為(wei)提高同學們計(ji)算機繪圖的操作技能，12月5日(ri)，機電(dian)裝備(bei)系舉辦CAD技能應用(yong)大賽，2013級學生踴躍報名參加。
賽前(qian)，通過統(tong)一培訓、初賽選(xuan)拔，共有(you)25名選手(shou)入圍決賽。在(zai)整個比賽過(guo)程中，選手(shou)們聚精會神思考賽題，爭分奪秒地調用現有(you)知識來讀圖、制(zhi)圖，他們或熟練或稍(shao)有(you)生疏的操作(zuo)CAD軟件(jian)繪(hui)圖(tu)工具，仔細(xi)分析實物的(de)平(ping)面(mian)圖(tu)、側面(mian)圖(tu)和剖(pou)面(mian)圖(tu)，借(jie)助(zhu)平(ping)時所學(xue)的(de)專(zhuan)業知識，有步驟地調用著或(huo)(huo)實或(huo)(huo)虛或(huo)(huo)粗(cu)或(huo)(huo)細(xi)的(de)線條，勾勒出一(yi)幅(fu)幅(fu)完美的(de)視(shi)圖(tu)。現場CAD協會(hui)工(gong)作人員也對于同學們在操作過程(cheng)中(zhong)遇到的(de)困難(nan)以(yi)及(ji)提出(chu)的(de)疑問進行了解答。
參(can)賽(sai)同學表(biao)示，此次比賽(sai)讓(rang)同學們更(geng)重視(shi)了CAD的學習(xi)(xi)(xi)，提高了同學們(men)的學習(xi)(xi)(xi)興趣，拓展(zhan)了同學們(men)思維空間(jian)，為后續專業課程的學習(xi)(xi)(xi)打下了一(yi)定的基礎。
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