2012年暑假期間，山東(dong)職(zhi)業學院(yuan)機電裝(zhuang)備系(xi)組(zu)織舉(ju)辦了光機電一(yi)體化骨干教師省級師資培(pei)訓(xun)(xun)班，來自(zi)省內(nei)二十多所高(gao)職(zhi)院(yuan)校的(de)三十余名骨干教師參加(jia)了培(pei)訓(xun)(xun)。本次(ci)培(pei)訓(xun)(xun)的(de)授(shou)課(ke)人員(yuan)既(ji)有本校的(de)專業教師，又有來自(zi)企(qi)業現場(chang)的(de)工程師，培(pei)訓(xun)(xun)內(nei)容包括三個(ge)專業技能模(mo)塊、多個(ge)公(gong)共培(pei)訓(xun)(xun)模(mo)塊、多次(ci)企(qi)業實(shi)踐和較為豐富的(de)集(ji)體活動。學員(yuan)們普遍(bian)反映此次(ci)培(pei)訓(xun)(xun)收獲頗豐。
一、專業技能模塊
專(zhuan)業技能模(mo)塊(kuai)分三個大的部分：西門子設(she)備(bei)(bei)的編(bian)(bian)程及使用(yong)（以(yi)天煌設(she)備(bei)(bei)為載(zai)體(ti)）、三菱(ling)設(she)備(bei)(bei)的編(bian)(bian)程及使用(yong)（以(yi)亞龍設(she)備(bei)(bei)為載(zai)體(ti)）、激光設(she)備(bei)(bei)的原理及應用(yong)。
1、西門子設備的編程及使(shi)用
1）步進及伺(si)服電機的脈沖控制
天煌教儀的(de)譚工分(fen)別講授了多段速編(bian)程控制(zhi)以及采用運動包絡控制(zhi)兩(liang)種方式。
2）西門(men)子設備之間的通訊(xun)
西門(men)子的(de)設備之間有(you)多種通訊方式(shi)，常見的(de)有(you)PROFIBUS-DP、MODBUS、USS及(ji)PPI等通訊。S7-200不支持PROFIBUS-DP，只能使用PPI及MODBUS通(tong)訊。西門(men)子山東(dong)分(fen)公(gong)司的李工分(fen)別就(jiu)西門(men)子設(she)備常(chang)用的通(tong)訊方(fang)式進行(xing)了講解。
3）西門子變頻(pin)器MM420的(de)使用，重(zhong)點講解(jie)了變頻器的(de)硬件(jian)連接(jie)及參數設置(zhi)。
2、三菱設備的(de)編程及使用
1）亞龍生產線的拆裝、調試
包(bao)括機械(xie)部分(fen)的(de)(de)安(an)(an)裝，氣動部件的(de)(de)安(an)(an)裝，傳感器的(de)(de)安(an)(an)裝及電氣線路的(de)(de)連接。安(an)(an)裝調試(shi)完畢后進行PLC編程，訓練(lian)三菱PLC的基本指令(ling)及SFC指(zhi)令(ling)的使用。本部分(fen)內容既訓練老師們對機電產(chan)品(pin)安(an)裝(zhuang)與調(diao)試技能，又培養老師們良好的規范操作意識。
2）模擬(ni)量(liang)的編(bian)程(cheng)
可(ke)以使用(yong)三菱的(de)模(mo)擬量擴展模(mo)塊FX0N—3A,來使用PLC輸出0~10V來控制變(bian)頻器運行。使(shi)用(yong)三(san)菱的專(zhuan)用(yong)指令來進行D/A、A/D轉換。
3）旋(xuan)轉(zhuan)編(bian)碼器的使用，采用高速脈(mo)(mo)沖(chong)計數器實現脈(mo)(mo)沖(chong)計數，從而(er)實現輸(shu)送帶傳送的定(ding)位(wei)控(kong)制。
4）三菱FX系列 PLC N:N通信
三菱的N：N 網(wang)絡建立在(zai) RS485 傳輸標準上，網絡中必須有一臺 PLC 為主站，其他 PLC 為(wei)從(cong)站(zhan)，網絡中站(zhan)點的總數不(bu)超過(guo) 8 個。
系統中使用(yong)的 RS485 通信接口板為 FX2N-485-BD 和 FX1N-485-BD，最大延伸距(ju)離50m，網絡的站點(dian)數為 5 個。
FX 系(xi)列 PLC N:N 通(tong)信網(wang)絡的組建主要是(shi)對各(ge)站(zhan)點(dian) PLC 用(yong)編程方式設(she)置網絡(luo)參數實現的。FX 系列 PLC 規定了與 N：N 網(wang)絡相關(guan)的標志位（特殊(shu)輔助繼電器）和存儲網(wang)絡參數和網(wang)絡狀態的特殊(shu)數據(ju)寄存器。
5）MCGS觸摸屏的使(shi)用(yong)
MCGS觸摸屏為(wei)嵌入式，他(ta)的特點是具有一個實(shi)時(shi)(shi)數(shu)據庫(ku)(ku)。使用(yong)時(shi)(shi)需要建(jian)立(li)實(shi)時(shi)(shi)數(shu)據庫(ku)(ku)數(shu)據。
以上內容分別由(you)山東職業學院趙老師和(he)亞龍集團的張(zhang)工(gong)講授(shou)，張(zhang)工(gong)還針對2012高(gao)職(zhi)組“自動生(sheng)產線安裝與調試(shi)”技(ji)能(neng)大賽試(shi)題進行了部(bu)分講(jiang)解，剖析了大賽對學生(sheng)素質、技(ji)能(neng)的訓練要求。
3、激光機的原理與使用
大族激(ji)(ji)(ji)光(guang)(guang)設備有(you)限公司的張(zhang)工(gong)和(he)趙工(gong)為(wei)學員們講解了激(ji)(ji)(ji)光(guang)(guang)內雕機(ji)和(he)激(ji)(ji)(ji)光(guang)(guang)打標機(ji)的工(gong)作(zuo)原(yuan)理及使用(yong)操作(zuo)。激(ji)(ji)(ji)光(guang)(guang)機(ji)在使用(yong)時主(zhu)要軟件為(wei)HAN‘S LASER MAKING SOFTWARE 5.3。學員們對(dui)自(zi)己設計的圖案進行了(le)激(ji)光雕刻，最(zui)終完成了(le)精美的水晶工藝品的制作(zuo)。
二、公共(gong)模(mo)塊
先(xian)后請(qing)山(shan)(shan)東大學的(de)(de)高中軍教授作了(le)《高速切削技(ji)術(shu)與先(xian)進制造(zao)技(ji)術(shu)》的(de)(de)學術(shu)報告(gao)；請(qing)山(shan)(shan)東省高教處李霞副處長對精品(pin)課(ke)建設的(de)(de)發(fa)展(zhan)、現狀及發(fa)展(zhan)趨勢作了(le)分(fen)析；請(qing)山(shan)(shan)職(zhi)院(yuan)祝瑞花副院(yuan)長就山(shan)(shan)職(zhi)院(yuan)骨干校(xiao)的(de)(de)建設和新加坡的(de)(de)職(zhi)業教育(yu)作了(le)分(fen)享；請(qing)山(shan)(shan)職(zhi)院(yuan)陳紅康教授就山(shan)(shan)東及全國(guo)技(ji)能大賽(sai)的(de)(de)情況和大家進行了(le)介(jie)紹。
三(san)、企業實(shi)踐(jian)
組(zu)織老師們(men)到(dao)濟(ji)南(nan)機床二廠(chang)、棟梁公(gong)司、青島啤酒（濟(ji)南(nan)分公(gong)司）進行(xing)了企業實(shi)踐，對專業技能在企業中的應用有了更深(shen)的了解。
四、集體(ti)活動(dong)，拓展交流(liu)
組織大(da)家(jia)到泰(tai)山、曲阜兩日游。登泰(tai)山、游孔府(fu)，領略泰(tai)山之(zhi)(zhi)博大(da)雄厚(hou)，游曲阜尋中華文明(ming)的仁、儀(yi)、禮、智(zhi)、信之(zhi)(zhi)根。
本次培(pei)(pei)(pei)訓，學員們(men)不(bu)僅學習(xi)了專業技術，而(er)且對專業建(jian)設及(ji)教學改(gai)革方面的(de)先進(jin)(jin)理念進(jin)(jin)行(xing)(xing)了交(jiao)流，同時也收獲了來自不(bu)同院校的(de)老師同行(xing)(xing)們(men)的(de)友情。我(wo)們(men)會對本次培(pei)(pei)(pei)訓班(ban)組織中的(de)不(bu)足之處進(jin)(jin)行(xing)(xing)改(gai)進(jin)(jin)，將培(pei)(pei)(pei)訓內容繼(ji)續優化，使光(guang)機電一體(ti)化技術培(pei)(pei)(pei)訓班(ban)舉辦(ban)的(de)更加成功。
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