9月(yue)25日，學(xue)院黨委(wei)(wei)書(shu)記(ji)(ji)王榮昌(chang)主持(chi)召開黨委(wei)(wei)理論(lun)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組擴大(da)學(xue)習(xi)(xi)(xi)會(hui)，原原本(ben)本(ben)、逐字逐句學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)近平總書(shu)記(ji)(ji)在“不忘初心(xin)、牢記(ji)(ji)使(shi)命”主題教育(yu)工(gong)作會(hui)議(yi)上的(de)重要講話，學(xue)習(xi)(xi)(xi)《習(xi)(xi)(xi)近平關于“不忘初心(xin)、牢記(ji)(ji)使(shi)命”論(lun)述摘(zhai)編(bian)》第六(liu)章“堅持(chi)以人民(min)為中(zhong)心(xin)，把群(qun)眾觀點和群(qun)眾路線深深植根于思(si)想中(zhong)、具體到(dao)行動上”，學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)共中(zhong)央辦公(gong)廳 國務院辦公(gong)廳印(yin)發(fa)的(de)《關于深化新時(shi)代學(xue)校(xiao)思(si)想政治(zhi)理論(lun)課(ke)改革創新的(de)若(ruo)干意見(jian)》。省(sheng)委(wei)(wei)督(du)導(dao)組、省(sheng)教育(yu)廳指導(dao)組到(dao)會(hui)督(du)導(dao)、指導(dao)工(gong)作。黨委(wei)(wei)理論(lun)學(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)心(xin)組成員，各職能處室(shi)負責人，各系部書(shu)記(ji)(ji)、主任參加集(ji)中(zhong)學(xue)習(xi)(xi)(xi)并作交流發(fa)言。
會(hui)(hui)(hui)議(yi)指(zhi)出，此次(ci)黨委理(li)論(lun)學習(xi)中心(xin)組學習(xi)會(hui)(hui)(hui)，是學院開(kai)展“不忘(wang)(wang)初心(xin)、牢(lao)(lao)記使命(ming)”主(zhu)(zhu)題(ti)教育的(de)(de)(de)(de)首次(ci)集中學習(xi)會(hui)(hui)(hui)。再次(ci)學習(xi)習(xi)近平(ping)總書(shu)記在“不忘(wang)(wang)初心(xin)、牢(lao)(lao)記使命(ming)”主(zhu)(zhu)題(ti)教育工作(zuo)會(hui)(hui)(hui)議(yi)上的(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)講話(hua)，學習(xi)《習(xi)近平(ping)關于(yu)“不忘(wang)(wang)初心(xin)、牢(lao)(lao)記使命(ming)”論(lun)述(shu)摘編》章節，是學院主(zhu)(zhu)題(ti)教育的(de)(de)(de)(de)一項重要(yao)(yao)內容(rong)，有利(li)于(yu)我們深刻(ke)認識開(kai)展主(zhu)(zhu)題(ti)教育的(de)(de)(de)(de)意義，不斷加深對習(xi)近平(ping)新(xin)時代中國特(te)色社會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)義思(si)想的(de)(de)(de)(de)領悟理(li)解，增強貫徹落實的(de)(de)(de)(de)自覺性(xing)堅定性(xing)，提高(gao)運(yun)用黨的(de)(de)(de)(de)創新(xin)理(li)論(lun)指(zhi)導實踐、推動(dong)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)能力。
會議(yi)強(qiang)調，學(xue)院開展(zhan)好“不(bu)忘初(chu)(chu)心(xin)(xin)、牢記使命(ming)”主(zhu)題(ti)教(jiao)育，首先要(yao)抓思想認識(shi)到(dao)位。要(yao)圍繞學(xue)習貫徹習近平新時代中國特色社會主(zhu)義思想這(zhe)條主(zhu)線，引(yin)導(dao)黨(dang)員(yuan)、干(gan)部原原本(ben)本(ben)學(xue)，堅持(chi)以理(li)論滋(zi)養(yang)初(chu)(chu)心(xin)(xin)、以理(li)論引(yin)領(ling)使命(ming)，增強(qiang)“四個(ge)意識(shi)”、堅定“四個(ge)自(zi)(zi)信”、做到(dao)“兩個(ge)維護”，確保理(li)論學(xue)習有(you)收獲(huo)。要(yao)全面把握守初(chu)(chu)心(xin)(xin)、擔使命(ming)，找差距、抓落實(shi)的總要(yao)求，結合工(gong)作(zuo)實(shi)際(ji)，突出問題(ti)導(dao)向，責(ze)任落實(shi)到(dao)崗到(dao)人，解決(jue)好黨(dang)員(yuan)、干(gan)部自(zi)(zi)身存(cun)在的問題(ti)，解決(jue)好廣大師生員(yuan)工(gong)最關心(xin)(xin)最直接最現實(shi)的利益(yi)問題(ti)，把師生滿意度作(zuo)為(wei)衡(heng)量(liang)工(gong)作(zuo)成(cheng)效的標(biao)尺。黨(dang)員(yuan)、干(gan)部要(yao)牢記職(zhi)責(ze)使命(ming)，進(jin)一步強(qiang)化責(ze)任擔當(dang)、強(qiang)化廉潔表(biao)率，以高(gao)度自(zi)(zi)覺的政(zheng)治(zhi)擔當(dang)和(he)自(zi)(zi)我革命(ming)的斗爭(zheng)精神(shen)開展(zhan)好主(zhu)題(ti)教(jiao)育，實(shi)現學(xue)院高(gao)質量(liang)發(fa)展(zhan)。
會議(yi)認為，《關(guan)于深化新時(shi)(shi)代學校思(si)(si)想(xiang)政治理(li)(li)論課改(gai)革(ge)創新的(de)(de)若(ruo)干意(yi)見》，是新時(shi)(shi)代加強思(si)(si)想(xiang)政治理(li)(li)論課建設(she)質量(liang)和水平的(de)(de)綱領性文(wen)件，為學院推進思(si)(si)想(xiang)政治理(li)(li)論課改(gai)革(ge)創新提供了根本遵循。要結合實(shi)際，制定學院貫徹落實(shi)《意(yi)見》精神的(de)(de)實(shi)施(shi)方(fang)案，梳(shu)理(li)(li)重點工作(zuo)內(nei)容(rong)，細化責任分(fen)工，切實(shi)提高實(shi)施(shi)方(fang)案的(de)(de)可行性和操作(zuo)性，確保工作(zuo)落到實(shi)處。