2011年6月25-26日(ri)，“職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)暨國(guo)家(jia)示(shi)范高(gao)職(zhi)院校建(jian)(jian)設四周年成果展(zhan)示(shi)會(hui)(hui)”在(zai)天(tian)津隆重召開。這是一(yi)次(ci)高(gao)職(zhi)戰(zhan)線(xian)全(quan)面貫徹全(quan)國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作會(hui)(hui)議精神(shen)和(he)《教(jiao)育(yu)(yu)規(gui)劃綱要(yao)》的重要(yao)舉措，全(quan)面展(zhan)現(xian)(xian)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)服(fu)務國(guo)家(jia)轉變(bian)經(jing)濟發(fa)展(zhan)方(fang)式，以(yi)提高(gao)教(jiao)育(yu)(yu)質量為(wei)核心，以(yi)構建(jian)(jian)現(xian)(xian)代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)體系為(wei)重要(yao)任務，在(zai)體制機(ji)制創(chuang)新、校企(qi)合(he)作育(yu)(yu)人(ren)等方(fang)面所(suo)作的積極探索和(he)取得的豐碩(shuo)成果。300余(yu)所(suo)職(zhi)業(ye)(ye)學校和(he)高(gao)等學校，人(ren)力(li)資源(yuan)和(he)社(she)會(hui)(hui)保障部(bu)、工(gong)業(ye)(ye)和(he)信(xin)息化部(bu)、財政(zheng)部(bu)、共青團中央(yang)、中華職(zhi)教(jiao)社(she)、中國(guo)機(ji)械工(gong)業(ye)(ye)聯(lian)(lian)合(he)會(hui)(hui)、中國(guo)輕工(gong)業(ye)(ye)聯(lian)(lian)合(he)會(hui)(hui)、中國(guo)物流與采(cai)購(gou)聯(lian)(lian)合(he)會(hui)(hui)等40余(yu)家(jia)國(guo)家(jia)部(bu)委、行(xing)業(ye)(ye)部(bu)門、地方(fang)教(jiao)育(yu)(yu)行(xing)政(zheng)機(ji)構、社(she)會(hui)(hui)團體，英特(te)爾（中國(guo)）有(you)限(xian)公(gong)司、思科(ke)系統(tong)（中國(guo)）網絡技術有(you)限(xian)公(gong)司、優利德電子(zi)（上海）有(you)限(xian)公(gong)司等60余(yu)家(jia)企(qi)業(ye)(ye)，聯(lian)(lian)合(he)國(guo)教(jiao)科(ke)文(wen)組(zu)織、世(shi)界技能大賽組(zu)織、德國(guo)職(zhi)教(jiao)代(dai)表團等國(guo)際組(zu)織的特(te)邀(yao)嘉賓(bin)、代(dai)表2000余(yu)人(ren)與會(hui)(hui)。
會議以“展示職教風采，培養陽光青年，構筑人人皆可成才之路”為主題，以“課堂魅力”、“職場魅力”、“發展魅力”三大模塊為載體展示高職教育特色和核心理念，展示高職學校堅持走“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”之路帶來的的豐碩育人成果和廣闊發展前景。
來自地方政府、行業、企業、學校的與會代表圍繞新時期校企合作育人、體制機制創新等主題，共同探討在合作育人過程中的各自角色定位，構建體系開放、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養體制的有效途徑，創造辦學體制機制改革的良好環境，反映出高職戰線不斷深化教育教學改革的堅定信心。
“課堂魅力”以現場體驗、互動參與的形式使與會者感受內容豐富、形式多樣、跨時空集成的教學資源和教學環境，展示利用現代信息技術改造提升傳統教學的實際效果。演繹教師引導、學生主體、資源共享、多方互動的新型教學形式，呈現出未來網絡環境和數字化教學資源支撐下時時、處處、人人的課堂教學魅力。
“職場魅力”主要包括高職在校生創新作品展、高職優秀畢業生形象展、技術技能人才與中國制造專題論壇、合作育人專題研討、汽車產業發展對話職業教育等活動。水上休閑自行車、氫動力直升機、數字感溫球、應急逃生門等高職在校學生創意設計，反映高職教育人才培養魅力；全國“五一”勞動獎章獲得者、享受國務院特殊津貼待遇專家、國家發明專利持有人、崗位技術能手、企業高層管理人員等優秀高職畢業生群體形象，展示技能型專門人才成長魅力。
“發展魅力”通過2010年(nian)中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)成就展(zhan)(zhan)、國(guo)(guo)家(jia)示范高職(zhi)院校建(jian)設四周年(nian)成果(guo)展(zhan)(zhan)、職(zhi)業(ye)(ye)院校體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)創(chuang)新與校企(qi)合作辦(ban)學(xue)案例展(zhan)(zhan)、職(zhi)業(ye)(ye)院校國(guo)(guo)際影響力案例展(zhan)(zhan)等(deng)(deng)展(zhan)(zhan)覽，用(yong)展(zhan)(zhan)板、視頻(pin)、實物等(deng)(deng)，集中呈現高職(zhi)戰線全面貫徹全國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)工作會議(yi)精神(shen)和《教(jiao)育(yu)規(gui)劃綱要》，適應經濟社會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)需要，在辦(ban)學(xue)體(ti)制(zhi)機(ji)制(zhi)創(chuang)新、管(guan)理制(zhi)度改革等(deng)(deng)方(fang)面進行的(de)實踐探索(suo)，凸顯了高職(zhi)學(xue)校解放思想，轉變發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)方(fang)式，謀求共贏互利(li)、合作發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)無限(xian)魅力；昭示出構建(jian)現代職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)(xi)，系(xi)(xi)統培(pei)養高端技能型人才，服務國(guo)(guo)家(jia)現代產業(ye)(ye)體(ti)系(xi)(xi)建(jian)設，創(chuang)建(jian)中國(guo)(guo)特(te)色、世界(jie)水準職(zhi)業(ye)(ye)院校的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)魅力。
會議踐行低碳環保的理念，設計有現場和網絡參會兩種形式，借助國際知名企業的技術平臺，通過公共網絡向社會公眾進行視頻、圖文直播，實時發布會議動態，社會各界人士可以通過網絡瀏覽現場并進行互動。
從2007年(nian)開始，高職戰線每年(nian)都舉辦(ban)一次國家示(shi)范高職建(jian)設(she)周年(nian)成果(guo)展示(shi)會(hui)，今年(nian)是(shi)第四次。本次展會由教育部職業教育與成人教育司主辦，全國高職高專校長聯席會議、中國青年報社聯合承辦，中國職業技術教育學會職業教育裝備專業委員會、天津職業大學、“國家示范性高等職業院校建設”工作協作委員會等聯合協辦。會議采用網上注冊申請、預定參與內容的方式參會，報名踴躍，報名人數創歷年之最。這將是一次職教戰線與產業界、企業界、新聞界等社會各界開展交流的國際化盛會。
胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周(zhou)年大會(hui)上指出：不斷提(ti)高(gao)質(zhi)量，是(shi)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)的生命線，必須始終(zhong)貫穿高(gao)等(deng)學(xue)校人才(cai)培養、科學(xue)研(yan)究、社(she)會(hui)服務、文(wen)化傳承創新各項工作(zuo)之中。高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)作(zuo)為(wei)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)(yu)的組成部分，必須繼續堅持走(zou)內(nei)涵式(shi)發展道(dao)路，全面(mian)提(ti)高(gao)教(jiao)育(yu)(yu)質(zhi)量，提(ti)升服務國家經(jing)濟發展方式(shi)轉變的能(neng)力，促(cu)進人的全面(mian)發展和終(zhong)身發展，推(tui)動社(she)會(hui)和諧(xie)進步。
回首十一五，不斷更新理念觀念，工學結合育人，促進就業保民生；展望十二五，繼續創新體制機制，校企合作辦學，服務產業利國計。
