共(gong)計15支重點團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)結合實(shi)(shi)踐(jian)項目和專(zhuan)業(ye)特色,深入鄉村、社區(qu)、街(jie)道、廠礦、軍營,尤其是革(ge)命老區(qu)、貧困地區(qu)開(kai)展(zhan)多種(zhong)多樣的(de)(de)社會實(shi)(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)(dong)(dong)。各隊(dui)(dui)開(kai)展(zhan)活(huo)動(dong)(dong)(dong)做(zuo)到“有(you)(you)計劃、有(you)(you)動(dong)(dong)(dong)員、有(you)(you)培訓”,實(shi)(shi)現“有(you)(you)落實(shi)(shi)、有(you)(you)保(bao)障、有(you)(you)預案、有(you)(you)宣傳、有(you)(you)總結”。參與的(de)(de)學生(sheng)在社會踐(jian)的(de)(de)過(guo)程中(zhong)(zhong),進一(yi)步開(kai)闊視野、增長見(jian)識(shi),豐富(fu)閱歷、增強責任,鍛煉毅(yi)力、培養品格,強化專(zhuan)業(ye),真正達到在實(shi)(shi)踐(jian)中(zhong)(zhong)受教育(yu)、長才干(gan)、作(zuo)貢獻目的(de)(de)的(de)(de)同時,為推動(dong)(dong)(dong)地方(fang)經濟實(shi)(shi)現又好又快(kuai)發展(zhan)做(zuo)出(chu)新(xin)的(de)(de)更(geng)大(da)的(de)(de)貢獻。

快速鏈接: | | | |